第一卷 第四十一章 信與不信（四）

　　“這項(xiàng)計(jì)劃真的能抵御……小說(shuō)中的那種外太空威脅？”秦龍想到了“三體水滴”。

　　“最新的長(zhǎng)劍系列，在空氣沖壓式發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)射的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升了擢升高度，從3萬(wàn)米提高到10萬(wàn)米以上，已經(jīng)到達(dá)了臭氧層高度，飛行速度由3馬赫提高到20馬赫左右、末端機(jī)動(dòng)后的灌頂攻擊能達(dá)6倍音速?！背?hào)|風(fēng)說(shuō)。

　　“跟我說(shuō)技術(shù)細(xì)節(jié)，不會(huì)讓您犯錯(cuò)誤吧……”秦龍說(shuō)。

　　“個(gè)人的事現(xiàn)在都是小事。我跟你說(shuō)這些是因?yàn)轭A(yù)感到，不明身份者的攻擊目標(biāo)很可能下一個(gè)就是我。我希望你能知道我們即將面對(duì)的敵人，特別行動(dòng)小組不該在對(duì)指揮中心一無(wú)所知的情況下與身份不明的對(duì)手作戰(zhàn)。還有，我不該對(duì)隊(duì)員們?nèi)鲋e?！背?hào)|風(fēng)的反應(yīng)有點(diǎn)消極。

　　“程教授，您別這么說(shuō)。”秦龍說(shuō)。

　　“可能我是個(gè)悲觀主義者，我個(gè)人更傾向這些‘對(duì)手’——攻擊孫FBZ他們的……某種東西，與‘時(shí)空生態(tài)球’的出現(xiàn)有關(guān)?！背?hào)|風(fēng)說(shuō)。

　　“您是說(shuō)……外太空威脅？可是他們的武器……”秦龍記起最近的“不是人類做的”案子，“怎么能達(dá)到科幻小說(shuō)的世界的水準(zhǔn)？我是說(shuō)幻想中的武器怎么能突然變成現(xiàn)實(shí)？”

　　“有人在用‘凝聚態(tài)物質(zhì)’構(gòu)造現(xiàn)實(shí)——這就是我們召集6個(gè)年輕人的真正原因。”程?hào)|風(fēng)靜靜的說(shuō)，“我們認(rèn)為‘破繭成蝶’原型艙的真正核心技術(shù)，不是研發(fā)公司三位發(fā)明者的原始成果，是他們無(wú)意中獲取了來(lái)自未來(lái)的科技?！?p>　　-----------------------------------------------------------

　　5個(gè)人剛進(jìn)“丹青館”就聽到場(chǎng)館的隔壁發(fā)生了爆炸。

　　這個(gè)場(chǎng)館內(nèi)的游客在他們到達(dá)前都已經(jīng)不知去向。（車若溪猜測(cè)是被戴棒球帽的人清場(chǎng)了）館內(nèi)的一角，這群棒球帽男正背對(duì)他們圍成個(gè)圈。

　　爆炸讓原本圍得水泄不通的角落里的眾人突然后退散開。

　　不等他們想明白爆炸的原因，人群中又有一道耀眼的白光閃過(guò)。

　　“砰”的一聲響聲過(guò)后，驚呼的人群略顯嘈亂。。

　　有2個(gè)人從中心沖破圍困住他們的人群的，向他們這邊跑來(lái)。

　　“教官！龔哥！”杜登平首先看清了來(lái)人的面目。

　　“你們?cè)趺椿貋?lái)了？！快跑啊！”教官拉著龔自成邊跑邊喊。

　　6個(gè)人此時(shí)已經(jīng)完完全全明白了教官對(duì)他們的訓(xùn)練的意義，也記起教官說(shuō)的“知道任務(wù)內(nèi)容之后，一定會(huì)覺得訓(xùn)練內(nèi)容極其有必要的”的話來(lái)。

　　他們跟在教官身后（龔自成是被教官拖著）飛快的（陸九霄還背著‘水幕發(fā)生器’、屬于最慢的）橫穿幾個(gè)場(chǎng)館往回廊處跑去。

　　跑到回廊前時(shí)車若溪忽然喊：“先等一下！”

　　陸九霄急匆匆趕上。

　　車若溪對(duì)教官和龔自成說(shuō)：“需要先用水幕擋住頭頂和兩側(cè)的等離子電??！”

　　陸九霄氣喘吁吁的按動(dòng)發(fā)生器，一道水幕出現(xiàn)在他們目前。

　　“糟糕！應(yīng)該帶兩個(gè)發(fā)生器的！”車若溪看到水幕只能遮住一邊，說(shuō)，“一時(shí)著急考慮不周……”

　　“這東西怎么起效？”教官問。

　　“簡(jiǎn)單說(shuō)就是用水擋住火——回廊兩側(cè)和頂部是等離子電弧發(fā)射裝置。因?yàn)檫@種電弧發(fā)射頻率非常快，我們?nèi)庋凼强床灰姷摹?chǎng)館設(shè)計(jì)者就是通過(guò)這種方式消除游客記憶、制造愉悅體驗(yàn)！”

　　教官點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)身后已經(jīng)傳來(lái)雜亂的腳步聲。

　　“你們先走！我去拖住他們！”教官說(shuō)。

　　“不用，教官！有辦法了！”車若溪拉住他，“可以讓水幕在斜后上方，借助重力遮擋在兩側(cè)罩住我們?！?p>　　龔自成明白了車若溪的意思，急忙上前幫助陸九霄調(diào)整水幕發(fā)生器的位置。

　　“你倆這樣，合力讓水幕遮住頭頂！”車若溪做了一個(gè)雙手舉在面前的演示的動(dòng)作。

　　“明白！”兩人說(shuō)。

　　兩人將噴頭略向后，水幕出現(xiàn)之后越過(guò)他倆的頭頂在眾人頭上形成一個(gè)船篷狀的遮擋面。

　　“只要包住頸部以上就可以！”龔自成說(shuō)，他顯然懂得水幕阻擋等離子電弧的意義。

　　就在他們即將走完回廊的15米的時(shí)候，回廊盡頭右側(cè)的步梯口也傳來(lái)腳步聲。

　　“怎么辦？”陸九霄問。

　　龔自成看了一眼電梯，樓層顯示是9樓。步梯和電梯，顯然都不太可能脫身。

　　就在所有人通過(guò)了回廊的一刻，陸九霄和龔自成扔下水幕發(fā)生器，教官已經(jīng)沖到最前面。

　　“這樣！你們走電梯，我去擋住樓梯上來(lái)的人！”教官說(shuō)。

　　“教官……”幾人還想勸說(shuō)。

　　“經(jīng)過(guò)剛才‘丹青館’的一幕，你們還信不過(guò)我？”教官說(shuō)。

　　信當(dāng)然相信，6個(gè)人心想。

　　但現(xiàn)在的情況明顯跟剛才不同，他這樣去擋住樓道上來(lái)的人是幾乎沒有辦法脫身的。

　　“有一樣?xùn)|西……”教官忽然從口袋里掏出一個(gè)裝在透明塑料袋里的U盤，“這個(gè)U盤上的資料非常重要。你們先替我保管——出去后我再找你們拿?！?p>　　6個(gè)人立刻明白了教官的打算，但也明白了最后一句話實(shí)際是善意的謊言。

　　“好！”車若溪一把奪過(guò)來(lái)，去按電梯。

　　龔自成已經(jīng)搶著按了。

　　“記??！戒律并不是任何時(shí)候都不能打破的！”教官說(shuō)完，朝著樓梯口沖下去。

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