29 獲得新道具:[考神胸章]!
得,又瘋了一個(gè)……
看著幾近抓狂的張澤,蘇寂心里很是無(wú)奈。
一個(gè)接著一個(gè)被淘汰掉的老同學(xué),讓在場(chǎng)的這些還沒(méi)被淘汰的人,也是一個(gè)接著一個(gè)的破大防了。
所以除了張澤之外,班里其他的人其實(shí)也沒(méi)好到哪里去。
今天的故事要是說(shuō)給外面的人聽(tīng),怕是男人聽(tīng)了沉默,女人聽(tīng)了流淚……
“親愛(ài)的蘇寂同學(xué),恭喜你在本次入學(xué)考試的筆試環(huán)節(jié)中榮獲班級(jí)第一!”
“為嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)子,我校特此為你頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)查收!”
蘇寂微微一驚,但很快就發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)似乎都沒(méi)有任何反應(yīng),于是便確認(rèn)了,這應(yīng)該是一則系統(tǒng)私發(fā)的消息。
打開(kāi)面板后,果不其然發(fā)現(xiàn)了一條新的私發(fā)郵件,點(diǎn)擊了查收之后,蘇寂發(fā)現(xiàn)自己的物品欄里多出了一個(gè)紅白色調(diào)的,類(lèi)似佩戴物一樣的東西。
[物品:考神胸章]
[類(lèi)型:道具]
[等級(jí):稀有]
[詳情:自古以來(lái),優(yōu)秀的學(xué)生在班級(jí)里面總能享受到一些比較特殊的優(yōu)待……很幸運(yùn),作為其中之一,你擁有了你的特權(quán)。]
[效果:亮出考神胸章,你可以獲得一次免考特權(quán),使一門(mén)考試科目以及格的分?jǐn)?shù)通過(guò),然后考神胸章將被銷(xiāo)毀。]
[備注:該道具將在副本結(jié)束后自動(dòng)銷(xiāo)毀。]
……
是個(gè)道具!
蘇寂有點(diǎn)小驚喜。
因?yàn)樗浀锰迫菊f(shuō)過(guò),在靈域里面,錦囊和道具都是非常珍貴的東西。
結(jié)果沒(méi)想到的是,才剛進(jìn)入副本沒(méi)多久,他居然就獲得了一個(gè)。
不過(guò)跟唐染給他的不同,他這個(gè)[考神胸章]似乎不是永久屬性的道具,并且只能在這個(gè)副本里面使用。
嘖嘖嘖,真是可惜啊,要不然我就直接屯起來(lái)了,到時(shí)候拿去賣(mài)給那個(gè)熊大的,肯定能換不少錢(qián)……
而且這還是個(gè)稀有級(jí)別的,紫色的名字,紫裝誒。
但令蘇寂有點(diǎn)不理解的是,考試環(huán)節(jié)不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?
所以這個(gè)時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)[考神胸章]還有什么作用么?
蘇寂正思考著,便被廣播聲打斷了思緒。
“入學(xué)考試筆試環(huán)節(jié)已結(jié)束,各位考生,你們辛苦了!”
廣播的聲音再次響起:
“下課時(shí)間已經(jīng)到了?!?p> “我校一向秉承勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)理念,在課間,我們鼓勵(lì)學(xué)生離開(kāi)座位,走出教室,伸伸懶腰散散步,多做一些有利于放松身心的活動(dòng)。”
“所以在下課時(shí)間還待在教室里面偷偷學(xué)習(xí)的小卷王們,我們會(huì)安排一些小小的懲罰喔~”
“……”
又是懲罰!
仿佛PTSD的重度患者一般,眾人立馬又坐不住了。
很明顯,這一次,他們需要挑戰(zhàn)的事情,就是從這個(gè)教室里面逃出去!
“我們現(xiàn)在還剩多少人?”
藍(lán)文濤立馬習(xí)慣性地沖到了講臺(tái)上,望著坐在下面的人大聲問(wèn)道。
剛才廣播聲宣讀暮色校園的錄取名單的時(shí)候,他的名字剛好就在最后的一個(gè)。
可以說(shuō),他距離當(dāng)場(chǎng)嗝屁其實(shí)也就只有一步之遙罷了。
“十二個(gè)?!绷酪栏呗暤?,“咱們就剩十二個(gè)人了!”
