因為從小和哥哥們一起長大，我的性格不像平常女孩一樣溫柔軟糯，反而偏向豪爽與……厚臉皮。

　　簡單來說，班里的男生我把他們當(dāng)兄弟，班里的女生我可勁撩，可有一個人除外——程憶安。程憶安長的干凈，學(xué)習(xí)又好，還是班里的化學(xué)課代表，別人找他幫忙，從沒見過他拒絕。他像是那種別人家的孩子。

　　可程憶安沒朋友，總是一個人，我曾心血來潮地數(shù)過一周內(nèi)我和他說話的次數(shù)——只有三次，其中有兩次是被他催交作業(yè)。

　　可高二下學(xué)期開學(xué)，我和他成了同桌，原因，呵，因為老郭。老郭是我們班主任，還記得換位那天，他右手搖著紙扇，左手握著玻璃杯，語重心長的對我說:“小六啊，你看憶安他成績又好，性格也好，你向他多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步嘛。”

　　我不知道老郭的“一起進(jìn)步”是怎么有底氣說出來的，但我知道老郭讓我和程憶安坐一起只是因為我像個麻雀一樣太吵，這才給我換了位，好讓我消停會。

　　果然，姜還是老的辣，老郭總不說實話。不過老郭倒是會算計，從早上換位之后，我說的話寥寥無幾。

　　中午吃完飯，程憶安從抽屜里拿出一罐口香糖，從中倒從兩顆吃，我看罐子挺好看便多看了兩眼，程憶安見我盯著它看，就拿著罐子問我:“要吃嗎？”

　　我抬頭剛好與他對視，少年的眼中只剩干凈與真誠，我不自覺紅了臉，半天吐出一個“好”字。

　　程憶安笑了，眉眼間都是溫柔，他將罐中的口香糖在我手上倒出兩顆?？谙闾鞘菣幟饰兜模崴崽鹛鹣裎覀兪甙藲q的青春。

　　周三輪到我們值日，我去擦黑板的時候，班主任的板凳就放在講臺上，我沒注意，被絆了一次，就拿腳把它往講臺旁踢了踢，等擦完黑板，我看見程憶安在講臺旁澆著老郭帶來的綠蘿，而那板凳——被他搬到了講臺下。

　　跟程憶安的相處時間越長，我就越來越感覺到他的好——溫溫柔柔的讓人心安。

　　我放東西從不記得東西的位置，老師發(fā)的試卷寫完都是一頓亂塞，因為找不到試卷被罰站的次數(shù)兩只手都數(shù)不過來。

　　周四下午第三節(jié)課是老郭的課，大課間的時候顧辰溪幸災(zāi)樂禍地跟我說:“老郭說要是你下節(jié)課講課找不到試卷的話，讓你寫800字反思，貼在教室后面，嘖，陸染你真慘。”

　　我白了他一眼，繼續(xù)埋頭苦找我的試卷，兩分鐘后，我頹廢地趴在桌子上，側(cè)頭看著程憶安，吐嘈道:“老郭真狠啊?！?p>　　程憶安卻忽然站起，手里拿著張試卷，跟我說:“你等會。”

　　我懵了一會，想著程憶安要干嘛，去幫我借試卷？應(yīng)該不會吧。找老郭認(rèn)錯，那又不對，犯錯的是我啊。

　　思緒正亂，程憶安卻將一張試卷遞到我面前:“給你?！蔽掖羧裟均Z，緩過神來接過試卷，小心翼翼地問:“你是幫我打印試卷了?！?p>　　程憶安笑了笑回:“嗯?！?p>　　我捏著那張有著他字跡的試卷，心里暖得一塌糊涂。