這尊雕塑忽然動(dòng)了動(dòng)，像轉(zhuǎn)動(dòng)門軸，腦袋往慕容夏虹這邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，薄霧微光之中，那女子婀娜多姿，蜂腰美臀，身段柔軟，修型有致；五官清楚地?cái)[放在不大的腦袋上，長(zhǎng)發(fā)披肩，形態(tài)俊巧。雕塑活動(dòng)開來，卻倍感空虛，想過去向她討一點(diǎn)慰藉；然后，他可以給她回報(bào)，摟住她的細(xì)腰，在這樣的夜晚，湖光秀水之畔，快三慢四，共舞一曲。他不確定她會(huì)不會(huì)跳舞，交誼舞跳得不熟練就可能會(huì)踩到對(duì)方的腳；剛剛學(xué)習(xí)跳舞的人經(jīng)常會(huì)有預(yù)見地踩腫對(duì)方的腳，所以一般人是極不愿意跟一個(gè)舞界“生瓜蛋子”一起跳的。幸運(yùn)的雕塑，在他還是生瓜蛋子的時(shí)候，可巧碰到了一個(gè)愿意與他共舞的女孩和那一段美妙的春天里的時(shí)光。
他的思緒回到了上世紀(jì)九十年代梅里大學(xué)的校園。
打回來晚飯，陶華端著飯盒站在寢室的窗戶邊，吹著晚風(fēng)，邊吃邊向外面樓底下瞧瞧，就像看著現(xiàn)實(shí)版活的電視屏幕。人間四月天，空氣中彌漫著青草、柳條和鮮花的芳香，香氣隨風(fēng)兒飄進(jìn)三樓的窗臺(tái)，窗外柳樹上有歡愉的鳥鳴和蟲啾，馬路上熙熙攘攘的是三三兩兩結(jié)伴去打飯或已打飯歸來的人。水泥路面不是連續(xù)的平整，有那么一段嵌入了一些鵝卵石，高高低低、起伏不平。他看到鵝卵石路面上走來了一位姑娘，紅色的連衣裙，鵝蛋般白凈的面龐，一雙眼睛不大也不小、恰到好處地點(diǎn)綴其間，好似秋水微波，很是純凈；鼻梁修挺而嬌俏，嘴巴小巧而紅潤(rùn)。她在鵝卵石路面上突然歪了一下，還好，沒有摔倒，又站立住了。不，這不是她，陶華擦了擦眼睛，再定睛一看，才發(fā)現(xiàn)誤把別的女生當(dāng)作是黎紫央了。最近也不知道是怎么搞的，他總是會(huì)容易突然走神想到她。
黎紫央是他在梅里大學(xué)校園廣播臺(tái)一起勤工儉學(xué)的同事，倆人都在宣傳部。陶華是這個(gè)部門的“部長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)文案策劃和一些日常的協(xié)調(diào)管理，紫央則做些畫面設(shè)計(jì)和繪畫的工作，在這里兼職打工每個(gè)月會(huì)有五十元的工資。學(xué)校廣播臺(tái)除了擔(dān)負(fù)起全校播音工作之外；同時(shí)，也是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，會(huì)自發(fā)地組織一些群眾參與的活動(dòng)，激發(fā)大家對(duì)播音、寫作、策劃的愛好，并廣招賢才為廣播臺(tái)所用。這樣的一些職責(zé)恰到好處地落到了宣傳部的工作分工上。
澳門回歸那一年，春季學(xué)期開學(xué)不久，一個(gè)周末的上午，學(xué)校廣播臺(tái)按照慣例，要在新的學(xué)期要進(jìn)行招新和相關(guān)宣傳活動(dòng)。陶華將擺攤地點(diǎn)照舊安排在南一樓大廣場(chǎng)上，這里離學(xué)校南大門比較近，進(jìn)進(jìn)出出的人也比較多。不僅僅廣播臺(tái)，其他的一些社團(tuán)也會(huì)在差不多的時(shí)間段安排招新活動(dòng)，這里有：校報(bào)記者團(tuán)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、法律協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、旅游協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、話劇協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)、辯論協(xié)會(huì)等等，還有學(xué)生俱樂部的勤工儉學(xué)招聘。梅里大學(xué)的校園氛圍緊張而活潑、嚴(yán)肅而開放，各類社團(tuán)也比較多，莘莘學(xué)子們?cè)谡J(rèn)真讀書之余，都想鍛煉、培養(yǎng)或者展示一下自己的一技之長(zhǎng)，或者兼?zhèn)€職打個(gè)工賺點(diǎn)零花錢，把生活過好點(diǎn)或者帶女朋友一起花。
