第352章:易普
“快住手!”
千歲美雪堅(jiān)定地?cái)r在了手冢跟前,憤怒地看著對(duì)面的人,稚嫩的聲音清脆而響亮:“因?yàn)?,因?yàn)樾⊥蹈绺缙鋵?shí)是很強(qiáng)的對(duì)吧!可是,卻在他受傷肩膀抬不起來(lái)的情況下,就連發(fā)球都是從下方打,當(dāng)然不可能會(huì)贏!”
對(duì)面的人被突然跑出來(lái)的她給嚇了一跳,還沒(méi)等他開(kāi)口,千歲美雪就把一直夾在臂彎的球拍往前一揮:
“我來(lái)跟你們打!”
戴帽子的人露出十分嫌棄的眼神,指著霧隱:“我們干嘛要和你這種小鬼比賽啊,要比也是和那個(gè)送糖狂魔比?!?p> 霧隱:誰(shuí)是送糖狂魔?
千歲美雪皺眉,隨手發(fā)了一球:“少啰嗦!”
“你挺辣的嘛?!?p> 戴帽子的青年露出玩味的笑容,千歲美雪回頭,小臉上滿是正經(jīng)之色:“你不準(zhǔn)來(lái)插手哦。”
手冢皺眉,慢慢退到了場(chǎng)邊,霧隱依舊保持著平淡的神色,聲音悠然道:“你帶傷的時(shí)候還能打贏越前,現(xiàn)在這樣會(huì)讓他很沒(méi)面子的。”
手??粗莻€(gè)在場(chǎng)上替他來(lái)回奔波的少女,沉默不語(yǔ)。
千歲美雪終究還是小姑娘,對(duì)手再不濟(jì)也是能闖入全國(guó)大賽的選手,體力和年齡的差距不是一時(shí)意氣就可以彌補(bǔ)的,她打得很吃力,可是卻和之前的手冢一樣認(rèn)真地對(duì)待每一次飛來(lái)的網(wǎng)球,即便有些狼狽,眼中的堅(jiān)定卻一直沒(méi)有褪去。
似乎是過(guò)了好一會(huì),在霧隱以為手冢不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,他默默開(kāi)口:“原來(lái)如此,我的癥狀,肩膀會(huì)抬不起來(lái),只是因?yàn)槲夷懶《选!?p> 他說(shuō)完,再次走入場(chǎng)內(nèi),腳步變得堅(jiān)定起來(lái),在一球飛來(lái)之際,他直接擋在千歲美雪前面,球拍用力,下一刻,球便出現(xiàn)在了對(duì)方場(chǎng)后,深深鑲嵌在欄網(wǎng)之間,而在他身邊,隱隱出現(xiàn)了一種只有發(fā)動(dòng)手冢區(qū)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)的氣場(chǎng)。
霧隱面無(wú)表情地賣力鼓掌:“哇——唔?!?p> 手?;仡^看著累得跪在地上的千歲美雪,淡淡道:“你好像已經(jīng)克服易普的問(wèn)題了。”
千歲美雪睜大了眼睛:“你的肩膀……”
“看樣子我的癥狀似乎也是易普,”手冢重新看向?qū)γ嫔裆⒆兊娜?,“我要向你們好好地道謝?!?p> 戴帽子的人握緊了球拍,硬著頭皮喊著:“少裝腔作勢(shì)了,這樣的你……”
“發(fā)球了?!?p> 手冢把球高高拋起,甚至沒(méi)讓人看清他揮拍的動(dòng)作,網(wǎng)球就再次鑲嵌在了對(duì)面的欄網(wǎng)上。
那人微微愣住,不可置信地看著手冢,緊接著,繼續(xù)喊著:“有本事就來(lái)??!剛才只是一時(shí)大意!”
“那你就全神貫注的上吧!”
……
千歲美雪呆呆地看著完全恢復(fù)的手冢,不由得有些目瞪口呆,而下一刻,她突然被一雙手?jǐn)r腰抱起帶離了場(chǎng)內(nèi)。
她頓時(shí)紅了臉,看著不費(fèi)吹灰之力就把她抱起來(lái)的霧隱,小聲道:“姐姐,我自己可以走的!”
霧隱走到場(chǎng)外才把她放下,目不斜視地看著場(chǎng)內(nèi),說(shuō)著:“仔細(xì)看一看吧,能在這個(gè)時(shí)候看到手冢國(guó)光的比賽,對(duì)你來(lái)說(shuō)也是難得的機(jī)遇?!?p> 千歲美雪咬了咬嘴唇,神情認(rèn)真,重新看向場(chǎng)內(nèi)。
全力恢復(fù)的手冢根本沒(méi)有給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì),每一分甚至都等不到第二個(gè)回球,千歲美雪看得呆愣之時(shí),卻聽(tīng)到一個(gè)男聲從場(chǎng)外緩緩傳來(lái):
“吉平啊,青學(xué)的社長(zhǎng)好像沒(méi)問(wèn)題了?!?

三氧化二鍋頭
提問(wèn): 這邊故事結(jié)束之后的短篇我想從之前男主呼聲最高的幾位開(kāi)始寫(xiě) 就不二開(kāi)始吧 下面有幾個(gè)人設(shè)想給還在看書(shū)的幾位選一選呀,這條通道一直開(kāi)著,隨時(shí)都可以接受意見(jiàn),剩下幾位之后也會(huì)開(kāi)評(píng)論 1.不二&嬌氣但懦弱的小慫包 2.不二&喪氣但毒舌的不良女 3.不二&來(lái)自中國(guó)語(yǔ)言不通的轉(zhuǎn)學(xué)生 4.歡迎補(bǔ)充