第二天，一大早李泛舟就起來了。
得知他問心關(guān)通過之后，昨晚向黎就給他打了一個電話。
要少年今天去一趟他那里，有些東西要給他。
向院長幫了他很多，要不然他現(xiàn)在還只是一個野外修行者，俗稱散修。
可能莫名其妙被人打殺了，也說不定。
哪能像現(xiàn)在啊，直接背靠監(jiān)察局，走向編制人生。
所以聽說向黎院長要找他，很重視。
……
向黎的辦公室并不在修行學(xué)院內(nèi)部，而是在靈能裝備設(shè)計學(xué)院內(nèi)。
由于修行學(xué)院現(xiàn)在只有這一個院長，沒有其他老師。
再繼續(xù)維持修行學(xué)院的辦公樓，花費(fèi)太大。
所以就將向黎的辦公室移到別的專業(yè)辦公樓內(nèi)，節(jié)約資源。
和靈能裝備的老師們在一棟教學(xué)樓里。
雖然向黎院長現(xiàn)在是寄人籬下的狀態(tài)，但他的辦公室很大。
整整一層樓，都是屬于修行學(xué)院的。
而現(xiàn)在只有向黎一個人，可以說這一層樓都是屬于他的。
向院長又找校長提了申請，自己掏錢將這層樓改造了一下。
除了留下一個房間當(dāng)成辦公室之外，其他的房間全部打通，形成一個大平層。
平時可以在這里進(jìn)行一些動作強(qiáng)度不高的修行，完全把這里當(dāng)成一個修行室。
這是少年第一次來到靈能裝備專業(yè)的地盤，不得不說確實(shí)氣派。
相比起來，修行學(xué)院那邊就是些廢樓。
修行學(xué)院的樓宇都是以前建的，由長時間沒人打理，看上去墻體老舊。
靈能裝備學(xué)院這邊的樓宇卻是每年都會修繕的，是最有錢的專業(yè)。
向黎所在的樓層是獨(dú)立的，只有一個隱蔽的電梯才能到達(dá)這個樓層。
少年找到這個電梯，上樓，發(fā)現(xiàn)向黎早就在辦公室等著他
“你來啦。”
“我來啦?！?p> 今天向黎并沒有穿正裝，而是穿了一身白色的練功服。
站在場地中間，剛剛應(yīng)該是在練功。
“來，跟我過兩招?！?p> “啊？這里？”
不怪李泛舟驚訝，就算是他全力出手都可能將這里毀掉。
更別說向黎院長，可能隨意一擊就是一個大窟窿。
“過過招，又不是真動手，都收著點(diǎn)力，讓我看看你的術(shù)法練的這么樣?！?p> 聽到這里，少年也沒有在反對，將身上零零碎碎的東西放到一旁的地上。
脫了鞋子之后，走到向黎院長面前站定。
這場比試也正合李泛舟的心意，他還沒有和真正的修行者戰(zhàn)斗過。
他也很好奇，他在這里面到底屬于哪個位置。
“你先來?！毕蚶枵f道。
李泛舟自然不會客氣，運(yùn)起【輕身術(shù)】就朝著向黎沖了過去。
“哦？輕身術(shù)？練的不錯?！?p> 向黎看出來少年所用的術(shù)法，口頭夸獎，身體卻不閃不避，顯然沒放到心上。
眨眼李泛舟就沖到了向黎面前，一拳朝著向黎胸膛揮去。
“砰！”
向黎伸手化掌，擋住拳頭，發(fā)出沉悶的聲響。
“嗯？你用了幾分力？”
“200斤。”
“200斤發(fā)揮了500多，近600斤的力量，練的不錯?！?p> 向黎眼睛亮了，甚至忍不住贊嘆。
“你練的是三疊浪吧？接觸術(shù)法沒多久，就能練到這種程度？”
【三疊浪】并不是多么高深的術(shù)法，只涉及肉體力量，在以前是給沒有進(jìn)入生脈境的娃娃用的。
但在這么短的時間內(nèi)，就將這門術(shù)法修行到了這種程度，還是讓向黎忍不住驚訝。
“還好吧?！?p> 李泛舟突然發(fā)現(xiàn)這種切磋很適合【三疊浪】，不全力出手，就不用擔(dān)心術(shù)法反噬。
“但是你修煉到現(xiàn)在這個程度，如果全力出手會對自己的身體造成損害了吧?！?p> “嗯？對，院長這個有辦法解決嗎？”李泛舟聽到這句話，心頭一喜。
“沒有，這本來就是這門術(shù)法的弊端，爆發(fā)3到4倍的純粹肉體力量，太強(qiáng)了。
“你想想你本來有1000斤的力量，使用術(shù)法之后變成了3000斤，你的身體怎么撐得住。
“可能你想說增強(qiáng)身體素質(zhì)，但是身體素質(zhì)變強(qiáng)，你的基本力量不會變強(qiáng)嗎？
“所以這門術(shù)法就是一門不能全力出手的術(shù)法，最常用的方法就是用一部分力量，卻能達(dá)到全力出手的效果，適合長時間作戰(zhàn)。