那天早晨，陶華帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)同事早早地搬來三張課桌，擺在了離南一樓較近一點(diǎn)的廣場(chǎng)邊上，是當(dāng)頭第一家，在這里打招牌比較容易吸引到更多的“新人”過來圍觀。緊挨著的就是校報(bào)記者團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)據(jù)說不太好進(jìn)，除了要有過硬的文筆、活潑開朗的性格、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，還要有熟人介紹。進(jìn)到校報(bào)記者團(tuán)的同學(xué)，還能夠得到相當(dāng)于勤工儉學(xué)的工資，寫的稿件被采用了還有稿費(fèi)，所以“待遇”是相當(dāng)?shù)暮谩．?dāng)初陶華也想進(jìn)記者團(tuán)，面試筆試成績(jī)都不錯(cuò)，但最后還是被刷了下來，他就忍不住打電話問其中的一位面試官，“副團(tuán)長(zhǎng)”，一位女生，比他高一屆。女生回答得也很簡(jiǎn)單明了，她說：“我覺得你是可以進(jìn)來的，但是團(tuán)長(zhǎng)說名額有限，所以看下一次的機(jī)會(huì)吧；或者，你和哪位老師比較熟悉，請(qǐng)他（她）打個(gè)招呼也可以，畢竟你是有能力進(jìn)來的?！碧杖A一聽，心里起了滿滿的大大小小的疙瘩，也就放棄了進(jìn)記者團(tuán)，一門心思把多余的精力投放在廣播臺(tái)的工作上。今天和記者團(tuán)同臺(tái)打擂，他憋足了勁要賣賣力氣，一定要為廣播臺(tái)多挖幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，讓所謂的“熟人介紹”見鬼去吧！也就是在這個(gè)上午，他遇到了黎紫央，一個(gè)后來給他帶來三年困擾的女孩；也是為了紫央，他勇敢地站起來牽起向他走來、伸手邀請(qǐng)他跳舞的女孩的手，女孩名叫陳雪。與他共舞，她秀美的雙腳幾乎到后來就放棄刻意躲藏了。好在他悟性不差，身材修長(zhǎng)健美，為了滿足美麗的主人的甜蜜心愿，她的雙腳強(qiáng)忍著淚水，一直咬牙堅(jiān)持，直到舞會(huì)結(jié)束；跳舞時(shí)一手搭肩一手搭手，此時(shí)，她直接將雙手搭在他肩膀上，說：“你跳得還不錯(cuò)，等哪天我的腳腫消了，你再請(qǐng)我跳一次，如何？”
站立片刻，慕容夏虹慢悠悠地往前面走去，陶華趕緊收回思緒，快走了幾步跟上去。他們肩并肩地走在一條較隱秘的小路上。這條路不長(zhǎng)不寬、只有一里的路程，一邊是湖邊用堤壩圍起來的一大片魚塘，小路與魚塘之間是一排茂密的柳樹，柳葉柳條幾乎遮住了路燈；小路的另一邊緊挨著一片樹林，樹林又延伸到了山腳，一座長(zhǎng)滿了樹木的山丘，這邊一側(cè)沒有路燈。小路的盡頭被山丘阻隔，安然肅靜，給人怪怪的感覺：會(huì)不會(huì)突然從林子里跑出來一只什么野獸？小路上只有他們兩個(gè)人。
陶華盡量挨著慕容夏虹，不想讓她感到害怕。她離婚四年了，之前也碰到過合適的對(duì)象，她說：“離婚的第二年碰到了一家大公司退休的人，其實(shí)年齡也不大，也就四十多歲。那家公司比較特別，一般員工到了四十幾歲就會(huì)被勸退，但因?yàn)楣べY高也掙夠了錢，而且還能獲得一筆不菲的補(bǔ)償款，所以那家公司的員工四十幾歲退休不但沒有任何壓力，而且還會(huì)過得比較舒適；再自己搞點(diǎn)什么小事業(yè)，那還是相當(dāng)不錯(cuò)的。那個(gè)男的長(zhǎng)得斯斯文文，一副知識(shí)分子的模樣，性格也蠻好，講話也柔和，和我相處一個(gè)多月，彼此感覺都不錯(cuò)，差不多也算牽手了。到了談婚論嫁的時(shí)候，他說要回老家和父母住一起，問我能不能和他一起回老家，我很慎重地想了想，覺得這不是我要的婚姻和生活，倒不是不可以和他回老家，是我不愿意和老人們一起住，感覺怪怪的，后來也就分了。其實(shí)三年過去了，他還是在武漢成了家，并沒有和父母一起住，現(xiàn)在的妻子也是一名老師，唉！