第5章 送情書竟然轟動全校

　　上午張揚依然開著攝像頭聽了一頭霧水，難道是自己舊世紀的腦子太笨了？

　　課間休息的時候，三傻再一次的圍了過來，“臭小子！吊車尾！上次的事情沒完！害得我被扣了5個學(xué)分，你要是沒辦法賠償我們20個學(xué)分，你就等著天天被欺負吧！”孫慶東囂張的說道。當(dāng)然眾目睽睽之下也只能威脅一下。

　　張揚冷笑一下，說到：“我只是體能暫時有問題，拖了一次大家的后腿，又不是不可改變的缺陷，也許以后我還會是帶你們飛的存在?！?p>　　“你們要是以為我軟弱可欺，恐怕你們打錯了算盤。小組賽前會有組內(nèi)排名，要不要賭一盤我會超過你們？我輸了隨你們怎么處置，我要贏了，你們以后不要再騷擾我！我可沒那么多時間浪費在你們身上！”

　　張揚覺得自己一個曾經(jīng)大學(xué)都畢業(yè)的人，在初中級別里，小組要是還排不上前三，也沒必要在混了。

　　“行，我接了。你要輸了，給我們當(dāng)一輩子狗腿子！小組賽前見，走！”孫慶東領(lǐng)著二傻走了。

　　“孫哥，咱們能贏么？”郭飛邊走邊問。

　　“我就不信這幾天他能超過我！”孫慶東自信的說到。

　　與三傻打賭，張揚也是為了破釜沉舟拼一下。作為學(xué)生過來人，張揚深知如果開學(xué)踢不開頭三腳，那么整個學(xué)校生涯也就不會有什么出息了。

　　接下來的課程，盡管還不是能聽得懂，張揚也盡力去學(xué)習(xí)。中午吃飯，張揚依然是被孤立的的存在。

　　對于這些中學(xué)生的友誼，張揚并不看中，反倒是自己安安靜靜的吃飯更加愜意。當(dāng)然飯后還要給Mr.Z送一封情書。

　　張揚已經(jīng)在D組人群中看到了許雯雯，果然是人見人愛的小姑娘，幾乎和D組所以人都能聊上幾句。

　　張揚吃完飯，簡單清理一下，徑直朝著許雯雯走去。

　　原本嘈雜的食堂也隨著他漸漸走進許雯雯而變得安靜，大家仿佛都預(yù)見要有不同尋常的事情發(fā)生。

　　張揚走近許雯雯跟前，一個斜插使得許雯雯的視線完全被他擋住。

　　看著許雯雯略帶惶恐又有些驚喜的眼神，張揚掏出Mr.Z的信件，遞給了許雯雯，“送給你，最好回去再看?！闭f完張揚微微一笑，瀟灑的轉(zhuǎn)身準備離開餐廳。

　　“你這小子！你怎么敢？”另外一桌有一個人站起來就向張揚沖了過來。

　　昨天張揚看過資料，知道此人應(yīng)該是E組的組長周志鴻！

　　周志鴻也沒客氣，臨近張揚一腳就踹了過來。

　　張揚一個180度旋轉(zhuǎn)滑步，躲過正面的一腳，順勢暗中在周志鴻后背推了一下。

　　周志鴻收力不住，反倒撞翻前面的餐桌。發(fā)出巨大的聲響。

　　警衛(wèi)機器人快速響應(yīng)走了過來，不過沒人報警，機器警衛(wèi)轉(zhuǎn)悠兩圈又離開了。張揚也不想過多糾纏，趁機離開餐廳回寢室去了。

　　簡單和Mr.Z聊會兒天，做幾組體能強化訓(xùn)練，下午繼續(xù)上課，去教室的途中張揚總覺得哪里不對，有些怪怪的感覺。

　　看了看離上課還有些時間，張揚去了公共廁所，找了一個坑位關(guān)上門靜等。

　　果然不一會兒就有幾個閑聊的聲音傳過來。

　　“你知道嗎？今天中午餐廳，咱們校長的閨女，竟然被當(dāng)眾表白了！”

　　“怎么表白的？你快說撒？”另一個迫不及待的問道。

　　“據(jù)說還是本年級的吊車尾，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！真不知道他怎么想的，估計是瘋了?！?p>　　“據(jù)說那小子筆試是咱們年級第一，我看也是作弊才考出來的?！?p>　　“E組的組長周志鴻氣的直接在餐廳里動手了！可惜那小子運氣好，沒有被踢中！”

　　“就是，連我都想踢他兩腳！什么東西！也敢給雯雯寫情書！”

　　幾個人走遠了，張揚才從隔間里出來，雯雯是校長的女兒？看來這次是真的掉坑里了。張揚苦笑不已，看了看鏡子，居然這么帥，我這個宅男多少還有點兒不習(xí)慣呢。

　　遇事不怕事兒，反正都發(fā)生了，張揚依然自若的去上課學(xué)習(xí)，為了三傻的賭約，張揚也要拼命的充實自己。

　　課間休息的時候，三傻又圍了上來。

　　“你小子瘋了吧？要去追許雯雯！你知道她是誰嗎？”

　　“那可是咱們校長的千金，是你能追的上的么？傻狗”

　　“我說怎么敢和我打賭，原來已經(jīng)傻掉了啊，哈哈哈”

　　看著他們?nèi)齻€你一句我一句的表演，張揚懶的搭理他們。三人見張揚毫無反應(yīng)，也感到無趣，又巴拉巴拉說些廢話，繼續(xù)去欺負別人了。

　　張揚是有點想耍個帥，可惜沒想到效果如此轟動，瑪?shù)?，這會兒真想抽顆煙啊！可惜學(xué)校里根本不會有這東西。算了，馬上上課了，還是抓緊訓(xùn)練吧！

　　晚上練完一個小時的上機，張揚疲憊的走回寢室，以外的發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)居然多了一個包裹。

　　張揚好奇的拿到電腦前，一邊詢問Z一邊打開包裹，一個類似機甲操作儀內(nèi)扣在頭上的機器裝置。

　　Mr.Z告訴張揚是一個簡易的神經(jīng)元連接器，他想試一試能否和自己原先的大腦連接。

　　Mr.Z讓張揚把連接電腦的數(shù)據(jù)線連接到神經(jīng)元接收器上，張揚才在電腦信號插口上發(fā)現(xiàn)有一根數(shù)據(jù)線，從第三格密碼鎖的抽屜縫隙里連接起來，看來光腦就在那個抽屜里無疑。

　　張揚按照Mr.Z的指示操作起來，帶上了接收器后，開啟冥想的狀態(tài)。

　　經(jīng)過一段時間的冥想，果然大腦里多出來了許多信息，回想今天上課時老師所說的內(nèi)容，居然完全理解了！

　　張揚再把數(shù)據(jù)線連上電腦，和Mr.Z聊了起來，Mr.Z說真的可以通過這個儀器和張揚的大腦簡單連接，不過剛才時間短，只是激活了以前學(xué)過的知識。

　　這也太牛了！這豈不是如同作弊！

　　張揚決定以后每天晚上都帶著這個神經(jīng)元連接器睡覺了！

　　張揚打算再找一個數(shù)據(jù)分配線，讓光腦能同時連接電腦和神經(jīng)元連接器，這樣就不用老來回插拔了。

　　張揚繼續(xù)開小灶聯(lián)系體能，累了就和Mr.Z聊會天，一直練到熄燈時間，然后帶上神經(jīng)元連接器，沉沉的睡了過去。