第三章 命運(yùn)交響
生理上的死亡能被銘記,社會(huì)上的死亡刻骨銘心。
“喂,你說(shuō)句話呀?!鄙倥辜钡卦儐?wèn)著。
張以文回過(guò)神來(lái)看向她:“你還沒(méi)走啊,正好,一會(huì)兒給我收尸吧?!?p> 少女被他震驚到,如果自己再不說(shuō)點(diǎn)什么的話,可能這個(gè)衰貨不一會(huì)兒就會(huì)找個(gè)橫梁吊死了吧。
“喂,你至于嗎?不過(guò)是一點(diǎn)小事,一直想著結(jié)束自己的生命,小伙子生命誠(chéng)可貴的道理知道吧。不要輕言放棄啊,混蛋?!?p> 張以文看向面前的女孩,身高大概一米六五,正抬頭怒視著自己。
“喂,個(gè)子高就不會(huì)正眼看人了?”
“不是,只不過(guò)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),你是誰(shuí)我都不知道,上來(lái)就戳人痛點(diǎn)?!?p> 少女早就有所準(zhǔn)備,一溜煙地說(shuō)著:“我名姜果,今天是來(lái)跟你說(shuō),你已經(jīng)被保送了?!?p> “哈???保送,哪里能看得上我?!睆堃晕膶?duì)眼前的“漿果”有所改觀??磥?lái)也是學(xué)業(yè)慘淡的學(xué)生,精神出問(wèn)題了
“那你別跟別人說(shuō),我們是道法學(xué)院,一般可不輕易收人,所以,一起修仙吧騷年?!?p> 姜果如是說(shuō)。
“好的,我還有事,再見(jiàn)?!睆堃晕念^也不回地走了。
少女也沒(méi)想到這貨直接扭頭走人,于是喊道:“不管怎樣,兩個(gè)月后開(kāi)學(xué),你跑不掉的?!?p> 看著對(duì)方慢慢地消失在眼前,姜果心想忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,必須把這貨帶回學(xué)院。只不過(guò)總感覺(jué)有些不對(duì)勁。
“老子才上高二,拿毛跟你上大學(xué)啊,神經(jīng)病。”少年行走在回家的路上喃喃自語(yǔ)。
想到自己還沒(méi)吃飯,看向了路邊唯一一家開(kāi)著的板面店,摸著手里的十元走了進(jìn)去。
“叮鈴鈴?!遍T框上方綁了兩對(duì)鈴鐺,在現(xiàn)在很稀奇啊,人們都用電子的,這還是第一次看到實(shí)物。
此時(shí)柜臺(tái)后的人默默地抬起了頭,張以文沖著里面喊了一句“老板,現(xiàn)在還賣嗎?”
只見(jiàn)一名女生出現(xiàn)在柜前,煩躁的反問(wèn):“不賣還開(kāi)著燈?”
張以文一驚,出現(xiàn)了,高考前沖刺過(guò)頭昏睡在柜臺(tái)的母老虎。
“要……要一碗板面,大碗,加豆皮雞蛋?!边@一下給張以文整的不自信了。
“大晚上的還吃那么多,十塊?!睂⑸倌晔种械腻X收下后便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了廚房。
想到現(xiàn)在還穿著訓(xùn)話時(shí)拼湊的衣服,雖然不太美觀,但至少?zèng)]有異味。
不一會(huì)兒,少女端著板面出現(xiàn)在桌前?!白龊昧?,吃吧。”然后一晃一晃地回到了柜臺(tái)前。
張以文看著店內(nèi)掛著的小貓時(shí)鐘,上面清晰地指向著刻時(shí),“已經(jīng)十一點(diǎn)半了,不在美食街上怎么還干到這么晚?”他輕聲詢問(wèn)著店家。
“為什么要告訴你,而且,店里有監(jiān)控。”少女警惕地看向他,手在背后準(zhǔn)備著什么。
“喂,不過(guò)是關(guān)心一下同學(xué),不至于這么排斥吧?!睆堃晕耐O铝耸种械目曜?,攤手?jǐn)[在飯桌上。