想想也挺可惜，這可能就是命吧。前幾天他過生日，我還給他發(fā)了祝福短信，他也給我回了信息，還問我現(xiàn)在過得怎么樣。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，跟他說我現(xiàn)在過得很好！”說完這句話，慕容夏虹轉(zhuǎn)過頭看了看他，似乎盼望著他說點(diǎn)什么，他只是默默地跟著走，什么也沒說，因?yàn)樗麑?shí)在不知道此情此景應(yīng)該說點(diǎn)什么。陶華一邊走一邊望著前方黑黢黢的山上，想從樹木叢斑駁灰暗的光亮里看到點(diǎn)什么，除了夜風(fēng)徐徐、微微輕拂樹葉的沙沙聲和幾聲鳥叫蟲鳴，什么也沒有，萬(wàn)籟俱靜，生靈寂寞。
她扭頭看了看他，看著他只是默默地跟隨著她，輕輕地嘆了一口氣，接著說道：“朋友們都勸我直接挖別人墻角！他們說到這把年紀(jì)了，還沒有結(jié)婚或離婚的單身男人幾乎沒有優(yōu)秀的，優(yōu)秀的早就被別人給金屋藏嬌了，哪里還輪得到我呢？嘿嘿，他們說得好像也有道理，但我不會(huì)這樣干，即使永遠(yuǎn)單身也不會(huì)這樣干，因?yàn)樽约河羞^這樣痛苦不堪的經(jīng)歷，不想讓別人也再經(jīng)受一次！”其實(shí)這段話在邏輯上和社會(huì)現(xiàn)實(shí)方面是有問題的，但是也沒必要和她爭(zhēng)什么，女人嘛！走到小路的盡頭，小山丘的山腳邊，前方無出路，他們只好往回走。
他陷入了深度沉默，什么也不說，只是安安靜靜地聞著從她身上散發(fā)出來的幽幽清香，他不是不想說，只是很怕說了一句不合時(shí)宜的話會(huì)打破這種靜謐祥和。夏虹接著說道：“今天開教師大會(huì)，我們一般每學(xué)期的單周周三都要開教師大會(huì)，我給大家講話，要求大家在新的學(xué)期一定要有一個(gè)清晰的目標(biāo)，每個(gè)人都要有一點(diǎn)點(diǎn)改變。我們有個(gè)“滿園花香”教師考評(píng)機(jī)制，重視老師的工作質(zhì)量和成長(zhǎng)，這也是我們學(xué)校的一個(gè)特色，每個(gè)學(xué)期，每一位老師，每一朵花，都要芳香四溢。但因?yàn)槭且凰擎?zhèn)小學(xué)，歷史負(fù)擔(dān)比較重，有些上了年紀(jì)的老老師也不太好管理。”這種專業(yè)性的話，陶華就更加接不上了，倆人不知不覺走到了停車場(chǎng)，面對(duì)面靠近，靜靜地站立。因?yàn)閾?dān)心魚兒會(huì)上了別人家的餐桌，漁場(chǎng)主人白天黑夜里都會(huì)安排人巡察。這邊站著的兩個(gè)人，看上去有點(diǎn)像是“魚賊”，夜巡人便顯示出了足夠的關(guān)心但卻不夠友好：把強(qiáng)光手電筒往這邊照了照。陶華馬上擋在光線必經(jīng)之路上，不讓強(qiáng)光照到她，那人看了看，也就停止照射，自己走開了。
慕容夏虹看了看旁邊的燈柱子，跟他說：“我要倒立。”然后把手撫在草地上，大概掂了掂位置，就打算要翻過來；陶華趕緊把手在那塊草地上摸摸搜搜了幾遍，確定沒有碎玻璃、小石子、硬渣滓類的東西，替她拿過來手機(jī)，才允許她倒立。
她有著一副和年齡不相符的好身材，少女般的身段；她往后退幾步，再往前帶點(diǎn)沖勁，就倒立過來，一雙小巧的腳打在電線桿上，寬松的褲子褪下一大截，露出了白皙的肌膚，豐潤(rùn)有力。陶華心想：這個(gè)大丫頭真有活力??！稍微倒立了一會(huì)兒，慕容夏虹便重新站立好，帶著一點(diǎn)點(diǎn)微喘，說道：“孩子們都叫我“大老師”，我也挺喜歡和孩子們交流的，教好學(xué)生是老師的首要責(zé)任。今天有個(gè)年紀(jì)蠻大的男老師，因?yàn)檎{(diào)課的事情跟我爭(zhēng)了起來，我覺得他的格局真不夠大，如果都這么斤斤計(jì)較，怎么教好孩子呢？”這種專業(yè)問題，陶華是一如既往地接不上話，夏虹看了看他，心里想道：“這小子怎么今晚是個(gè)木頭疙瘩，啥話都不說啊，不行，得要跟他挑明！”于是，她說道：“上次在我辦公室，你把手撫在我的背上，那種感覺好奇怪，就、就像，被電擊了一樣，很舒服，可能是、是很久沒有和男性有接觸了吧?！碧杖A其實(shí)很怕聽到她說這樣話，之前她就說過了，他實(shí)在不知道怎么回答和應(yīng)付這種狀況，只好抬著腦袋、盯著天空看；因?yàn)樗溃行┦虑樘幚淼貌缓脮?huì)讓人后悔的！慕容夏虹沉默了幾秒鐘，心里想的結(jié)果并沒有出現(xiàn)，深深地呼吸了一下湖邊濕潤(rùn)的空氣，對(duì)陶華說：“走吧！”
