彈幕上已經(jīng)漸漸開始瘋狂。
【這，這就交卷了？不是說知識競賽很難嗎？司空這么快就交卷了？】
【回復樓上，當然難啊，機甲學院的直播一年就兩次，你說能不難嗎？】
【這個新生很狂的樣子哦，這還有二十分鐘，就不寫了？】
【？！查理王子也寫完了？這兩人不會是不會寫吧。】
【樓上請注意言辭，司空莊我不好說，但查理絕對不會存在不會寫的情況?！?p> 【支持樓上，不玩機甲的人不知道，查理家族可是全星際前十的機甲大家。】
【呃，我想插個嘴，就我一個人覺得他們有點好磕嗎？】
【啊啊啊，終于有人發(fā)現(xiàn)了，瞧瞧那對視，絕對的默契啊?！?p> 【傲嬌狐貍X紳士皇子，這設(shè)定我可以！】
【樓上姐妹??！不過這是可以磕的嗎？可以磕的吧，可以的！我磕了！】
【格璇小姐姐也抬頭了，她看司空了！又看了查理，介不介意來個三角，傲嬌狐貍X紳士皇子X學霸女神，好帶勁?。 ?p> 彈幕畫風逐步跑偏，為了不影響各大家族和機甲師的觀感，校方只好講彈幕分類，展示在不同的光屏上。
除去彈幕的不正經(jīng)，剩下的都是正經(jīng)的，這司空莊和查理伯格提前寫完倒是能夠理解，但這任格璇，怎么也提前了？
孫老師：“秦老師，你班里的這三人，到底是什么情況？怎么一個兩個都不謹慎，都搶著交卷呢？”
也有老師附和：“我也覺得這種行為不太妥當，這是知識競賽，如此草率的行為有些意氣用事了?！?p> 有人跟著自己說話，孫老師也有了底氣：“就是啊，這次的試卷可不容易，秦老師，看來你之后得好好開導一下。”
秦老師心里也拿不準，但還是選擇相信他們：“各位老師姑且先看看，這次的試卷對他們來說不難。”
“不難？”這話讓不少老師都反對：“秦老師，這次可是在平均基礎(chǔ)上往上再提了一階的，怎么會不難？”
“秦老師，你可別是說大話，要是這幾人真的這么厲害，那期中考的時候就能拿全科滿分了?！?p> “但他們并沒有啊，難道就這幾天的時間就能又上一個臺階？要是做到還好，要是做不到，影響有點大啊?！?p> 這老師說到了點子上，知識競賽都是直播，要是發(fā)揮不好，還算是有借口，但這么狂的提前交卷，還是頭一回。
大家族都喜歡穩(wěn)的，因為他們的每個決定都會影響到一套機甲的成熟度。
效率固然重要，但這樣短的時間，正確率又能高到哪里去？除非做的全對，否則會在眾人心里留一個浮躁的名頭。
事實也確實如此，不少正在看直播的家族代表或者成員都對這三人的印象分扣了一點，并打上了意氣用事的標簽。
秦老師看著一點都不急，但心里也有點拿不準，畢竟自己這幾天都在床上躺著，對他們的進步也不太清楚。
但司空莊他是相信的，查理雖然看起來不靠譜，但實際上也是穩(wěn)妥的，任格璇就更不用說了，驗算都算三遍的人。
想到這秦老師算是放下了心，希望這三人能給他一些驚喜吧，說不定爆了？
像之前司空莊的那四張四卷一樣，全部滿分？
最后的幾分鐘過去，十分鐘的中場休息時間，司空莊從手環(huán)拿了瓶水喝，查理走過來：“滿？”
司空莊聽懂了，這是在問自己有沒有把握滿分，反問道：“你也是？”
“當然。”查理仰起頭，十分篤定地說。
現(xiàn)在也不適合多說，兩人就交換了一個眼神，這時任格璇走了過來，她對這兩人提前交卷是毫不意外。
查理倒是好奇：“格璇，你也提前交卷了？最近進步很大啊，至少把路易比下去了。”
任格璇：“比不得你們倆，我還有得進步，估計還是會丟一兩分。”
“為啥？”查理不理解：“你都知道自己為什么丟分了，怎么還讓它沒了？”
司空莊：“步驟上的完成度吧，格璇最擅長的就是預估步驟和流程，算出了但沒寫出足量的?！?p> “沒錯?！比胃耔^續(xù)說：“有兩道題應該是36行，我只寫得出來34行，少了些什么?！?p> 查理覺得不通順：“這個技能也是奇怪蛤，都知道有幾步了，寫不出？格璇，這到底是什么原理??？”
任格璇無奈聳肩：“我自己也不知道，反正就是能看出來?！?p> 三人閑聊幾句時間就到了，臨走前，查理還很大聲的對司空莊說：“司空，我可不會看在我們關(guān)系好的份上就防水！”
司空莊微笑，抬頭看向查理：“彼此彼此。”
火藥味十足的開場吧氣氛渲染地足足的，觀眾們也都來了精神，年級前二，到底能碰撞出什么樣的火花。
時間一到，為了之后更精彩，三人都沒有直接找對方，而是不約而同的先看向路易，畢竟是剩下的唯一一個年級前十。
但在路易眼里就不是這樣了，這三人是在爭對他啊，這不是純純的欺負人。
路易有些冒火，想直接交戰(zhàn)，可偏偏自己就是沒他們厲害，找任格璇他又舍不得，就先一步挑戰(zhàn)了另一個同學。
三人只好也另找目標，毫無例外，最后場上就剩下這四人，經(jīng)過之前的氣氛烘托，幾人的實力大家心里都有個底了。
司空莊依舊是有些懶散的樣子，說話不急不緩，問問題的時候絲毫不像，回答的時候也在三秒內(nèi)就開口。
看司空莊的對戰(zhàn)，就好像在看一頭巡視獵物的兇獸，找到一頭獵物，繞著轉(zhuǎn)圈，看看它到底能為了生存做到什么地步。
溫水煮青蛙，讓人不寒而栗，配著那張邪魅橫生的臉，花癡彈幕區(qū)已經(jīng)叫瘋了，腦補出了幾場大戲。
查理伯格的風格還是帶著紳士風度，沉穩(wěn)有序，回答的時候更像是在講故事，敘述著一片天地。
任格璇則像是所向披靡的小將軍，每一個問題都問的刁鉆，回答的時候也將對方的問題從頭到尾堵個徹底。
路易在這三人的對比之下就顯得有些普通，雖然也是精彩紛呈，但周身的氣度要低上一些。
四人各有各的個性，不少人都感受到了，除了路易，其他三人根本沒有使出全力，問的問題也都是教材上有的。
隔壁的路易是想到什么問什么，都是自己做實驗的時候或者做題的時候遇到的問題，大多是課外知識。
但其他三人不一樣，逮著教材死磕，尤其是預備班的，有人吐槽：“這是把教材都翻爛了吧。”
高年級的人也一樣，大家都是從預備班過來的，對于教材當然也是記得的。