83.模糊數(shù)學的分歧？

　　【必須承認的事實是：由于項天微在設(shè)定的時候，就是面向外勤工作的生活秘書，因此我對在年前的這段時間里她的關(guān)照比其他人都要多。

　　當我明確說明這種關(guān)照會在她回到香江之后得到解決之后，眾人也不再有什么異議。

　　——夏希羽，1981.1】

　　夏希羽用略帶嘲諷的語氣說道：“這可都是你的主意啊，諾雅。我現(xiàn)在可是了解了汪星悅老師的每一處角落?！?p>　　“我不后悔。現(xiàn)在既然確認點數(shù)還夠，那還不如直接把她搞定。這樣子，我們的情報工作才好開展。否則，這么特殊的工作，我們到哪里去找一個合適的人呢？而且，我不可能一次直接連用在其它人身上，目前的主要矛盾在汪星悅身上。我們不能再被莫名其妙地窺視了?！?p>　　“這話我倒是同意。按照現(xiàn)在的安排，這件事和假小子兩件事就都確定了。那么接下來我們的主要工作就應該回到學術(shù)上去了。對外有學術(shù)講座，對內(nèi)有重大項目?！?p>　　“你的身體才恢復健康……千萬不要每天工作超過12個小時啊?！?p>　　夏希羽不加思考地就答應了：“知道了，知道了。另外，我在連續(xù)集方面的工作還沒做完，三月或四月的月底之前，我得想辦法給出一個至少是定性的結(jié)論，再由其他學者一起接力完成。否則的話，可能會引起不必要的擔心。哪怕是一份聲明也好。因此，我需要盡快地把之前沒有完成的這項工作開展下去。”

　　沈涵曦立刻想到了另一個人：“那你需要和扎德教授討論這個嗎？”

　　“不要，他在這方面和我有根本分歧。我不希望在電話里和會場上和他吵起來。至少在沒有做出階段性的成果之前，不能?！?p>　　“我明白你的意思了。現(xiàn)在，童曉伊她們倆帶著大量的外文資料回來了?；蛟S你……”

　　夏希羽說出了以自己對現(xiàn)況并不樂觀的理由：“我的印象中，在模糊數(shù)學這一領(lǐng)域里，連續(xù)與離散這方面討論貌似是從90年代開始的，可惜我的記憶中沒有有關(guān)文獻。也就是說，最近幾年的文獻和資料中不太可能有，但不是一點希望都沒有。”

　　說到這里，夏希羽忽然有了想法：“這樣吧……明天早上吃完早飯之后，我們幾個懂英語的一起翻一翻這些文獻，不行的話再去其他學校的圖書館，或許能找到一些線索?！?p>　　“也只能這樣辦了?！?p>　　……

　　1月8日，這天晚上，沈鋼等四人正好出現(xiàn)在了夏希羽家的餐桌邊。

　　““今晚好好吃，明天早上吃完早飯之后……”夏希羽突然說起另一件事，“天微，你給沙雯寧她們?nèi)齻€教英語?！?p>　　項天微毫不猶豫地答應下來：“只要是英式英語就沒問題。您希望我教到什么程度？”

　　“半年之內(nèi)，高考滿分水平，按照最應試的方式教。”

　　聽到這個要求，項天微毫不猶豫地表示了擔憂：“這個有點難辦?！?p>　　沈涵曦在此時主動提出一個建議：“需要我?guī)兔?？?p>　　“如果可以的話就再好不過了?！?p>　　見沈、項二女達成一致，夏希羽開始分配任務：“那么剩下的所有人，明天早上吃完飯后到大廳集合，大家一起幫我翻閱文獻?！?p>　　童曉伊立刻問道：“老板，您要做什么新的項目嗎？”

　　“嗯，一個沒人知道能不能做出來的項目?！?p>　　“啊？那您可以問問您最熟悉的……”

