31.研究經(jīng)費(fèi)
【To fund, or not to fund, is a problem for others.
——夏希羽,1980.3】
“汪老師……她也有……”
符雨霄的語(yǔ)氣中帶著顫抖,但沈涵曦給出了意料之外的答復(fù)——
“她和你們不一樣,她主要是舊時(shí)代強(qiáng)力部門(mén)人員的職業(yè)本能而已。目前汪星悅對(duì)希羽的威脅度是90不到……最新數(shù)據(jù)是85上下。只能希望她的職業(yè)本能既不要傷害到希羽也不要傷到她自己?!?p> 聽(tīng)到這里,童曉伊想起了自己在之前的法語(yǔ)翻譯招聘會(huì)中見(jiàn)到的少女,問(wèn)道:“那么,權(quán)限者小姐,請(qǐng)問(wèn)那位叫劉曉涵的……”
沈涵曦的語(yǔ)氣中依舊不帶有任何感情:“我叫‘沈涵曦’,以后你們叫我‘涵曦姐’、‘沈小姐’或者直接喊我的名字就好?!?p> “目前為止,我只能把她當(dāng)成是法語(yǔ)方面的工具人。估計(jì)他以后要學(xué)西班牙語(yǔ)的時(shí)候,他可能就會(huì)找一個(gè)出身相似的女生來(lái)教他。只是,他最有可能會(huì)找劉曉涵的渠道去認(rèn)識(shí)。
“彼此保持協(xié)議合作關(guān)系,同時(shí)對(duì)彼此保留最基本的禮儀和尊重。這就是希羽最想要的男女關(guān)系,至少迄今為止肯定是這樣的。我在上輩子因?yàn)橐粠樵付冀K不愿意承認(rèn),這是悲劇的重要原因?!?p> 童曉伊一臉詫異:“那不就是……”
沈涵曦點(diǎn)頭:“是的,就只是偶爾有合作的普通朋友。問(wèn)題在于,劉曉涵應(yīng)該是他兩段人生中第一個(gè)做到這些的人——不論男女。而且劉曉涵還幫他改善了最后一部分的補(bǔ)正,僅僅這一點(diǎn)就能讓他的好感度瞬間上去。你們對(duì)于感情這方面就不要想太多了。在他沒(méi)有喊出我的真名之前,你們不要往這方面想,老老實(shí)實(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)就行?!?p> “那他在生理方面……”
面對(duì)童曉伊的猶豫,沈涵曦的語(yǔ)氣卻仍舊毫無(wú)波動(dòng):“目前為止,他始終對(duì)低級(jí)趣味感到惡心。我和他上輩子最后一次接觸的情況已經(jīng)很說(shuō)明問(wèn)題了。你們暫時(shí)不要想這方面的事。”
“那么,您和他那次……”
沈涵曦很清楚符雨霄的想法,因此前者并沒(méi)有否認(rèn):“我主動(dòng)的。那20多分鐘時(shí)間,他完全憑著自己的想法在做事。我們倆就是為了走流程而走流程,彼此都沒(méi)有什么快樂(lè)可言。最后我反而自己把自己送進(jìn)了酸液池。我低估了他的決心,也低估了我對(duì)他十幾年來(lái)的人生造成的巨大傷害——我們后來(lái)的合作最多也只是不讓傷害擴(kuò)大而已?!?p> 說(shuō)到此處,她的語(yǔ)調(diào)終于發(fā)生了變化,于是她嘆了一口氣后說(shuō)道:“劉曉涵或許是他在這個(gè)世界上的第三位貴人。前兩位分別是扎德教授和薩蒂教授?,F(xiàn)在看來(lái),雖然他對(duì)汪星悅的某些行為暫時(shí)選擇了忍耐,但新舊時(shí)代的思想沖突大概率會(huì)引爆矛盾。
“要他和女生交往甚至結(jié)婚都是絕無(wú)可能的,他遲早和汪星悅與劉曉涵中的至少一個(gè)人開(kāi)懟。我今天想說(shuō)的就這么多,我去看看他的情況,你們慢慢聊?!?p> 于是,現(xiàn)實(shí)世界里,兩位少女靜靜地手挽著手,走在一起。
而實(shí)際上,她們?cè)谝庾R(shí)通訊頻道里,聊起了夏希羽即將短暫離校的事。
符雨霄在聽(tīng)童曉伊講完后,問(wèn)道:“希羽把名額給了你?”
