第47章 書(shū)籍
兩人練了會(huì),馮度便讓停下來(lái)。
麻繩太細(xì)。
時(shí)間久了勒手,他已經(jīng)明顯感覺(jué)到左手發(fā)麻。
將豬皮盾牌靠在腿上。
連忙甩了甩手。
此時(shí)手掌張開(kāi)都有些費(fèi)勁,四個(gè)手指已沒(méi)有血色,掌心處有被勒出兩道深深的紅印。
盾牌已經(jīng)測(cè)試差不多,沒(méi)必要再繼續(xù)切磋。
便拎著盾回到工具坊,讓李老頭他們繼續(xù)改良。
“整體還行,不過(guò)盾牌的挽手要再用獸皮包裹下。麻繩有些細(xì),時(shí)間一久左手可能堅(jiān)持不下來(lái)?!?p> 他心中最好的盾,應(yīng)該是現(xiàn)代的那種防暴盾。
輕盈、堅(jiān)硬。
最關(guān)鍵是透光,整個(gè)身體可以躲在盾牌后面,還能盯著對(duì)方的進(jìn)攻,進(jìn)行針對(duì)防御。
防暴盾的挽手改成了豎握,而且小臂處還有一個(gè)綁帶,將整個(gè)手臂牢牢固定在盾牌上。
臂盾一體。
這樣穩(wěn)定性大大增強(qiáng)。
剛剛呂風(fēng)用矛尖攻擊豬皮盾牌的邊緣,他便感覺(jué)有些控制不住盾牌。
“還有,盾牌最好帶點(diǎn)弧度?!?p> 馮度在說(shuō)的時(shí)候,一邊用手比劃著。
有弧度的話,盾牌受到的攻擊力度,無(wú)疑會(huì)減少許多。
“樣式就不變了,按照這個(gè)形狀,盡快將4個(gè)盾牌都做出來(lái)?!?p> 有了盾牌之后,起碼安全性增加許多。
新手期時(shí)間已經(jīng)快過(guò)一半。
他得抓緊讓長(zhǎng)矛隊(duì)訓(xùn)練,適應(yīng)盾牌和長(zhǎng)矛的配合。
...
“首領(lǐng),部落小孩的識(shí)字書(shū)和算術(shù)書(shū)已...編寫(xiě)完畢。您看看還有哪里需要改的?”
白狐拿著兩摞厚厚的羊皮,心神忐忑地放在首領(lǐng)的辦公桌上。
隨后用手擦了擦額頭不存在的汗?jié)n。
臉上的表情有些心虛。
羊皮有一側(cè)邊緣處,扎有孔洞。被穿上麻繩固定住,形成了一本‘羊皮書(shū)’。
“這一陣辛苦了?!?p> 馮度是看著白狐這段時(shí)間頭頂逐漸變禿的。
不禁有些感慨。
“好,我看看?!?p> 隨后便拿起桌上的一本羊皮書(shū),臉上帶著興奮。
系統(tǒng)提示:恭喜玩家‘馮度’的部落成功觸發(fā)‘書(shū)籍’,文明點(diǎn)+500,文化+10,科技+2。
果然,跟他想的一樣。
這次應(yīng)該是加成最多的一次。
書(shū)籍才是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
定了定心神,繼續(xù)查看起羊皮書(shū)。
沒(méi)有封皮!
第一頁(yè)的第一行寫(xiě)著‘識(shí)字書(shū)’3個(gè)字,在其上面還用拼音標(biāo)注著‘shízìshū’。
顯然拼音沒(méi)有文字熟練,寫(xiě)的有些歪七扭八。
跟大人不同,小孩需要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)。
馮度便將26個(gè)字母、63個(gè)拼音以及4個(gè)聲調(diào),全部都扔給白狐。
隨后硬生生肝出這本識(shí)字書(shū)。
另一本是算術(shù)書(shū),里面是100以內(nèi)的加減。
10以內(nèi)的乘。
暫時(shí)沒(méi)有除法。
整個(gè)部落現(xiàn)在有18個(gè)小孩,達(dá)到適齡年紀(jì)(5-15歲)的有11個(gè)。
剛開(kāi)始他不打算分年齡來(lái)教。
現(xiàn)在還沒(méi)有那個(gè)精力。
等過(guò)一段時(shí)間,再逐步根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行粗略分班。
馮度認(rèn)真翻看著兩本只有10來(lái)頁(yè)的羊皮書(shū)。
嘴里還小聲跟著讀出來(lái)。
完事后再校對(duì)了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有問(wèn)題,這才放下心來(lái)。
教育是部落的百年大計(jì),不可不察。
連每一個(gè)數(shù)字的加減乘,他都要在心里默算一遍。
隨后深深吐出一口氣。
“可以,沒(méi)問(wèn)題?!?p> 部落里未成年的孩子,他是查看不到屬性數(shù)據(jù)。
只有在16歲成年之后,各項(xiàng)屬性的潛力才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
他從系統(tǒng)給到的提示得知,部落文化點(diǎn)數(shù)越高,小孩的智力潛力越大。
這也是他為什么急迫著要教小孩識(shí)字。
“那什么時(shí)候開(kāi)始教?”
