“救救我！”
“救救我！”
乞求的聲音圍繞在程顥的腦海里，程顥的意識(shí)在恍恍惚惚之中想要回應(yīng)她。
“我該怎么做，快告訴我！”
“嗖——啪！”一根粉筆頭精準(zhǔn)的落到了程顥的腦袋上。
“該死，又是夢(mèng)！”程顥再一次在課堂上被老師叫醒，轉(zhuǎn)眼程顥已經(jīng)到這所學(xué)校一年的時(shí)間了，雖然剛開始的入學(xué)典禮讓程顥出盡了風(fēng)頭，但程顥的成績(jī)卻是慘不忍睹的，其他人都說(shuō)明明是個(gè)好苗子但奈何不思進(jìn)取，但是程顥自己也知道，自己只是懶。
就這樣，程顥每天兩點(diǎn)一線，晝夜顛倒，渾渾噩噩的度過(guò)了學(xué)校一年的光陰。
“程顥！程顥！在這里！”阿爾在教室門外揮舞著雙手，招呼著程顥過(guò)去，程顥指了指門后的時(shí)鐘，示意著阿爾還沒有下課，就轉(zhuǎn)頭繼續(xù)回到了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴！”下課鈴終于響起，程顥也被鈴聲驚醒，待老師走后阿爾就走了進(jìn)來(lái)，程顥身旁的的人起哄的說(shuō)道。
“阿爾又來(lái)送飯了?！?p> “今天做了什么好吃的？”
阿爾一個(gè)白眼甩了過(guò)去，對(duì)著他們說(shuō)道，“又不是給你們吃的！”說(shuō)完便將便當(dāng)打開，里面露出了琳瑯滿目的各色小吃，程顥這個(gè)不爭(zhēng)氣的肚子，咕嚕嚕叫個(gè)不停。
“阿爾其實(shí)不用給我送飯，我們每次都會(huì)發(fā)食用菌膠囊吃，雖然沒有什么味道，但是解決溫飽就可以。”程顥雖然每次都很嫌棄阿爾帶來(lái)的飯菜，但是每次也都是給席卷的一掃而空，程顥就是想不明白，迪拉姆學(xué)院這么赫赫有名，怎么會(huì)有食品制造這樣老掉牙的專業(yè)，明明如今什么東西都可以存儲(chǔ)進(jìn)膠囊當(dāng)中，但是還有人去將食物展現(xiàn)到視野中來(lái)，這多麻煩呀。
“噗，你以為我是好心給你送的，告訴你吧，我就是為了讓你當(dāng)小白鼠的，畢竟這樣的食材和做法都是古早的時(shí)候流傳下來(lái)的，萬(wàn)一是制作毒藥的步驟呢，我以后可是要去衛(wèi)生部工作的，現(xiàn)在多嘗試一些食材對(duì)我來(lái)說(shuō)也是百益無(wú)一害。”阿爾看著程顥胡吃海塞的臉，也不由得笑出了聲。
“明……明天你就別來(lái)了，我們班要去做機(jī)械拼裝和實(shí)戰(zhàn)，估計(jì)就不在班上了，等我下了課我去找你就行?！背填椸駠魍虠椧话銓埐顺缘囊豢诓皇?，還特意和阿爾強(qiáng)調(diào)明天不用來(lái)送飯了，明擺著就是嘴硬。
轉(zhuǎn)眼就到了第二天，程顥他們班作為機(jī)械制造的優(yōu)等班，去戶外進(jìn)行機(jī)械的拼裝及發(fā)射，別看程顥上課迷迷糊糊的，但其實(shí)對(duì)于機(jī)械制造方面是聊熟于心，0.8口徑的激光涉穿槍讓他不到半刻鐘就組裝完成。
“很好，大家都要向程顥學(xué)習(xí)！”機(jī)械制造的老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了程顥，雖然他在上理論課程的時(shí)候從來(lái)沒聽過(guò)講，都是蒙頭大睡，但是該說(shuō)不說(shuō)，這小子實(shí)操起來(lái)真的是毫不含糊，“既然程顥你把激光涉穿槍給打造好了，我接下來(lái)給你安排個(gè)任務(wù)，就是用我教你的知識(shí)，給我制造出一門電磁離子炮以及一發(fā)離子炮彈?！?p> “電磁離子炮，這可是一個(gè)大工程?！?p> “話說(shuō)進(jìn)來(lái)學(xué)校三年的學(xué)生都沒有百分百建成?！?p> “等著我們看他笑話吧?！?p> 程顥身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，仿佛都等著看程顥的笑話，反觀程顥卻不以為然，咧嘴一笑，便開始拿出設(shè)備膠囊召喚出來(lái)就開始了組裝。