在送陶華回家的路上，一邊開車，慕容夏虹還不放棄努力，她心里好勝的勁頭又涌了上來，心想：得要想點(diǎn)辦法把這小子搞定。她說：“我在雨山有很多朋友都是有錢人，其中有蠻多的資產(chǎn)都過億了，他們其實(shí)可以都是我們的資源，有一個(gè)老頭，很有錢，跟我關(guān)系也很好，他身價(jià)好幾個(gè)億，兒子在美國(guó)，平時(shí)開的幾萬(wàn)塊錢車，家里別墅車庫(kù)了擺了好幾臺(tái)豪車，你要愿意，我可以介紹你們認(rèn)識(shí)。你也得要掙錢，我要掙五千萬(wàn)，你要掙一個(gè)億，我們可以一起利用這些資源合作賺錢?！碧杖A聽得出來，這是因?yàn)閯偛旁跓熀?，他沒有表現(xiàn)出親昵的動(dòng)作，她還心有不甘呢！
他的心里頓時(shí)起了不忍和不舍！到了他住的小區(qū)門口，夏虹停好了車，陶華打開車門之前，把左手輕輕地伸過去撫在她的背上，和她柔柔地說了聲：“再見?！贝蜷_車門，便往小區(qū)門口走去，后面排隊(duì)的汽車等得不耐煩，按了按喇叭，慕容夏虹不為所動(dòng)，卻是搖下車窗，對(duì)陶華嫵媚地笑了笑，說：“下回再約啊！”陶華站立住，對(duì)她笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭，她才滿意地開車走了，惹得后面汽車?yán)锏哪兴緳C(jī)看看他，一臉羨慕加嫉妒。
剛剛到家，陶華的手機(jī)響了，拿起手機(jī)一看，慕容夏虹打來的?！胺奖銌幔俊薄胺奖惆。愕郊覜]？”“還沒有，快了。你剛才為什么不抱抱我？”陶華想了想，知道她說的是湖邊，就故意逗她說：“中間隔了扶手箱啊。”“嘿嘿，傻樣。那你為什么拍了拍我的背??？”“給你力量??！”“呵呵，我快到了，就這樣。”
打完電話，慕容夏虹也差不多快到家了，停好了車，上樓，進(jìn)了屋，兒子在房間里玩電腦游戲，門是關(guān)著的，游戲噪音從門縫里鉆了出來。她邊往自己的房間走邊對(duì)著兒子的房門問了一句：“吃飯了沒有？”“吃了?！薄俺粤耸裁矗俊薄奥槔甭萁z粉。”“怎么又吃這個(gè)。”夏虹嘟囔了一聲，便進(jìn)了自己的房間。她有點(diǎn)累了，坐在床邊沿上，把手機(jī)放下又拿起，拿起又放下，想著再給陶華打個(gè)電話，覺得又不太合適，就只是發(fā)了一條信息：“到家了，晚安！”
把手機(jī)放在了床頭柜上，慕容夏虹把自己脫了個(gè)精光溜溜，她要去洗個(gè)澡，然后美美地睡一覺?；娤录?xì)細(xì)的暖烘烘的雨柱，雨柱周圍漂浮著一團(tuán)團(tuán)的白霧。她輕輕揉搓著自己的身體，感覺自己的手好陌生，似乎這雙手從前從未觸碰過自己的肌膚，微微一股電流流過，情不自禁地滿腦子都是陶華修長(zhǎng)健碩的身影。
教師是一個(gè)美麗而又神圣的職業(yè)。教師節(jié)這天一大早，慕容夏虹早早地來到學(xué)校，不過六點(diǎn)十分。手機(jī)“啾”一聲，來了一條消息，打開一看：“大老師，節(jié)日快樂！”“呵呵，我也剛剛到學(xué)校，早上好啊！”因?yàn)橛兄@條陶華發(fā)來的祝福短信，她覺得這個(gè)教師節(jié)更加有紀(jì)念意義，內(nèi)心便也充滿了快樂。到了辦公室，同事們有進(jìn)來問候的，有進(jìn)來談事的，他們都共同的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：校長(zhǎng)今天與以往不太一樣，臉上洋溢著幸福的笑意，臉頰微微有點(diǎn)潮紅色。一個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的同事和她開玩笑說：“校長(zhǎng)，你是不是談戀愛了？”慕容夏虹愣了一下，心想這家伙觀察力還真仔細(xì)咧，半承認(rèn)半否認(rèn)地說：“瞎說什么??？哪有談戀愛了？你要沒事就去忙吧?！蹦俏煌轮缓煤呛堑匦χx開了。
