第八章:白嫖半神的陳老師

　　“主播你這是什么意思？”陳老師疑惑的說(shuō)道，他本以為主播在完自己的講述之后會(huì)先是一種不信的態(tài)度。

　　可結(jié)果竟然是劉凡沉著冷靜。

　　“通過(guò)我的判斷，你手中拿著的這一顆蛋是你所說(shuō)的那只綠色怪獸的蛋?！眲⒎埠贸林氐恼f(shuō)。

　　直播間的水友開(kāi)始沸騰：

　　[這光怪陸離的事情怎么這么多？幼吉拉斯？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。]

　　[綠色怪獸的蛋？這可真是妙蛙種子吃了妙脆角進(jìn)了米奇妙妙屋妙到家了！]

　　[妙蛙種子？]

　　[對(duì)呀，這是國(guó)家目前已經(jīng)公認(rèn)的能夠和人類共同相處的強(qiáng)大寶可夢(mèng)了，妙蛙種子就是三個(gè)中的其中一個(gè)。]

　　[那么大的怪獸，下的蛋怎么就這么大點(diǎn)？才一個(gè)腦袋的大小。]

　　[樓上你怕不是腦袋傻了，一個(gè)腦袋大小的蛋就夠大了。]

　　[原來(lái)寶可夢(mèng)他是下蛋呀，寶可夢(mèng)是不是也分下蛋和胎生？]

　　劉凡解釋道：“你在故事中所說(shuō)到的那兩只巨獸，以我對(duì)寶可夢(mèng)的了解綠色的那只應(yīng)該是一種叫做班基拉斯的巖石加惡系的神奇寶貝，這只寶可夢(mèng)所使用的技能有破壞光線，大鬧一翻，地震，超級(jí)沖擊等等?！?p>　　“黑色的那只應(yīng)該是叫做波士可多拉！波士可多拉平時(shí)都棲息在山里面，他們會(huì)為了建造自己的房間而將整座山都給踏平重新建造。他們的黑色外皮上生長(zhǎng)著如同它們骨骼的白色鎧甲。相對(duì)班基拉斯而言，波士可多拉更偏向于防御以及近身戰(zhàn)斗?！?p>　　“班基拉斯反而是偏向控制和遠(yuǎn)程，波士可多拉屬于鋼加巖石系，而且班基拉斯也有著將一種座山給當(dāng)做自己的居住地的一個(gè)習(xí)慣因此他們常常會(huì)為了爭(zhēng)奪一個(gè)好的居住地而大打出手?！?p>　　“而你所說(shuō)的那個(gè)紅毛獅子應(yīng)該是一個(gè)被稱為傳說(shuō)中的寶可夢(mèng)：炎帝，傳說(shuō)，在上古時(shí)期天地之間存在著一個(gè)強(qiáng)大的寶可夢(mèng)，他長(zhǎng)得很像我們東方神話中的鳳凰，而且也像鳳凰一樣是擁有著火焰的力量，他們就算是死掉之后如果遇到強(qiáng)大的火焰能量依舊會(huì)復(fù)活，人們將它稱為鳳王?！?p>　　“鳳王在那時(shí)候被人類祭拜當(dāng)做是守護(hù)神，但是也不妨有邪惡貪婪的人為了掌控鳳王的力量而不自量力的去摧毀了鳳王的神廟，火焰將整個(gè)神廟給燃燒殆盡，三只寶可夢(mèng)也葬身于神廟當(dāng)中。戰(zhàn)爭(zhēng)由此引發(fā)?！?p>　　“鳳王不再相信那些人類，朝著彩虹的另一邊飛去，運(yùn)并用自己的神力將那三只葬身于神廟中的三只寶可夢(mèng)給重新復(fù)活并賜予了們強(qiáng)大的力量，那三只寶可夢(mèng)分別是雷電的化身：雷公，北風(fēng)的化身：水君，火山的化身：炎帝?！?p>　　“這三只寶可夢(mèng)化作鳳王的使者在人間徘徊，傳說(shuō)當(dāng)有一個(gè)能夠讓這三只寶可夢(mèng)覺(jué)得能讓世界變得和平的人出現(xiàn)之時(shí)，鳳王才會(huì)真正出現(xiàn)?！?p>　　“炎帝應(yīng)該是在附近徘徊知識(shí)發(fā)現(xiàn)這兩只包括夢(mèng)正要拼個(gè)你死我活，我才出面將那兩只寶可夢(mèng)給壓制為了原始形態(tài)的蛋。這應(yīng)該就是那個(gè)班基拉斯，成功孵化之后可以變成一個(gè)強(qiáng)大的寶可夢(mèng)：幼吉拉斯?！?p>　　“不過(guò)你可要有一個(gè)心理準(zhǔn)備，幼吉拉斯可是在進(jìn)化為沙吉拉斯之前我必須吃下一座山才可以的喲。”

　　“在他孵化成功之后，只要讓他看到的第一個(gè)生物是你的話，基本上他就會(huì)把你當(dāng)做是他的親生父母一樣，相當(dāng)于白嫖了一個(gè)能夠當(dāng)寵物的寶可夢(mèng)?！?p>　　“幼吉拉斯可以進(jìn)化兩次，先是在吃下一整座山之后會(huì)進(jìn)化為沙吉拉斯，沙吉拉斯再累積了足夠多的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)之后就會(huì)進(jìn)化成你所說(shuō)的綠色怪獸班基拉斯！”

　　“但這個(gè)過(guò)程是很難的，因?yàn)楝F(xiàn)在并沒(méi)有足夠高的科技水平可以讓我們能夠有非常高的安全度在野外和寶可夢(mèng)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。而且在進(jìn)化成沙吉拉斯之前所有吃下的一座山也會(huì)把你給吃垮。”