教室之內(nèi),一片死寂。
蘇寂如果沒(méi)記錯(cuò)的話,今天來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué),有差不多將近五十個(gè)來(lái)著。
“那我們現(xiàn)在該怎么辦?”坐在遠(yuǎn)處的陳雅婷小聲而緊張地問(wèn)道。
“咱們都別動(dòng)了吧!”有人垂頭喪氣道,“我不想這么快就被淘汰了……”
“不行吧?這樣的話我們不就是坐以待斃了嗎……”有人持反對(duì)意見(jiàn)。
討論的聲音變得越來(lái)越激烈。
高中三年,這還是除了校運(yùn)會(huì)之外,蘇寂見(jiàn)到過(guò)的班里最團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。
“阿寂,咱們現(xiàn)在怎么辦啊到底……哎,阿寂?”
龐超扭頭一看,這才發(fā)現(xiàn)身邊的座位已經(jīng)空了。
原來(lái)在他們講話的時(shí)候,蘇寂已經(jīng)在教室里四處走動(dòng),尋找線索了。
【和記憶中的樣子一模一樣的黑板,那些人和事在上面留下了珍貴的回憶?!?p> 【認(rèn)出這片歪歪扭扭的字跡了嗎?這是你的板書(shū),當(dāng)年缺交作業(yè)被罰寫(xiě)的!】
【一個(gè)老舊的掛鐘,電池已經(jīng)差不多消耗殆盡,再過(guò)兩分鐘它就該光榮地下崗了?!?p> ……
龐超馬上走到蘇寂的身邊:“阿寂,有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”
蘇寂攤了攤手,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
盡管提示文字帶來(lái)了很多信息,但有用的卻一個(gè)也沒(méi)有,也沒(méi)有可以用來(lái)編輯的素材。
“大家也都趕緊行動(dòng)起來(lái),一起在教室里找找線索吧?!?p> 柳依依也從座位上站了起來(lái),姿勢(shì)利落瀟灑地捋了一下額角兩邊的頭發(fā),用清亮的聲音說(shuō)道,“咱們都快一起想想辦法,至少也得先從這個(gè)教室里面逃出去吧?”
連依姐都發(fā)話了,大家也不好再繼續(xù)干坐著了。
眾人一個(gè)接一個(gè)地起身,開(kāi)始搜索這個(gè)教室的各個(gè)角落。
“有沒(méi)有一種可能,門(mén)把手已經(jīng)不通電了……啊啊?。。。 ?p> 一個(gè)手賤的男生再次被電麻倒地,瘋狂地在地上打滾抽搐。
“嘖,看來(lái)那家伙就是不想讓我們從這里逃出去!”
藍(lán)文濤有些煩躁地捶了一下桌子。
……
蘇寂依然沒(méi)有參與人群的爭(zhēng)論。
他對(duì)這群嗷嗷亂叫的萌新其實(shí)并沒(méi)有抱太多希望,今天這個(gè)副本主要還是得靠他自己。
比起依靠他們,他更愿意相信自己的[帝視]天賦。
搜索完了黑板之后,蘇寂索性蹲了下來(lái),開(kāi)始沿著墻根一路摸索到了墻角。
[永夜之域]的通關(guān)后遺癥了屬于是……
誰(shuí)知道這種鬼地方會(huì)不會(huì)又突然冒出一個(gè)地道口出來(lái)?
【放輕松,這確實(shí)是一個(gè)平平無(wú)奇的墻角,當(dāng)年可沒(méi)少考試不及格的自閉小孩蹲在這里偷偷畫(huà)圈……】
【不過(guò)我建議你還是后退兩步比較好一點(diǎn),因?yàn)楹孟裼惺裁雌婀值纳镎趬?nèi)瘋狂地往外鉆!】
【哦豁,我聞到了!】
【是致命的危險(xiǎn)氣息!】
……
肥宅很忙
這章是刪減后的版本,具體原因兄弟萌你們懂的…… 所以如果讀起來(lái)有些地方不太流暢的話就多擔(dān)待一下咯QAQ 后續(xù)的劇情可能還要等我重新修改之后再發(fā)了……