靜平所過之處，出現(xiàn)一條長長的水漬，靜平處理好鞋底，要去拿拖把。
老頭將她攔下，說：“等會再處理這無關(guān)緊要的事吧，先聽聽我想讓你幫忙的事。”
“好吧?！膘o平平靜地說。
“我兒子惹到一個女老師，生氣地要去告我兒子，麻煩你去說說?！崩项^難為情的臉色，帶給靜平不好的預(yù)兆。
靜平輕笑，說：“你兒媳不是985大學(xué)畢業(yè)嘛，年薪那么高，給人家買點東西不就擺平啦？”
老頭長嘆一聲，搖頭說：“給人家買了個等人高的手辦，結(jié)果給人家一拳干碎，還說別再給她任何東西，看架勢非要告我兒子不可?！?p> 靜平心生許多疑惑：為什么不送點飲品啊什么的，非要送手辦；為什么女老師不怕打碎等人高的手辦然后被索賠？
靜平心里想著這些問題卻沒問，說：“到底怎么招惹到她了？”
老頭把在桌面上放著的本想給靜平喝的水拿起來，自己喝了口，說：“我兒子是公交司機(jī)你是知道的，他那天碰到由這位女老師帶著的一群低年級學(xué)生上車。你也知道，現(xiàn)在的課外活動五花八門，連坐公交車都有，為的就是防止讓孩子們在未來接觸到各種新奇事物時暈頭轉(zhuǎn)向?！?p> 靜平：“嗯...你說重點吧?！?p> 老頭繼續(xù)說：“上車后，一個小孩往地上吐痰，接著是小孩們集體吐痰，女老師見管束不住，也就撒手不管?！?p> 老頭學(xué)小孩，往地上呸了幾口。
靜平：“得得得，我明白的，您繼續(xù)說就好?！?p> 靜平心想，你又不在現(xiàn)場，你學(xué)的跟實際情況是一回事嘛？
老頭又喝了一口，說：“我兒子就喊：‘這是公交車！是公共場所，你們老師怎么教的你們？’，然后按我兒子的說法就是他倆吵起來了。”
老頭撓撓頭，眼睛飄忽不定，像是在回想極其重要的事，不一會，眼神寧靜，說：“要告我兒子給予孩童重大陰影罪！你說這事，我兒子倒霉不倒霉？”
靜平點點頭：“是有點，不過連送東西都不要，我去有什么用，我才不去?！?p> “我怕被人打耳光?！彼a(bǔ)充了一句。
“我平時給你講過那么多我兒子的事，你也知道他對我有多重要，你就幫我這次吧！”老頭把水抬到靜平嘴邊，以示懇求心。
靜平只覺得鼻子里充斥著老頭的口水味，往旁邊閃躲。
老頭仍然不死心，思路是夸和獎：“靜平，你人際交往能力那么強(qiáng)，你一定能擺平的。這樣，你擺平之后，我讓東水春娶你！”
靜平一聽，心花怒放，心想：你早說啊。
臉上卻仍是冷若冰霜的樣子，她說：“真的假的??？”
老頭：“我們現(xiàn)在就寫合同，你去拿東西?！?p> 兩人把合同簽好，又在網(wǎng)上以視頻方式向工作人員確認(rèn)了這份合同的自愿性。
接下來的一周，每天都會有人打來視頻詢問合同的事，以防簽約雙方之一是受脅迫而簽的。
現(xiàn)在這年頭，合同內(nèi)容千奇百怪，合同簽的方便，反悔的人也變多了。