炮架，炮托，三腳架，這些基礎(chǔ)的設(shè)備掉落在程顥的眼前，其實(shí)做離子炮難的不是拼裝，而是其中的線路配對(duì)，稍錯(cuò)一步整個(gè)炮就會(huì)自毀，化為灰燼，所以幾乎沒人敢去觸碰這種特別危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，但是程顥不怕，他就喜歡這樣刺激的感覺。
有刺激才會(huì)有突破，這是新生典禮上校長(zhǎng)教給他的。
雖說(shuō)離子炮比起其他槍支彈藥來(lái)說(shuō)會(huì)比較復(fù)雜，但是依然沒有阻止程顥拼裝的速度，豆大的汗滴“滴答，滴答”落在槍托上，所有學(xué)員在程顥的組裝之中也屏住了呼吸，老師也拿出了防護(hù)型的膠囊以備不時(shí)之需，正當(dāng)線路組裝完畢那一刻，炮身開啟了一陣絢麗的光芒，槍托和支撐架都開始了晃動(dòng)，老師眼看著就要扔出防護(hù)型膠囊的時(shí)候，程顥一把攔住了老師。
“老師不著急，再等等。”程顥一副勝券在握的樣子，好像早已知曉解決，不一會(huì)兒電磁離子炮便停止了晃動(dòng)，一陣紅光炸現(xiàn)，所有人都緊閉雙眼，待到再睜開的時(shí)候，明晃晃的大炮展露在他們的眼前。
“牛呀牛呀，就這么一會(huì)兒時(shí)間就成功了?！?p> “也就是個(gè)破樣子，能不能響還不一定呢?！?p> “來(lái)一炮，來(lái)一炮！”
大家看到炮已經(jīng)造出來(lái)了，瞬間不冷靜了，有調(diào)侃的，有羨慕的，有崇拜的。
“好了好了，都別吵了，程顥既然炮建成了，那就繼續(xù)把炮彈制好，讓大家也聽個(gè)響。”老師看著眼前的這門炮，也不僅感慨，已經(jīng)好久沒有學(xué)生將這門炮做得如此漂亮了，就是不知道威力如何。
“放心吧老師，炮彈我分分鐘給你做出來(lái)?！背填棌亩道锬贸鲆粋€(gè)彈珠型膠囊，往天上一拋，三個(gè)雷管和一包湖色粉末便從中掉了出來(lái)。
“砰！砰！砰！”三個(gè)雷管矗立在地上，程顥將那一包粉末分三等份懟進(jìn)了雷管中，然后左右打量了一番，從老師的手中將老師的銀戒拽出來(lái)，然后套在了三根雷管之上，雙手緊緊握緊將雷管壓縮成炮彈狀便大功告成了。
“老師你看，完成了，接下來(lái)你和我說(shuō)，往哪放！”程顥亮了亮手中的炮彈，一個(gè)彈指便將炮彈塞入了炮口之中。
老師環(huán)顧了四周，指了指正北偏西的一處位置說(shuō)道，“就往那里放吧，那里是一片未被開發(fā)的邊緣地帶，一般就是我們用來(lái)做實(shí)戰(zhàn)巡檢的地方?！?p> “好的老師，你們可要捂住耳朵了，要開炮了！”程顥拉了一下手中的開關(guān)，一發(fā)炮彈徑直朝著正北偏西的位置飛去，正當(dāng)所有人捂住耳朵，想要感受那震耳欲聾的聲響的時(shí)候，意外發(fā)生了，炮彈發(fā)射出去以后竟然沒有絲毫的動(dòng)靜，只有一陣淡淡的濃煙隨著炮彈的軌跡在飄散。
“哈哈哈哈，什么情況，是個(gè)啞彈?！?p> “程顥這就是你讓我們捂耳朵，搞笑呢吧?！?p> 老師看到這種情況，臉也不由得拉長(zhǎng)了，“程顥，我讓你好好學(xué)習(xí)你不聽，看到了吧，這就是不好好聽課的下場(chǎng)，你抓緊給我去把那顆啞彈給我找回來(lái)，我們就在這里等你，找不回來(lái)你就別回去了！”
程顥也是一臉的無(wú)辜，明明他是按照正常的配方配比的，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，沒辦法只能硬著頭皮去找了，殊不知，那枚炮彈并不是啞炮，只是一股莫名的能量抑制住了炮彈的爆發(fā)，正因?yàn)檫@樣炮彈才能安安靜靜的躺在地上，等待著程顥去尋找。