“嗯,所以我接下來(lái)要陪他出去一趟。不過(guò)從沈小姐給我們的人員名單來(lái)看,他心中恐怕已經(jīng)想好論文該怎么寫(xiě)了。他要我們幫忙把參考資料運(yùn)過(guò)去,可能只是裝裝樣子?;蛘?,他也有可能是以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為主,論文只是附帶的?!?p> “如果希羽還認(rèn)識(shí)我的話,說(shuō)不定……或者我直接向他提出,想做他的研究助手。選擇我,就不用擔(dān)心泄密問(wèn)題。”
童曉伊對(duì)符雨霄的判斷表示認(rèn)可,并說(shuō)出了自己的判斷:“我覺(jué)得可以。他邀請(qǐng)我的原因他想要的,恐怕只是我家有人在國(guó)家科委擔(dān)任要職這一點(diǎn)。畢竟他和我們一樣才不到20歲,需要些別的東西來(lái)鎮(zhèn)場(chǎng)。他肯定也會(huì)帶外文資料,因此汪星悅可以用英語(yǔ)翻譯的身份,劉曉涵可以用法語(yǔ)翻譯的身份,一起配合他的工作。說(shuō)到底,還是他的生理年齡太年輕了?!?p> “不過(guò)我覺(jué)得,學(xué)校里流傳的一句話倒是真的沒(méi)錯(cuò)?!?p> 童曉伊立刻想到了不久前聽(tīng)到的一句評(píng)論:“雨霄,你說(shuō)的是……夏希羽用二十歲不到的年齡,做到了多數(shù)四五十歲的老師們都做不到的事?”
“對(duì),這句話是一把雙刃劍,不擅長(zhǎng)學(xué)術(shù)的老師和某些思想落后的學(xué)生肯定對(duì)他產(chǎn)生了反感。而且這批人的話語(yǔ)權(quán)相當(dāng)不小,我們目前能做的除了改善伙食、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)之外,就剩下了用自己的關(guān)系和能力打通校內(nèi)的關(guān)系。
“或者……我們也可以試著跟著希羽的步伐搞研究,先從入門(mén)級(jí)的4區(qū)或3.5區(qū)期刊開(kāi)始。如果能發(fā)更高水平的論文也可以?!?p> 童曉伊點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著開(kāi)始討論起了研究經(jīng)費(fèi)一事。
“那研究經(jīng)費(fèi)……”
符雨霄對(duì)童曉伊簡(jiǎn)單地說(shuō)明了自己從夏希羽的部分記憶中得到的了解:“我得到的其中一部分來(lái)自他的記憶告訴我:1982年前,我們完全不能在國(guó)內(nèi)碰商業(yè),我們最多只能用稿費(fèi),或者從其他國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)拿研究經(jīng)費(fèi)。
“國(guó)外的有條件科研經(jīng)費(fèi)……比國(guó)內(nèi)的毒性要大得多。至于為什么希羽重視研究經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)室的軟件和硬件……他畢竟是21世紀(jì)的人,他的老師也是21世紀(jì)的學(xué)者【1】,最重視的永遠(yuǎn)都是經(jīng)費(fèi),其次就是實(shí)驗(yàn)條件。如果這兩個(gè)都能保證,哪怕不能出一流成果,實(shí)驗(yàn)室還能勉強(qiáng)存活。
“但在眼下……尤其是希羽心心念念的1982年之前的今年,因?yàn)槲覀儙缀醪荒茏杂闪鲃?dòng),所以‘除了講科學(xué)、還要講政治’,‘又紅又專(zhuān)’的本意就在于此。榮譽(yù)的評(píng)判都不一定以成果為主,還要考慮輿論的問(wèn)題——不僅有人民群眾的呼聲,還要在意領(lǐng)導(dǎo)的看法。
唯一值得慶幸的是,我們研究的是數(shù)學(xué),哪怕是模糊數(shù)學(xué)這種長(zhǎng)期都不會(huì)進(jìn)入主流學(xué)術(shù)界的研究領(lǐng)域,都不用過(guò)多考慮輿論問(wèn)題。我們只要擔(dān)心短期之內(nèi)我們不太可能拿到校級(jí)甚至更高級(jí)別的經(jīng)費(fèi)——吳港研究所那樣自作自受的冤大頭也不太可能再送上門(mén)。畢竟,沒(méi)人能想得到,真的會(huì)有在合作開(kāi)始以前就把直接謄寫(xiě)之外的其他工作做完了的人?!?p> 童曉伊恍然大悟:“我明白你的意思了,原則上同意你的方案。但是你應(yīng)該也和我一樣清楚,希羽即將帶我們進(jìn)入的研究領(lǐng)域,在未來(lái)幾十年內(nèi)都不太可能成為國(guó)內(nèi)的學(xué)界主流,因此注定不可能得到太多的研究經(jīng)費(fèi)。決策優(yōu)化可能會(huì)好一些,1984年的魯布革水電站如果能有我們的方案的話,或許可以試一試。因此,我們事實(shí)上只剩下的就一條路——稿費(fèi)?!?p> 聽(tīng)到這里,符雨霄想到了另一件事:“嗯……那么,在國(guó)外賺錢(qián)呢?”
童曉伊否定了這一想法。
天河戀歌
注釋?zhuān)骸?】此處指劉初夏的老師在21世紀(jì)開(kāi)始涉足模糊數(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的研究。