“請你吃糖?！秉S瑩瑩把一盒費列羅送給林青竹，難掩喜色。
“棒棒糖就可以，這些太多。”
林青竹還給她，怎么都不要。
“你收下吧，就當圖個好兆頭。你不是說我成功了請你吃糖嗎？說不定你吃完，我和他就在一起了?！秉S瑩瑩不容拒絕地把巧克力放在她手心，勝利在望地笑了。
巧克力安靜地躺在林青竹的卓肚里，像個燙手的山芋。
后面一節(jié)數(shù)學課她走神了，彭海踱步到她身邊，突然提高的聲音讓她驚醒。
“林青竹，你來說說該正四棱錐取值的體積范圍是多少？”
安舒把手比個C擺桌面，手肘抖抖林青竹，示意她看自己。
彭海好氣又好笑，“安舒，你比劃半天當我瞎呢。關(guān)鍵你好歹指個對的，C是錯誤答案，你搞得一身勁，有你做同桌，難怪林青竹心不在焉?！?p> 安舒大囧，“不是C啊，我算錯了？”
“難不成是我錯了？”彭海嘆氣，讓林青竹上黑板，“你上去做，第五題?！?p> 一片哄笑聲中，林青竹拿著彭海的習題冊演算，她沒聽到題目，所以不知道回答什么。現(xiàn)在看看清了，做起來不難。
她先畫線，令∠APM=a ，則∠AOM=2a，易知R=3，由3......
答案是D[18，27]。
彭海沒有過于為難林青竹，做對就讓她回去了。安舒對她豎起大拇指，夸她厲害，走神都能做對。
林青竹羞愧地紅了臉，她只是提前預習過，要是新知識點，她上去白板一片，真要找地縫鉆進去了。
嗐，她到底在惴惴不安些什么。
下課，彭海敲敲她桌角，讓她去辦公室。
該來的還是會來。
高二年級辦公室，彭海桌面擺了幾摞改完的試卷，優(yōu)秀班主任的錦旗掛在墻上，里面白色鐵架上放了一盆綠蘿，翠色欲滴，枝條葉尖剛剛著地，長勢很好。
他低頭對著茶杯吹散熱氣，不急不慢地嘬一口，林青竹畢恭畢敬地站著，等他訓斥，她知道自己錯了，不該開小猜。
“鄭老師對你評價很高啊，說你努力認真，腳踏實地，馬上月考了，你估計考的怎么樣？”
“還沒考，預估不來。我會的全寫對，不會的多算幾遍，爭取對幾個得分點?！?p> “你跟安舒同桌，她會不會影響你？”
林青竹對上彭海詢問的眼神，心里涼透到極點，“彭老師，安舒從來沒有影響我，今天上課我有件事沒想通，走神了，我保證以后一定認真聽課，您別給我換同桌。”
“我看她會受你影響。”
彭海對學生學習抓得緊，座位這塊不怎么管，任由他們自由組合。昨天晚上安舒和林青竹突然請假，他今天找?guī)讉€人打聽說是兩個人鬧了變扭，安舒上課看報刊，課上林青竹又走神，他覺得應該管一管了。
“林青竹，先不說你上課走神。昨天的事說大不大說小不小。我知道女孩子關(guān)系好，什么事都喜歡在一起。但是，你要明白，現(xiàn)階段學習才是唯一的目標。你們的友誼是攜手共進的助力，不是占用時間胡思亂想的阻力。下次她再遇到事情，掉頭就跑，你們兩個課又不上了？你性格穩(wěn)重些，我先找你談，老師建議你調(diào)個座位，兩個人一心一意學習。課下怎么樣隨你們?！?p> 林青竹壯著膽子談條件：“彭老師，您先別跟安舒說，如果我們這次月考成績考的不錯，您就不調(diào)行嗎？”
“可以，你們倆進入班級前10名?！迸砗？吹搅智嘀竦兔缘谋砬?，“怎么，我小瞧你倆了，你們能進前三？”
前三怎么可能，她進班是37名，安舒服45名，能進入前十就燒高香了。
林青竹慫了。
程曠抱著練習冊進來的時候，就聽見林青竹說：“彭老師，您換座位的時候別把我們隔太遠?！?p> “不等成績出來跟我理論一番，現(xiàn)在就認輸了?”
“我相信老師是為我們好?！?p> 林青竹怕成績出來的時候，一點提條件的余地都沒有，趁現(xiàn)在能爭取就爭取吧。
程曠靠在樓梯轉(zhuǎn)角等她出來，想問問她遇到什么事，魂不守舍的。
林青竹裝沒看見他，一溜煙跑走了。
安舒問她彭海說什么，林青竹含糊帶過沒講換座位的事，等月考結(jié)束再心塞吧。
林青竹翻開綠色筆記本，在內(nèi)封書寫四個大字：清心寡欲。
體育課跑步結(jié)束，她和安舒就回教室了。
她把程曠給的東西，放桌上跟安舒分享。
安舒扯開包裝，是So Sweet家的甜品，“紅豆卷、提拉米蘇......青青，他家榴蓮味的蛋糕是招牌哎，你愛吃榴蓮，絕對喜歡這個味。”
林青竹被大姨帶著，喜歡吃榴蓮，上次安舒問她吃過特別的東西，她就說了。李明晞嫌惡地說她口味新奇，喜歡臭烘烘的東西，可她聞不到臭味呀。
林青竹嘗一口小蛋糕，甜糯香軟。他隨手給的獎勵，挺合她心意。