“你也是二中的?哪一屆?幾班?”少女放松了下來(lái),繼續(xù)詢問(wèn)著。
“高二八班張以文,走讀生。都這么詳細(xì)了,能相信我了吧?!彼袅颂裘甲孕趴聪?qū)Ψ?,不得不說(shuō),張以文可能長(zhǎng)得不壞,可看他做壞事也一點(diǎn)都不違和。
少女終于放下了戒備?!拔沂悄愕膶W(xué)姐,高三六班的彭明月,我之所以開(kāi)到現(xiàn)在,不只是我睡著了的原因,我在等我爸,他是出租車司機(jī),平常十點(diǎn)就到家了,現(xiàn)在都快十二點(diǎn)了還沒(méi)回來(lái)。電話也不接,于是我就直接開(kāi)到了現(xiàn)在,”明月像一只貓一般等待著家人的歸來(lái)。
而張以文看著這幅明月望明月的場(chǎng)景吃得更歡了。“最近不是要高考了嗎,你加油努力?!睂?duì)少女說(shuō)完鼓勵(lì)的話后便走出了店鋪。
少年沿途走回了家,到家時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)半了,學(xué)校在縣城,家在鄉(xiāng)下。就這樣他也不住宿,讓人難以捉摸。
剛要開(kāi)門便傳來(lái)了撓門的聲音,伴隨著喵喵喵的催促聲。張以文拿著鑰匙,熟練地打開(kāi)了大門,一只貍花貓猛地沖向了外面,但少年伸腳攔路,預(yù)判對(duì)方逃跑軌跡,成功抓住了低空飛行的貓咪。
“傻貓,天天往外跑,這么耐不住寂寞要找婆娘?!被厥株P(guān)上大門,將傻貓扔回到貓窩。
說(shuō)是貓窩,其實(shí)就是拿了個(gè)破箱子隨意修改后的產(chǎn)物,大筆一揮傻貓二字就浮現(xiàn)在了紙殼上,
對(duì),沒(méi)錯(cuò),它的名字就叫做傻貓,作為一只公貓,它也是有自尊的,每當(dāng)張以文叫它時(shí),它就會(huì)撲上張以文的腳上撕咬。這次,它在貓窩中用兇猛的眼神看向那人。舔舐著自己的爪子,將捕食者的氣質(zhì)顯現(xiàn)出來(lái)。
可這次少年沒(méi)有立刻回屋,而是自顧自地說(shuō)道:“要不是要養(yǎng)著你,我就去學(xué)校里住了?!闭f(shuō)罷走進(jìn)了屋內(nèi)。
可它只是一只貓,每天吃吃喝喝,被飼養(yǎng)著不用擔(dān)心無(wú)處可回,到處流浪。不會(huì)理解人的困難和糾結(jié),誰(shuí)讓它只是一只貓呢。
“喂,他怎么樣。”
“不怎么樣,那一幅衰樣哪會(huì)有人喜歡。”少女如是抱怨著。
“嘿,不管怎么說(shuō)我們也要把他帶走,他可是被校長(zhǎng)指名點(diǎn)要的人呢?!?p> “就他?可能學(xué)校里那個(gè)破東西出問(wèn)題了吧。”
“就是校長(zhǎng)出了問(wèn)題,它也出不了問(wèn)題。”
“唉,行吧,其實(shí)我是說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)著?!?p> “???哦?!?p> “哦哦哦,哦你個(gè)頭啊哦?!?p> 村子后山上窸窸窣窣地響著,沙沙的聲音引上了山崖,一人一獸拿著望遠(yuǎn)鏡討論著。
這時(shí),一個(gè)雄渾的聲音問(wèn)道“咱這算不算是偷窺啊?!?p> 一旁的少女鄙夷地看了他一眼“這叫看風(fēng)景,沒(méi)想到啊,你還會(huì)用望遠(yuǎn)鏡。還有,你們狐貍的聲音都是這樣的嗎?”
“你除了我以外還見(jiàn)過(guò)哪個(gè)會(huì)說(shuō)話的狐貍?還有,我都能說(shuō)話了,用望遠(yuǎn)鏡還奇怪嗎?另外,我是白狐貍?!卑缀埩藦堊臁?p> 少女反駁對(duì)方:“還不是狐貍?”