慕容夏虹把自己一個(gè)人關(guān)在辦公室里，對(duì)著鏡子看了看，天哪，還真是啊，這一臉官宣：我脫單了！不行，這要走出辦公室被同事看見了可有點(diǎn)尷尬，她坐在椅子上，努力讓自己鎮(zhèn)靜下來，用濕紙巾敷了敷臉頰，心里發(fā)狠說：“這個(gè)家伙，就是這個(gè)家伙讓我變成這個(gè)樣子的，等下班了再找他算賬！”這一天教師節(jié)，各方單位對(duì)學(xué)校和老師的慰問比較多，有送花的，有打電話的，有發(fā)消息的，慕容夏虹把自己全身心地投入到工作中，心情也很快就平復(fù)了。
沒有度不過去的難捱時(shí)光，沒有可以熄滅的思念之火。這一個(gè)教師節(jié)，慕容夏虹在一片隱秘喜悅的心情里度過，忙碌、充實(shí)、有期待，一直忙到夜幕降臨，有同事敲門，她才看看時(shí)間，都已經(jīng)八點(diǎn)多了?！罢?qǐng)進(jìn)！”慕容夏虹剛剛應(yīng)答完，門被推開，走進(jìn)來一位五十多歲、身材瘦削、臉型清癯的男老師。夏虹有點(diǎn)驚訝地問道：“哦，萬(wàn)老師，你怎么還沒走，有什么事嗎？”萬(wàn)老師看她有點(diǎn)驚訝，便吞吞吐吐地說：“也沒什么事，就是看你辦公室的燈還亮著，就過來看看，你怎么還不下班回家？”“反正回家了也是一個(gè)人，還不如在辦公室里待著，還可以做點(diǎn)事情?！边@句話說出，慕容夏虹立馬覺得甚是不妥，雖然大家是同事，天天見面，也比較熟，可這樣說話，感覺還是有點(diǎn)說過頭了，緊接著說：“還有點(diǎn)事需要處理，待會(huì)就走了。”萬(wàn)老師接口道：“哦，那，待會(huì)兒，我請(qǐng)你吃飯吧，反正我今天也是一個(gè)人，咱們聊聊天?！?p> 慕容夏虹內(nèi)心猛地一緊，心想，這下可真不好了！
一年前，萬(wàn)老師帶四年級(jí)一個(gè)班的班主任，班里有個(gè)孩子名叫房三毛，調(diào)皮搗蛋到了新境界，恨不得給和尚頭上滴蠟。老師上課時(shí)，在課上說什么，三毛就跟著老師后面大聲重復(fù)一遍；老師有時(shí)沒辦法，哄哄他，倒也能將就著把課上完；可有時(shí)他的搞怪幾乎讓老師無法上課。有一次，課堂上的是萬(wàn)老師的數(shù)學(xué)課，學(xué)的是簡(jiǎn)便計(jì)算；老師出了道題目：2.5×2.5+2.5×7.5，老師問哪位同學(xué)能簡(jiǎn)易快速地算出結(jié)果，有幾位“學(xué)霸”專業(yè)戶舉起了手。萬(wàn)老師不承想，這位調(diào)皮的小男孩三毛同學(xué)不但舉起手還大聲嚷嚷說：“我會(huì)，我會(huì)！”萬(wàn)老師覺得孺子可教也，心里很是欣慰。于是，他的目光繞過了幾位學(xué)霸，滿懷期待地喊道：“房三毛，你來回答。”三毛站起來大聲嚷嚷道：“老師扯蛋，扯得蛋疼，這個(gè)題目這么難算，還故意叫我們簡(jiǎn)易計(jì)算，老師撩我們吧！哈哈哈....?！?p> 萬(wàn)老師雖然長(zhǎng)得斯斯文文，一派為人師表，但此時(shí)實(shí)在氣得臉紅脖子粗、青筋腫脹、牙關(guān)癢癢，但他還是克制了一下，沒有和孩子動(dòng)手，只是堅(jiān)決地說：“你出去！在教室門口站著！”房三毛本來就覺得坐在板凳上坐得屁股生疼，呲溜一下就跑到教室門口，站在門口中間望向教室里面，挑釁地問道：“老師，這樣站著符合標(biāo)準(zhǔn)吧？嘻嘻?！边@不成心的嗎？萬(wàn)老師實(shí)在有點(diǎn)控制不住了，走到門口，抓住三毛左邊胳膊，用力地把孩子甩了個(gè)一百八十度，讓他在教室門口邊貼墻朝外面站好，沒想到，這孩子掙脫了他，竟然跑出了學(xué)校。
學(xué)生在上學(xué)期間是不允許離開學(xué)校的。即使有需要出門去，到了學(xué)校大門口，保安也不會(huì)輕易地放出去，而是要認(rèn)真地確認(rèn)是否有班主任老師的出門條和家長(zhǎng)來接，兩樣齊全，才會(huì)放行。房三毛的聰明勁絕對(duì)是從實(shí)戰(zhàn)中生長(zhǎng)出來的。他之前有幾次想離開學(xué)校，結(jié)果被保安攔住，沒讓出門，所以天天在腦瓜里做實(shí)戰(zhàn)推演：如何如何才能讓保安相信他并放他出門。正好，今天可以演習(xí)一下。他掙脫老師，第一想法就是離開學(xué)?；丶倚菹?，爺爺奶奶好吃好喝地供著；但保安輕易不給開門，怎么辦呢？他放慢腳步，想了想，走到了學(xué)校門口，沒敢輕易地讓保安看見。他在等待機(jī)會(huì)！
