第45章 梅開二度
在得知高誠居然晉級成功了的時候,數(shù)學老師驚訝的嘴都合不攏了,他目瞪口呆的看著高誠,心情難以言喻。
自己賭對了?
高誠居然真的贏了!
他雖然知道高誠的確有這個實力,但是先連三道題他都答錯了,卻僅靠著最后的那兩道題成功晉級,這種實力實在是讓不少的人驚嘆。
有同期的老師過來慶祝,對他的學生還說了一些鼓勵的話,并且夸贊他的學生天賦異稟,他教了一個好的學生之類的客套的話。
雖然知道這就是在普通的過來打招呼的方式而已,還有一些是為了套近乎,然而數(shù)學老師聽在耳中卻依舊覺得心里十分的欣慰。
最起碼自己的飯碗算是保住了。
高誠也信守承諾,真的成功的晉級了,一開始的時候他就擔心高誠會瞎胡鬧,故意報復自己,讓他掃了一個月辦公室的事情。
但是仔細想想高誠好像根本不是那種人,他不應該在那種情況下懷疑高誠的人品問題,更不應該往他身上強行壓罪名。
現(xiàn)在看來反而是自己過于輕浮了。
數(shù)學老師一高興,就提出了單獨請高誠吃一頓好的,高誠也沒有跟他客氣,畢竟這是自己應得的。
下一場總決賽是在下一周,數(shù)學老師告訴高誠,學校專門給奧數(shù)班的學生請了奧數(shù)老師上課,來幫他們穩(wěn)固知識點。
高誠不以為意的說道:“不是我狂妄自大,而是我覺得不管你們派再怎么優(yōu)秀的老師過來,我就算是不聽題,我也能夠知道那道題的答案是什么,并且以最妥當?shù)慕忸}方案解答出來?!?p> “我剛剛回答了那個問題,你不是也沒有教過嗎?甚至我就算是把那個問題擺在你的眼前,你就不一定能夠在短時間之內回答出來,從這一點上就已經(jīng)可以證明我的實力了,所以這個奧數(shù)班我是真的一點都不想上?!?p> 他還要混咸魚值呢,怎么可以這么認真?
然而數(shù)學老師卻完全不顧及往日的情面,直接拉下臉來,十分嚴肅的說道:“這個學校這邊安排好多啊,你就算是再不愿意也沒有什么別的辦法,你既然已經(jīng)加入了奧數(shù)班,那么你就必須去學習?!?p> 高誠沒有什么別的辦法,也不好意思讓數(shù)學老師為自己為難,畢竟學校的安排,數(shù)學老師一個老師是干預不了的。
然而高誠上一世的時候就已經(jīng)把所有的知識點都記牢了,這個課對于他來說,是真的聽不聽都無所謂,所以他上課的時候是直接摸魚的。
腦海中想著各種各樣的問題,唯獨沒有想到就是好好的聽課,而新來的奧數(shù)老師心高氣傲,完全看不起這樣擺爛的學生。
擺爛的人和咸魚有什么區(qū)別?
都已經(jīng)進入到奧數(shù)班了,其余人都在刻苦奮斗,只有高誠一個人心不在焉的,這也不怪他會針對高誠。
高誠在上課摸魚的時候還獲得了不少的咸魚值,心里正得意著呢,奧數(shù)老師卻突然盯上了他。
已經(jīng)連續(xù)兩天的時間過去了,高誠都沒有認真的聽過他講的課,就有讓他心里越發(fā)的憤怒認為高誠就是不學無術,靠錢才混到了奧數(shù)的名額,給學歷鑲金的人。
這種人多的數(shù)不勝數(shù),認為只要有錢就可以為所欲為,之所以給學歷鑲金也不過是為了看上去好看而已,像這樣的人你就算是有意想要教會他也沒有什么作用,因為他們并不認為學習能夠改變他們的人生,他們的人生從一開始就有站在了最高點,哪怕再怎么努力也只是爬得再高而已。
可像高誠這樣的人顯然已經(jīng)習慣了這樣的生活,并且不打算繼續(xù)往上爬了,就等著畢業(yè)以后繼承家業(yè)呢。
跟這樣的人講題那簡直就是對牛彈琴,而學校安排這樣的學生來到他的班上,對于他來說簡直就是一種恥辱。
“高誠,你站起來回答一下這個問題。”
高誠正在想其他的事情,莫名其妙的遭到了他的提問,一時間沒有反應過來。
直到所有人的目光都落到他的身上,他才意識到奧數(shù)老師叫的人是自己。
然后在他沒反應過來的就是短短的幾秒鐘的時間,老師一直認為他根本就不會并且嘲諷了一句:“家里有錢并不代表可以為所欲為,學歷可以改變一個人,但是像你這種不學無術的人,就算是給你再多的錢也沒有用,你能保證將來你繼承的家產,你能夠數(shù)得過來嗎”
高誠不明白他這番話想表達什么,好像有故意針對自己的意思,但是他也不知道自己究竟哪個地方做錯了。
自己好像都是發(fā)了會呆的,不過在此之前這些問題他早就已經(jīng)知道了,好不好聽不聽對于他來說沒有任何的關系和影響。
奧數(shù)班的人雖然已經(jīng)見識過了高誠那天的實力,然而和他一起上了兩天的課,他的上課態(tài)度卻讓這些人又嫉妒又恨。
現(xiàn)如今奧數(shù)老師故意為難高誠,還說出了這么一番冷嘲熱諷的話,也瞬間點燃了他們心里八卦的火焰,一個個的豎起了耳朵開始聽這邊的熱鬧。
高誠卻并沒有在意奧數(shù)老師的冷嘲熱諷,奧數(shù)老師就好像是一拳打在棉花上一樣,完全得不到任何的回應,慢慢的也覺得沒有什么意思。
然而在一次奧數(shù)老師講課的時候,高誠卻發(fā)現(xiàn)他和數(shù)學老師犯了同一個錯誤,講的眉飛色舞的時候,那道題講錯了都不知道。
高誠趴在桌子上有些懶洋洋的,閉目養(yǎng)神,卻還是想著要提醒他一句。
“老師你上一道題講錯了,真正的解法并不是你說的那樣,如果按照你那樣來解答的話,最終的結果會對不上過程?!?p> 高誠說完這句話之后,幾乎所有人的目光都落在了他的身上,有些人卻壓根就看不出老師講的這道題到底有沒有錯。
因為他們對老師的印象就是不管什么樣的難題都難不倒他們,他們懂得很多的知識,所以壓根就不可能講錯。