時間過得很快，大二快要結(jié)束了，等大家考完試后，李宏由于要補考，要再留校幾天。
海倫也沒回家，她按計劃要到未來公司上班。
只是這天她突然找到李宏，說未來論壇可以開拓海外版。
李宏這時才知道，她已經(jīng)知道了真相。至于是什么知道的，他也不想深究，難道要搞清楚自己是不是憑白被人取笑成傻子嗎？
他對海外版不是很在意，或者說不感冒，再者他已經(jīng)沒有在未來公司上面注入資源了。
看到海倫興致勃勃的樣子，他心軟了，就同意了，想著反正也沒多少投入，就當給海倫練練手吧。
海倫則是把這事當成一次機遇，她很認真的去籌劃了。
李宏考完試，去了未來公司，曾葉也在，就把他是未來公司老板的事向曾葉坦白了。
曾葉心中有所猜測，所以沒有多少吃驚。反而因為李宏能弄出諾大的公司，還替他感到自豪。
曾葉在這兩年里成長了很多，他平時除了完成學業(yè)，還會主動去學習管理方面的知識，已經(jīng)能獨擋一面了。
李宏把未來公司交給了曾葉，順便讓他安排玲玲來公司幫助海倫。
李宏的芯片生產(chǎn)廠雖然建了一年了，也投入了大量資金，但由于缺乏人才，進展依然緩慢。
再加上李宏要求盡量采購國產(chǎn)器材，更是加大了難度。
楊宏也沒灰心，很多問題其實都是資金的問題，他的產(chǎn)業(yè)能提供足夠的資金支持，他拖得起。
在大學再度開學后，學校很快就教完了剩余課程，開始了畢業(yè)設(shè)計。
孫敏問李宏要做哪個方面的設(shè)計，李宏想了想，就做個人臉識別的畢業(yè)設(shè)計給學校留個記念吧。
他把這個想法跟孫敏說了，孫敏用懷疑的眼光看著他。
“我沒聽說過，你行嗎？”
男人怎么可能說不行，李宏很確定的說：“行！行得不能再行了！”
孫敏是聽不出李宏的調(diào)侃的，她只以為李宏是死要面子，想著最多她幫他弄就好了。
她回去查了下資料，這個課題很新穎，也很前沿，網(wǎng)上根本找不到類似的論文，也沒有代碼可借鑒。
她越想越覺得困難，就找李宏勸說他改方案。
李宏想著是時候一點點讓她接觸他的隱藏一面了，于是堅持要用這個做畢業(yè)設(shè)計。
孫敏對李宏的固執(zhí)無可奈何。
她發(fā)覺了李宏的又一個缺點：好高騖遠。
雖然對李宏不是很滿意，但李宏對她是真的好。她想著到時候幫李宏做一個，等李宏交不上的時候，拿出來給他當畢業(yè)設(shè)計。
又過了幾個月，孫敏回去考公務(wù)員，但是沒能考上，回來后傷心不已。
李宏盡量安慰她，在她平復心情后，趁機親了她。孫敏再也沒有拒絕。
……（以下省略3000字）
孫敏也有大膽奔放的一面。
臨到畢業(yè)設(shè)計上交時，李宏和孫敏一起去了文老師那里，李宏把畢業(yè)設(shè)計和論文交給文老師。
文老師粗略看了看，點頭道：“不錯，可以?！?p> 文老師的點頭認可讓孫敏很高興。她覺得李宏的動手能力真的很好。
當他們離開后，文老師就把他的論文和光盤鎖進了保險箱里。
“幸好有我在，不然又要搞出事情了?！?p>