“真正的全力出手那是逼不得已的最后一擊！”
兩人在交談的時候，戰(zhàn)斗并沒有停下來，反而越來越快，都在探索極限。
而李泛舟在這個過程中，【三疊浪】和【輕身術(shù)】的熟練度漲的很快，這就是天賦高的好處。
即使只是普通的切磋，也能快速進(jìn)步，不亞于長時間修煉。
“嗯？”向黎驚疑一聲，“好小子，跟我戰(zhàn)斗還敢保存實(shí)力。”
卻是少年在戰(zhàn)斗的過程中，術(shù)法熟練度漲了一大截，力量和速度在不斷的加大。
但向黎不會往這個方向想，只會以為少年保留著實(shí)力。
并且隨著時間的拉長，兩人越戰(zhàn)斗少年術(shù)法熟練度增長的越快。
戰(zhàn)斗本身就能加強(qiáng)修煉效果，而向黎這種時時刻刻就強(qiáng)出一線的喂招者更是可遇不可求。
所以此刻，少年在問心關(guān)里增加的天賦完全釋放出來。
一種著迷的感覺不斷在李泛舟心理滋生，技能飛快成長的快感讓他上癮。
手上的力道不由自主的越來越大，兩人交手的動靜也越來越大。
場地中間不斷傳來逐漸變大的轟鳴聲，和手掌拳腳穿過空氣的尖嘯聲。
“停！”
震退李泛舟后，向黎出言喊道。
少年也從快感中掙脫出來，聽到停之后，不由一陣遺憾。
這短時間的交手，就讓他兩門術(shù)法得到極大的進(jìn)步，快要趕上在問心關(guān)里的程度了。
等技能熟練度到達(dá)極限，就可以嘗試完善這兩門術(shù)法。
解決掉術(shù)法的缺陷，保持自身四五倍的力量去戰(zhàn)斗，并非不可能。
那時候，【三疊浪】將不再是門搏命技，而是變成可以常態(tài)化的戰(zhàn)斗法。
“你是個天才！一個絕世天才！”
向黎目光灼灼的看著李泛舟，他看出來啦。
少年并不是保留實(shí)力，而是在飛快進(jìn)步，進(jìn)步的速度讓他咂舌。
向院長走近李泛舟，圍著他繞圈，不停的打量，像是在看一個怪物。
“不簡單不簡單啊，我不是沒有見過在戰(zhàn)斗中進(jìn)步的天才，但你這速度也太恐怖啦！
“你快要摸到這兩門術(shù)法的極限了吧？”
李泛舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，毫不避諱。
“修行術(shù)法沒幾天就摸到極限！你的天賦比我想象的更強(qiáng)！”
看到少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，向院長再次驚嘆。
“以你的天賦完全可以多學(xué)幾門術(shù)法，你的優(yōu)勢不在精而在于博！”
少年當(dāng)然知道，他有【天道酬勤】這個天賦，在任何術(shù)法上都可以成為天才。
但卻需要花費(fèi)大量的時間，他現(xiàn)在并不適合“博”，反而適合“精”。
畢竟這兩門術(shù)法的天賦已經(jīng)被他養(yǎng)的極高，現(xiàn)在再去研習(xí)新的術(shù)法得不償失。
“但多學(xué)兩門術(shù)法卻是可以的，以后再遇到問心關(guān)這樣的情況，就可以用的上啦。”
少年心中想著，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)同向黎的說法。
然后兩人一同來到辦公室，向黎才將話題轉(zhuǎn)到正事上。
“這些是給你的。”
向黎掏出一套衣服，一本證件，一個通訊器。
“這是？”
“衣服是監(jiān)察局的制服，以后有行動你就穿著它，但你放心，一般不會有行動，有行動也不會找到你這個娃娃身上。
“證件就是監(jiān)察局的身份象征啦。
“這個通訊器是監(jiān)察局內(nèi)部通訊用的，而且登陸監(jiān)察局內(nèi)部網(wǎng)站，里面有所有收集到的功法，可以隨時查看?！?p> 少年接過這三件東西，特別是那個通訊器。
他的家傳健體術(shù)只到生脈這一境界，如果想繼續(xù)修行下去，就得換其他功法。
“院長，你是什么境界??？我每次攻擊，你總是能輕描淡寫的接下來。”
“不要好高騖遠(yuǎn)，你才第二境，管那么多干嘛？”
“生脈？金剛？不會是力海吧！太厲害啦，院長?！?p> “哼哼。”向黎嘴上說著不要好高騖遠(yuǎn)，聽到這些話還是忍不住心情舒暢。
“也沒有那么厲害，只是第四境【金剛】罷了?！?p> “哇哇！”李泛舟驚嘆。
……