青春熱烈而無(wú)畏

　　月考考完，成績(jī)也出來(lái)了。

　　程學(xué)理科成績(jī)還好，題出的再難，聰明的腦袋瓜子和較好的基礎(chǔ)不會(huì)辜負(fù)她。

　　池修成績(jī)發(fā)揮穩(wěn)定，除了語(yǔ)文作文扣了兩分，其他都是滿分。

　　程學(xué)是真的好奇他的腦瓜子是怎么長(zhǎng)的。

　　程學(xué)的成績(jī)發(fā)揮穩(wěn)定，在高一下學(xué)期時(shí)，她的理科成績(jī)能將扣分范圍控在10分以?xún)?nèi)。

　　她不喜歡那些繁瑣的符號(hào)，她喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字。

　　但她愿意為了池修去學(xué)習(xí)她不喜歡的。

　　為愛(ài)的人改變自己不丟臉。

　　在選文理分科時(shí)，她選了理科。

　　以她現(xiàn)在的的成績(jī)，幾乎沒(méi)有可能會(huì)和池修不在一個(gè)班。

　　一切如她所愿，她和池修分到了一個(gè)班。

　　暑假如期而至，整個(gè)暑假程學(xué)和池修玩的很開(kāi)心。

　　程學(xué)想去哪玩，池修就陪著他去。

　　兒時(shí)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，終在這時(shí)補(bǔ)回。

　　游樂(lè)園里，程學(xué)看到什么新鮮玩意兒就想要，池修也愿意寵著她，要什么就給她買(mǎi)什么。

　　“池修，我要這個(gè)?！?p>　　“買(mǎi)?！?p>　　“池修，我要那個(gè)。”

　　“買(mǎi)?！?p>　　“池修，那邊那個(gè)我也想要。”

　　“買(mǎi)。你想要什么都給你買(mǎi)?！?p>　　小時(shí)候的時(shí)光他們?cè)诟＠豪锒冗^(guò)，沒(méi)有機(jī)會(huì)到游樂(lè)園來(lái)玩耍。

　　程學(xué)被領(lǐng)回程家后又要和那小三母女倆斗智斗勇，就更沒(méi)機(jī)會(huì)了。

　　在那母女倆離開(kāi)之前，程學(xué)無(wú)疑是壓抑。

　　她被困在程家，無(wú)法去往她所向往的世界，就連霍家都很少回。

　　沒(méi)有母親撐腰，父親又向著外人，外公也不在這，她只有靠自己，只有奮起反抗才能生活下去。

　　可她還只是個(gè)小孩，沒(méi)有那么多的手段，只不過(guò)是在夜里默默哭泣后振作。

　　還好，她有池修，他從未離開(kāi)，他會(huì)一直在。

　　程學(xué)停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭靜靜的望著池修。

　　“池修，你低一下頭。”

　　池修聽(tīng)話，慢慢的低下頭。

　　在他低頭的同時(shí)，程學(xué)偷偷的踮起了腳。

　　在一時(shí)，相觸，一吻定終身。

　　不得不說(shuō)，程學(xué)好手段。

　　池修睜大了眼睛，隨即加深了這個(gè)吻。

　　吻到程學(xué)滿臉通紅才肯放開(kāi)。

　　“池修，我有一個(gè)秘密，你知道嗎？”

　　池修滿臉笑意，他知道程學(xué)的秘密是什么，但他不說(shuō)，他想聽(tīng)她親口說(shuō)出來(lái)。

　　程學(xué)看著池修的眼睛，認(rèn)真的說(shuō)道，“池修，我喜歡你。”

　　“嗯，我也是。但表白這種事怎么能由女生開(kāi)口。學(xué)學(xué)，抬頭看?！?p>　　只見(jiàn)游樂(lè)園的上空由無(wú)人機(jī)擺成的幾個(gè)大字，“程學(xué)，我喜歡你?！?p>　　程學(xué)抬頭的瞬間，無(wú)數(shù)花瓣灑下，好不浪漫。

　　“怎么樣，喜歡嗎？”

　　“喜歡?！?p>　　池修緊緊牽住程學(xué)的手，好似要牽到天荒地老，永不分離。

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　　青春就是這樣，熱烈而無(wú)畏。

　　但他們終究是小說(shuō)人物，不是現(xiàn)實(shí)。

　　以上均為虛擬，請(qǐng)勿效仿。

　　你們的青春會(huì)有自己的價(jià)值，請(qǐng)盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓青春不留遺憾。

　　青春獨(dú)一份，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了。

　　所以，加油，你就是你青春的主角。