這下放心了。
白狐說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣輕松不少。
自從首領(lǐng)讓他編寫(xiě)這兩本書(shū),感覺(jué)頭發(fā)止不住的掉。
明明自己年紀(jì)還不是很大,發(fā)量都快趕上老孫頭了。
“明天吧,等你從有熊部落交易回來(lái),便開(kāi)始教他們。”
“時(shí)間不用太長(zhǎng),具體多久你自己把握?!?p> 小孩越小定力越差。
他很擔(dān)心白狐一個(gè)人能否搞定。
到時(shí)讓孫木長(zhǎng)老一起照看下。
老頭比他還關(guān)心這幫小孩。
...
樹(shù)林中。
孤狼帶領(lǐng)長(zhǎng)矛一隊(duì)正在捕獵。
隨著鬣狗群的覆滅,山林里的獵物又逐漸恢復(fù)到之前的水平。
不再那么容易獲得。
此時(shí)臨近中午,他們也只獲得了兩頭。
探索的范圍越來(lái)越大。
尋著地上的痕跡不斷地向西移動(dòng)。
按照他們一隊(duì)自己要求的目標(biāo),一天至少捕獲6頭獵物。
中午吃飯前,必須得獲得3頭才有可能完成。
在捕獲第2頭之后,這中間已經(jīng)過(guò)去很久,都沒(méi)見(jiàn)到獵物蹤跡。
搞得眾人心情有些低落。
突然一頭花鹿慌不擇路地向他們沖來(lái)。
隊(duì)員們頓時(shí)興奮,連孤狼的臉上的都露出喜色。
連忙分散開(kāi),準(zhǔn)備著獵物落網(wǎng)。
花鹿越來(lái)越近,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了前方的人類(lèi),但還是徑直地沖過(guò)來(lái)。
臉上似乎帶著恐懼。
孤狼頓覺(jué)不對(duì)勁。
但仍不打算放棄到手的獵物。
達(dá)成小隊(duì)目標(biāo)放在第一位。
緩慢將手里的石矛橫握,隨時(shí)準(zhǔn)備出手。
“不好,有傷口!”
在距離不到10米的距離時(shí),這才發(fā)現(xiàn)花鹿肩胛骨處有一傷口,正在流血。
附近的皮毛都已被染紅。
這是新造成的。
“小心戒備,附近可能有敵人。”
孤狼立即大喝道。
不過(guò)有些為時(shí)已晚。
一根短矛攜帶著劃破空氣的哨聲,閃電般向他襲來(lái)。
腦海中發(fā)出強(qiáng)烈的示警。
顧不上其他,連忙向一旁撲倒。
短矛貼著他的身體,深深扎在一旁的落葉里。
孤狼頓時(shí)感覺(jué)左臂火辣辣的疼。
不過(guò)他沒(méi)敢低頭查看,眼前已出現(xiàn)了一群陌生的野蠻人。
人數(shù)不下二十個(gè)。
頭上戴著各色的羽毛,臉上抹著紅的、綠的等顏色。
右手反握著一根跟他們的石矛很相似的短矛,此時(shí)已高高舉起。
左手還拎著好幾根。
這應(yīng)該就是剛剛襲擊他的武器。
他們這是。。。
不好!
孤狼臉上的表情瞬間變色。
“快撤,將身上的獵物都丟掉,快撤?!?p> 頓時(shí)從地上爬起,嘴里發(fā)出凄厲的吼聲。
隊(duì)員們也已發(fā)現(xiàn)前方的異常,在隊(duì)長(zhǎng)命令出口的一瞬間,便扔掉獵物。
開(kāi)始撒腿向后跑。
一片密集的短矛飛了過(guò)來(lái),扎在他們剛剛停留的地方。
眾人霎時(shí)被驚出一身冷汗。
隨后跑的更快了。
望著跑掉的幾人,一名頭上羽毛最長(zhǎng)的野蠻人,朝著剛剛出手的野蠻人勇士說(shuō)道。
“山羽,你太心急了,應(yīng)該等大伙一起出手?!?p> “是,族長(zhǎng)。山羽錯(cuò)了?!?p> 被批評(píng)的野蠻人立即底下頭顱,懊惱地回應(yīng)道。
“族長(zhǎng),這些人應(yīng)該就是溪邊那個(gè)營(yíng)地的勇士?,F(xiàn)在要追過(guò)去嗎?”
頭戴墨綠色羽毛的野蠻人說(shuō)道。
“不急,先吃午飯?!?p> 羽毛最長(zhǎng)的野蠻人,望著快要消失的野蠻人身影,輕聲說(shuō)道。
這會(huì)追已經(jīng)來(lái)不及,他們已經(jīng)在樹(shù)林中穿梭了很久。
體力已下降許多,不適合立即跟對(duì)方交戰(zhàn)。
地上的獵物剛剛好,省的他們?nèi)フ摇?
暗信的快樂(lè)
新書(shū)求推薦! 求收藏! 求支持!