　　面對符雨霄的提議，夏希羽果斷地擺了擺手，對她否定道：“雨霄，這是一條很有可能走不通的道路。扎德教授支持我做下去，但是，我唯一清楚的一點是：一旦做出結(jié)果，這門學科的發(fā)展就有可能和他理想的方向完全相反。”

　　“什么？！”

　　新來的四人（沈鋼、李超婷、王禮、賀曉音）完全沒想到夏希羽會說出這種話，但夏希羽毫不在意眾人驚詫的神態(tài)，只是自顧自的繼續(xù)說著情況。

　　“我也覺得現(xiàn)在做這件事對我來說太早了。但是對于這門學科來說，一點都不早，甚至有些晚了。這門學科將在未來的10-20年內(nèi)，會影響至少總計一千億美元的全球市場。哪怕僅僅是從最功利的層面來說，我也不能無視這種事情?！?p>　　“我確實年輕，但我至少是個成年人。然而，這門學科只是一個剛剛出生沒有多久的孩子，如果不想讓這個孩子長歪掉，就必須要我們親自去撫養(yǎng)成人。只是，眼下我們這幾十個人恐怕彼此之間已經(jīng)有了嚴重的分歧?！?p>　　眾人聽到這里，沒人知道該怎么接話，于是就靜靜地聽著夏希羽這樣說下去。

　　“當然了，這只是模糊數(shù)學領(lǐng)域最根本的理論問題。如果只是想做一些表面功夫，那問題倒是不大。我希望你們眼下先從另一方面開始，具體來說，就是符雨霄主攻的決策優(yōu)化領(lǐng)域。在對外開放的過程中，我們不僅需要學習先進的科學技術(shù)，也要學習他們的決策方式和決策流程，以期實現(xiàn)科學合理的決策。

　　“但是，他們使用的決策流程也是經(jīng)過近百年來不斷的改進和優(yōu)化的。而我之前發(fā)表論文較多的多屬性決策分析這門決策優(yōu)化下屬的小學科，恰巧使研究者和工程決策人員容易精于此道。

　　“因此，我推薦你們從這方面開始入門，去讀各類國內(nèi)外的文獻。當然，除了我的文獻之外，基本以國外文獻為主。除此之外，你們也要保持對傳統(tǒng)的概率論、運籌學等有關(guān)學科的關(guān)注。這就是我希望你們從春節(jié)之后開始做的事。”

　　沈鋼帶頭問道：“那您對我們幾個新來的有什么要求嗎？”

　　“有的。我對沈鋼你的要求是：必須寫英文文獻，沒有我的允許，不準寫中文論文。寫論文的時候必須是一步成型。而對剩下三位，考慮到你們的英語基礎(chǔ)，我允許你們先從中文論文開始，自短到長地訓練起來，而不只限于學校里寫的英語作文?！?p>　　“這個要求可能有點高，但這是必須的。如果之后養(yǎng)成不良習慣，審稿人對你的評價會嚴重降低。國內(nèi)目前這方面的研究者很少，除了賀仲雄教授和明應教授之外，好像只有我一個?！?p>　　“而且，他們二位本身是院士級的研究者，我目前也大概可以勉強算是正教授級。因此，現(xiàn)在的他們發(fā)在國內(nèi)外都可以，而我只能把一些必須要用在國內(nèi)的論文發(fā)在國內(nèi)，其他的都發(fā)在國外，算是出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷。你們仔細看了我的論文后就明白了?！?p>　　“好，等我?guī)湍鷱馁Y料中找出你需要的內(nèi)容后，就開始這么做?！?p>　　見沈鋼帶頭答應下來，夏希羽這才說道：“我剛對你們說的，是我對你們在學術(shù)上的要求。在身體素質(zhì)方面，我倒是要求你們和蘇聯(lián)的科學家們學習。雖然我不需要讓你們像那些蘇聯(lián)人一樣，有服兵役的經(jīng)歷，但我要你們先跟著汪星悅老師提升身體素質(zhì)，再跟著沈涵曦學習無限制格斗術(shù)?！?p>　　“誒誒誒？？？怎么又扯上我了？”

　　汪星悅一時間有些疑惑。