可巧的不是？這時(shí)，有個(gè)老奶奶從學(xué)校大門口右側(cè)五米左右的地方走來，他腦瓜子一閃，計(jì)上心來，對(duì)著她大聲喊了一聲：“奶奶！”那位老奶奶也猝不及防，就朝他這邊看看，邊看邊想：“這是誰(shuí)家孫子？難不成認(rèn)識(shí)我？”三毛一邊喊“奶奶！”，一邊跟保安說：“阿姨，萬(wàn)老師說我奶奶給我送橡皮擦來了，請(qǐng)你開一下門。”那個(gè)保安也沒在意，看到校門口邊確實(shí)有一位老奶奶，就按了一下電動(dòng)按扭打開門。三毛一出門，哪管什么“奶奶”、“阿姨”，撩開腿就跑得不見了影！那位老奶奶也剛好走到了學(xué)校門口，保安覺得奇怪，就問老奶奶：“阿姨，剛才那個(gè)小男孩不是你孫子嗎？”“不是我孫子。但他剛才喊我了，是誰(shuí)的孫子，我一下也想不起來。”保安的腦袋“嗡”一下大了，馬上打電話給學(xué)校分管校園安全的副校長(zhǎng)倪慧首：“倪校長(zhǎng)，剛才有個(gè)小男孩扯謊騙我開了門，跑出去了，怎么辦??？”倪慧首覺得事情有點(diǎn)大，馬上問道：“這個(gè)男孩叫什么名字？你認(rèn)識(shí)嗎？”說完這句，他就覺得這問得簡(jiǎn)直廢話啊，如果知道名字，那保安不早就說了嗎？他馬上改口說道：“你估計(jì)孩子有多大？哪個(gè)年級(jí)的？你覺得面熟嗎？”保安回答說：“有點(diǎn)面熟，挺調(diào)皮的，以前也在上課的時(shí)候也想出校門，被我們勸回去了?！币宦犨@話，倪慧首生氣道：“既然有以前的這個(gè)事情，怎么不提高警惕，估計(jì)哪個(gè)年級(jí)的？”“大概三、四年級(jí)?！?p> 萬(wàn)老師還在給孩子們上課，但心里不安，不時(shí)地瞄瞄手機(jī)上的時(shí)間，都過去十來分鐘了，這個(gè)小孩怎么還沒有回來？他覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，再點(diǎn)開學(xué)校老師工作群的消息，倪校長(zhǎng)正在問：“哪個(gè)班走了孩子？”萬(wàn)老師再也沒有心思上課了，簡(jiǎn)單地布置了一些題目給學(xué)生們做，就走到了倪慧首的辦公室：“倪校長(zhǎng)，是我們班的一個(gè)孩子，叫房三毛，跑出去了。”然后又把上課時(shí)發(fā)生的事情和倪校長(zhǎng)匯報(bào)了一遍。“你呀！也是一名老教師了，怎么還這么不淡定，你好好地跟孩子說，讓他好好地站著。他學(xué)不學(xué)不要緊，萬(wàn)一出了什么事，可怎么辦？你這樣，馬上打電話給家長(zhǎng)，問孩子回家了沒有，如果還沒有回去，告訴家長(zhǎng)孩子一旦回去了第一時(shí)間和你聯(lián)系！還有，這個(gè)孩子住哪個(gè)小區(qū)，你知不知道？”“我們班孩子的相關(guān)信息都做過統(tǒng)計(jì)，我也仔細(xì)地了解過，他應(yīng)該住在杏花苑小區(qū)。”“好，杏花苑小區(qū)也不遠(yuǎn)，孩子走回去頂多十分鐘，你馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng)，如果過了半個(gè)小時(shí)還是沒有回家，也請(qǐng)家長(zhǎng)和你聯(lián)系！”
萬(wàn)老師拿起手機(jī)撥通了三毛爸爸的電話，他說馬上打電話給奶奶問一下。兩分鐘后，萬(wàn)老師的電話鈴響了，是三毛爸打過來的，他在電話里說：“萬(wàn)老師，實(shí)在抱歉，這孩子又給您添麻煩了，奶奶說他偷摸著回到了家。晚上下班回去我收拾他。再見啊，老師！”還沒等萬(wàn)老師說話，三毛爸就把電話撂了。不管怎樣，孩子安全回到了家，也算可以讓人放心了，于是，萬(wàn)老師暫且把這件事丟在一邊，也沒有太在意。不承想，第二天一早發(fā)生了一件令他既愧且羞的事情。
第二天和往常的任何一天沒有什么兩樣，老師們、孩子們都按時(shí)按點(diǎn)地到了學(xué)校，只是萬(wàn)老師那個(gè)班昨天調(diào)皮偷偷跑回家的房三毛還沒有到，看看時(shí)間，八點(diǎn)了，也應(yīng)該到了，不然就遲到了，“唉！這孩子真不讓人省心！”萬(wàn)老師心里想。這時(shí)，他的手機(jī)鈴響了，一看是三毛爸打來的，他說：“萬(wàn)老師，您在學(xué)校吧？我親自把孩子送過來了，想和您談?wù)?，可以嗎？”萬(wàn)老師心里突然有點(diǎn)感動(dòng)起來，家長(zhǎng)重視孩子教育，那把孩子教好就容易多了，于是，他略帶激動(dòng)地說：“您親自把孩子送來了？好啊，您上來吧，我在行政樓三樓的辦公室，303。我等您，您把孩子也一起帶過來。”