　　劉凡給直播間的水友們像是講故事一樣分析著陳老師所說(shuō)的那三只寶可夢(mèng)。最后還半開(kāi)玩笑的說(shuō)了一些關(guān)于幼吉拉斯培養(yǎng)與進(jìn)化的一些知識(shí)。

　　[我去，我剛才出去用洛陽(yáng)鏟武力壓制捕捉了一個(gè)頭上長(zhǎng)著大白角的黃色蟲(chóng)子，本來(lái)以為我的運(yùn)氣已經(jīng)夠好了，誰(shuí)知道陳老師竟然這么牛逼。果然歐皇和非酋在什么事情上都是有著明顯差距的……]

　　[好久不見(jiàn)，沒(méi)想到你竟然真的拿洛陽(yáng)鏟去捕捉寶可夢(mèng)了！]

　　[一樓不當(dāng)人，你好歹還有一個(gè)黃色的蟲(chóng)子，我壓根兒就沒(méi)有！]

　　[陳老師一定是個(gè)好老師，要不然怎么可能會(huì)有這么多的氣運(yùn)來(lái)白嫖到這么一個(gè)SSR。]

　　[主播，我一邊釣魚(yú)一邊看你的直播，我掉到了一個(gè)黃色的怪魚(yú)，眼神呆呆的……只會(huì)在原地蹦噠。。。]

　　[樓上你調(diào)到的怕不是一個(gè)廢物……]

　　[我很好奇我是要拿洛陽(yáng)鏟還是要拿釣魚(yú)鉤……]

　　[小孩子才做選擇，我全都要！]

　　陳老師這邊則是有些懵，他一開(kāi)始是本著看戲的心情去山頭那里的，結(jié)果看到了那么震撼的一幕之后還有看到了像劉凡這樣另類的主播，他開(kāi)點(diǎn)麥主要是因?yàn)樗雴?wèn)一下這個(gè)蛋是什么寶可夢(mèng)的蛋，因?yàn)樗磩⒎渤钥玖胰?，他自己也饞了，小馬這個(gè)蛋給加進(jìn)泡面里。

　　結(jié)果誰(shuí)知道，他喵的這竟然是一個(gè)SSR ，還好他開(kāi)麥問(wèn)了一下劉凡，否則還就真的損失了一個(gè)億！

　　陳老師心中萌生了一個(gè)培養(yǎng)幼吉拉斯的奇特想法，對(duì)劉凡詢問(wèn)到：“謝謝，我還想問(wèn)一下，幼吉拉斯在培養(yǎng)上還有什么其他要注意的地方嗎？”

　　[我去，陳老師你真的想要養(yǎng)這個(gè)SSR嗎？這可是在進(jìn)化到班基拉斯的一個(gè)大隱患呀！]

　　[我挺想知道，陳老師你家里有礦嗎？這可是吃一座山呀……]

　　[學(xué)到了，養(yǎng)幼吉拉斯=家里有礦。]

　　劉凡想了想，陳老師看樣子是真的對(duì)寶可夢(mèng)挺上心的，炎帝在那里不可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)他，三傻狗都有能夠探測(cè)人心的能力，既然炎帝能夠?qū)嗷顾淼牡敖o陳老師放在面前，劉凡也不好說(shuō)什么。

　　畢竟以炎帝的能力，在動(dòng)畫(huà)游戲里面可能不怎么明顯，但可別忘了，炎帝可是火山的化身，以他自身的火焰威力，舉止投足之間就能滅掉一個(gè)日子過(guò)得不錯(cuò)的小櫻花。

　　而且如果讓陳老師成為在自己的領(lǐng)導(dǎo)下所成功培養(yǎng)半神的一個(gè)訓(xùn)練家的話，他的直播間可能就會(huì)有更大的影響力，帶動(dòng)更多人來(lái)發(fā)揚(yáng)出寶可夢(mèng)訓(xùn)練文化，給寶可夢(mèng)和人類帶來(lái)一個(gè)真正的和平時(shí)代。

　　在衡量了利弊之后，劉凡毅然決然的告訴了陳老師關(guān)于幼吉拉斯培養(yǎng)上的一些問(wèn)題：

　　“幼吉拉斯在還是淡的時(shí)候你就可以給他在環(huán)境上營(yíng)造出一個(gè)野外的氛圍，這樣可以讓他不被人類舒適嬌貴的生活所感染，從而讓他的野性不被掩埋，在戰(zhàn)斗時(shí)不會(huì)膽小怯懦。”

　　劉凡隨后又補(bǔ)充了一下：“當(dāng)然，如果你想要當(dāng)寵物養(yǎng)的話這點(diǎn)你可以不必在意?！?p>　　“在幼吉拉斯不同的期間可以給他喂食不同的東西，幼吉拉斯剛剛孵化出來(lái)的一到三個(gè)月以內(nèi)可以給他喂食輕金屬以及一些富有鈣質(zhì)和糖分的一些東西，這可以使他的皮膚變得更加光滑也可以使他的內(nèi)臟變得更加健康?！?p>　　“人和寶可夢(mèng)不一樣，不同的寶可夢(mèng)和寶可夢(mèng)之間也不一樣，等孵化出來(lái)之后你可以再聯(lián)系我，我也方便可以幫你制定出更好的一些培養(yǎng)方法。”

　　劉凡對(duì)陳老師說(shuō)道，陳老師非常感激，給劉凡鞠了個(gè)躬，但是最后一句話卻讓劉凡開(kāi)始沉思：

　　“主播，那時(shí)候我所看到的他們形態(tài)發(fā)生了變化是怎么回事呀？”