“好玩嗎?這里是不是有意思多了?哈哈,笨蛋。”游戲機(jī)上出現(xiàn)了一個(gè)拿槍的黃毛。還沒(méi)等他說(shuō)完話,兩枚游戲幣便投入了其中。
張以文聽(tīng)著身后的聲音,擺擺手?!昂脽┌?,你去自己玩好嗎?”
“嘿,有我這個(gè)美女在旁邊看著緊張了?嗯,畢竟還是對(duì)異性感興趣的年紀(jì)?!?p> “打住,不就是沒(méi)有游戲幣了嗎,自己拿?!睆堃晕目聪騼墒挚湛盏乃?,指了指手旁的一摞小山。
此刻寒風(fēng)凜冽,她蒼白的面容浮現(xiàn)在眼前。
“別忘了我啊,小笨蛋?!比缓髮⑸倌晖崎_(kāi),少年目睹著她獨(dú)自沖向那偉岸的身影,手卻只觸摸到了她那雪白的發(fā)絲。
張以文猛地起身看向自己的雙手,夢(mèng)?太真實(shí)了。那種戰(zhàn)栗的感覺(jué)還縈繞在心間,身體在不自覺(jué)地顫抖。
窗外雷聲大作,身旁幽幽傳出一個(gè)聲音。一個(gè)人影浮現(xiàn)在柜頭,張以文抄起床頭的掃把捅了過(guò)去,卻穿過(guò)了對(duì)方的身體。
“我說(shuō),要不要這么敏感。”人影又出現(xiàn)在了一旁的座椅上。
“你是誰(shuí)?”張以文手拿掃帚上前對(duì)峙。
“不是說(shuō)過(guò)了嗎,張以文?!彼俗趯?duì)面翹著二郎腿,不屑地應(yīng)付著少年的質(zhì)問(wèn)。
“放屁,我還是張振華呢。剛才是你搞的鬼?”少年再次拿起掃帚向前揮去,可結(jié)果仍是從那人身上穿了過(guò)去。
雨在空中自由地飛翔,土地溫柔的擁抱著它,最后相擁而眠。
少年察覺(jué)到物理方面的傷害沒(méi)用后,拿起花露水和打火機(jī)對(duì)前方吐出火焰。人影消散在了原地,但又從少年身后凝聚,兩人相視良久。
“我承認(rèn)是我做的,只不過(guò)是想在你身上體驗(yàn)一下乙女游戲的快樂(lè)?!?p> 張以文一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)緩過(guò)來(lái),“你家乙女游戲要打boss?還看著女主送人頭?你到底是什么東西?”
“你不必在意,只要知道我和你在同一陣線就行,剛才只是個(gè)實(shí)驗(yàn)。再說(shuō)了,我說(shuō)我是張以文你也不信啊?!焙谟爸饾u浮現(xiàn)出真容,竟然和張以文一模一樣。
少年看向?qū)Ψ綉蚺卣f(shuō)道:“那我就是張振華,快,叫聲爹聽(tīng)?!?p> 黑影疑惑地看向他,“誰(shuí)說(shuō)張振華就是張以文的父親?”
電閃雷鳴,響徹云端。電光照亮了老屋,也照亮了對(duì)視的兩人。
少年一時(shí)語(yǔ)塞,這么荒誕的結(jié)論卻難住了自己。“等……等下,我是張以文,我爸叫張振華,我媽叫姚月華?!?p> “你只不過(guò)被灌輸?shù)睦砟钍菑堈袢A是張以文的父親,可你真的去了解過(guò)嗎?”
當(dāng)少年妄圖繼續(xù)問(wèn)下去時(shí)對(duì)方卻逐漸消散。只留下了一句“去看看老衣柜下面的抽屜吧,這便是我要告訴你的?!?p> 少年失神地走向老衣柜,抽出下面的抽屜,里面顯現(xiàn)出泛黃的文件。
姚月華在婚姻中出軌,根據(jù)協(xié)商決定,姚月華凈身出戶。
拿開(kāi)這張文件,下方浮現(xiàn)出更令他難以接受的證件。
收養(yǎng)證明:張以文于張振華夫婦2007年收養(yǎng)。