不多會(huì)兒，一個(gè)三十多歲、長(zhǎng)得黑黑、身材不高但蠻魁梧、看起來有點(diǎn)顢頇的中年漢子，面部緊繃，似乎不大高興，帶著三毛，那個(gè)調(diào)皮的熊孩子，走了進(jìn)來。因?yàn)槿f(wàn)老師也是這學(xué)期才接的這個(gè)班，和孩子的家長(zhǎng)有時(shí)打過電話發(fā)過消息交流，但見面還是第一次；第一眼看到這個(gè)漢子，萬(wàn)老師不免有點(diǎn)緊張，他感覺這人似乎有點(diǎn)難溝通咧。自我介紹后，萬(wàn)老師很熱情地搬了把椅子給漢子坐，漢子站在原地不動(dòng)，也不說坐也不說不坐，僵了幾秒鐘，他看了看其他座位上的老師，聲音震得嗡嗡響，有些急促地說：“萬(wàn)老師，我們到外面走廊上說吧，不要把其他老師給嚇到了！”萬(wàn)老師聽了這話就覺得好有威脅感，但他還是很客氣地同意了漢子的要求，跟著他走到了外面的走廊上。辦公室里的其他老師覺得氣氛不對(duì)，都紛紛地豎起耳朵想聽聽外面會(huì)發(fā)生什么事。
果然，漢子站立住，突然轉(zhuǎn)身指著萬(wàn)老師大聲吼著說：“你昨天為什么打我兒子？”“我沒有啊，誰(shuí)說的??？”早就有老師悄悄地快速跑到四樓行政干部辦公層，敲開校長(zhǎng)辦公室，上氣不接下氣地說道：“慕校長(zhǎng)，不好了，有學(xué)生家長(zhǎng)要打萬(wàn)老師?！鼻魄疲@位好心的老師，說話說得也太過了點(diǎn)，頂多就在吵吵，也沒動(dòng)手，這句話讓慕容夏虹緊張起來，她想這件事如果是真的發(fā)生了，那她免不了要擔(dān)個(gè)責(zé)任的，她趕緊把其他辦公室的幾個(gè)行政干部都叫上，馬上快步地走到了三樓走廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見漢子說道：“你還好意思不承認(rèn)，剛才都給你看了他的胳膊了，你說不是你打的，那他的胳膊怎么紅了一大塊，難道是自己長(zhǎng)的還是做夢(mèng)自己打的？孩子昨天回到家，一天都沒吃飯，就說胳膊疼。你說，怎么辦吧？”
對(duì)于昨天有熊孩子偷偷跑出校園的事，慕容夏虹也已經(jīng)清楚了，孩子安全回到了家，應(yīng)該也就沒事了，也就放下了心，沒承想家長(zhǎng)會(huì)來這么一出。她定了定神，走過去對(duì)漢子說：“這位家長(zhǎng)，我是校長(zhǎng)，您有什么話就對(duì)我說，我來解決！這樣吧，到我辦公室去坐坐，慢慢說！”“不坐，就這里說！”漢子看到突然來了好幾個(gè)人，有些激動(dòng)起來，聲音更大了，“他打了我兒子，你說怎么辦吧？”慕容夏虹想緩和一下氣氛，不想進(jìn)一步激怒漢子，就轉(zhuǎn)頭對(duì)萬(wàn)老師說：“萬(wàn)老師，您也是一名老教師了，您也教過好多學(xué)生，可以說‘桃李滿天下’，您怎么還動(dòng)手打孩子呢？”萬(wàn)老師滿腹委屈，幾乎沒掉下眼淚，說：“我沒有打他，我只是抓住他的胳膊讓他站好，可能使的力氣稍微大了點(diǎn)，胳膊有點(diǎn)紅！”漢子馬上打斷道：“校長(zhǎng)，是吧？你聽聽，是不是打了？”
慕容夏虹看了看萬(wàn)老師，又看了看漢子，說：“這怎么能算打孩子呢？小孩子調(diào)皮，罰個(gè)站，還不聽話，稍微拉扯一下也是正常，不然老師沒法管孩子呢！您這孩子，我也聽說了，還是有些調(diào)皮的，想必您也知道，小孩子不管可不成??！”漢子原本以為校長(zhǎng)會(huì)批評(píng)萬(wàn)老師幫他找回面子，沒想到她會(huì)這樣說，突然暴怒起來，一把抓住萬(wàn)老師的衣領(lǐng)，幾乎幫他擺脫了地球引力，提起來！慕容夏虹也有點(diǎn)激動(dòng)起來，大聲命令道：“你把他放開！”說著就走過來，拉扯漢子的手，漢子死死地抓住萬(wàn)老師，哪里肯放開？慕校長(zhǎng)大聲地對(duì)站在旁邊的李由說：“李主任，打110！”李由便拿出了手機(jī)，唬著漢子說道：“你趕緊放開！再不放開，我就打110，警察來了，像你這樣擾亂學(xué)校秩序，起碼要抓進(jìn)去蹲個(gè)幾天！”夏虹也趁勢(shì)狠狠地掰扯漢子的手指，一邊拉一邊大聲喊道：“你放手！你放手！”漢子也沒有繼續(xù)使勁，松了松手，雖然還在抓著，但萬(wàn)老師已經(jīng)不感覺到緊張了，鎮(zhèn)靜了一下，他被慕容夏虹有點(diǎn)“歇斯底里”的護(hù)著他給震撼住了。他心里欽佩她！漢子想了想，覺得真的把事情鬧大了對(duì)自己對(duì)三毛都不好，于是放開手，語(yǔ)氣稍微緩和了一些說道：“校長(zhǎng)，你看怎么辦？”
慕容校長(zhǎng)明顯感覺到漢子氣餒了，便理直氣壯地說：“你跟我來！”漢子只好乖乖地帶著兒子跟著她后面走，到了辦公室，沒等校長(zhǎng)開口，漢子自己先找位子坐了下來，語(yǔ)氣低低軟軟地說：“你說怎么辦吧？”慕容夏虹突然噌的一下，似乎火冒三丈，語(yǔ)氣低沉但堅(jiān)決地說道：“你給你孩子起了一個(gè)很不好的示范！你家兒子本來就很調(diào)皮不服管，你再這樣一鬧，老師更沒法教了，你把他帶回家去吧，我們教不了！”漢子本來就有些心怯，再被她這么一說，更加有點(diǎn)后悔不知所措，只好低聲下氣地說：“校長(zhǎng)，剛才我錯(cuò)了，我肯定一百個(gè)愿意配合學(xué)校管好小孩的，這個(gè)您放心，那這樣，我把孩子送到班上交給萬(wàn)老師，我就走了，好吧？”說著，就要拉起兒子走。“你站?。 蹦饺菹暮绱舐曊f，“就這樣走了？”“那還要怎么樣?。课医o你鞠躬道歉！”“你省省吧，干嘛給我鞠躬道歉，又不是抓了我的衣服領(lǐng)子！你等一下，我把萬(wàn)老師喊過來，你當(dāng)我們的面給他道歉！”漢子氣得牙癢癢，臉上卻拼命地堆起皮肉，假裝笑著說：“好好，可以！”慕容夏虹打了電話給萬(wàn)老師讓他到她辦公室來，然后就盯著電腦看，也不知道看啥，反正不再答理漢子。過了一會(huì)兒，萬(wàn)老師巡完了班，就來到校長(zhǎng)辦公室，向漢子微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，問校長(zhǎng)找他有什么事，慕容夏虹告訴他：“這位家長(zhǎng)要給你道歉?！痹挷耪f完，還沒等萬(wàn)老師反應(yīng)過來，漢子就站起來畢恭畢敬地向他鞠躬道歉。
自那以后，萬(wàn)老師對(duì)慕容夏虹佩服得五體投地，心里由佩服又不經(jīng)意地產(chǎn)生了一些喜歡，經(jīng)常有事沒事地找她，和她有一搭沒一搭地說說話。后來他還打聽到校長(zhǎng)是個(gè)單身貴族，就更加在喜歡的基礎(chǔ)上不自覺地產(chǎn)生了一些思念，在學(xué)校里就經(jīng)常找機(jī)會(huì)和她見面。他一來找她，她便問他有沒有什么事，他卻又支支吾吾，似乎無話可說。
夏虹發(fā)現(xiàn)了問題！這種情況持續(xù)了兩三個(gè)月，她也一直沒想到好的解決辦法，只是勉強(qiáng)應(yīng)付著。直到上學(xué)期，有一次學(xué)校搞羽毛球活動(dòng)，慕容夏虹主動(dòng)提出來要和他單打。他開始有些興奮，打得心不在焉，總是接不住球，簡(jiǎn)單地打了兩局，慕校長(zhǎng)提議說不打了，有些累，隨手又拿了兩瓶水，遞了一瓶給他，悄悄地對(duì)他說道：“萬(wàn)老師，就像今天這樣，做普通同事挺好的，你覺得呢？”萬(wàn)老師的臉紅到了耳脖子根，慚愧地回答道：“好的，好的，知道了。”
從那以后，萬(wàn)老師便消停了好多。不知道他今天又鬧的哪出，竟然提出來要一起吃飯、聊聊？慕容夏虹馬上接著他的話回答道：“不用了，我辦完事就走了，待會(huì)兒還要和一個(gè)朋友談點(diǎn)事。”萬(wàn)老師不經(jīng)意地問道：“什么朋友?。俊彼X得這家伙有點(diǎn)太過份了，馬上拿起電話撥通了陶華的手機(jī)：“你在忙什么呢？沒打攪你吧？”“沒有??！”“哦，我還在學(xué)校加班辦點(diǎn)事，快要辦完了，我想和你說說話?！比f(wàn)老師聽到校長(zhǎng)當(dāng)他面打電話，還和電話那頭的那誰(shuí)誰(shuí)說話語(yǔ)氣這么軟乎乎的，就識(shí)趣地走開了?？吹饺f(wàn)老師走開，慕容夏虹馬上對(duì)著電話那頭興師問罪地說：“你怎么一天都不給我打電話??？我要是今天不給你打，你是不是就不給我打了？”
她這一問罪，鬧得陶華一頭霧水，心里想道：“這又是哪兒跟哪兒?。吭趺锤娫捊猩狭藙?？還是又跟誰(shuí)叫上了勁？！”