318.丹羽姬月的一日見(jiàn)聞(中)
【正式來(lái)到希羽組研究所學(xué)習(xí)的第一天,我坐在床上輾轉(zhuǎn)難眠??粗車沫h(huán)境,我難以理解為什么水野老師會(huì)選擇從前年開(kāi)始加入這里至今。雖然這里的飯菜比我在交大食堂吃到的和在老家吃到的都要好吃的多,但這里的各方面的科研條件卻也都比東京那邊差得多。
直到我聽(tīng)到了一個(gè)讓我感到恐懼的傳言:水野老師正在與一位名叫“淺野明日香”的女教授談戀愛(ài)。
早就想要向水野老師表達(dá)愛(ài)意的我,一時(shí)間卻不知道該如何在明天確認(rèn)此事。
然而,為了能保證自己明天開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活,我不得不擱置這件事選擇盡快入睡。
——丹羽姬月,1983.1.9】
見(jiàn)瓦格納稍稍遠(yuǎn)去,對(duì)剛才的對(duì)話感到困惑的丹羽姬月用英語(yǔ)向衛(wèi)歡詢問(wèn)了剛剛發(fā)生的事。
“您的意思是說(shuō),瓦格納小姐本來(lái)是擔(dān)任我們這邊的安全顧問(wèn)的,但是她過(guò)去也甚至還兼職過(guò)全能外科醫(yī)生,因此在業(yè)余時(shí)間出去做飛刀?”
衛(wèi)歡點(diǎn)頭認(rèn)可了丹羽姬月的說(shuō)法:“是的。僅從我成為醫(yī)生至今來(lái)說(shuō),她是我見(jiàn)過(guò)最厲害的外科醫(yī)生。據(jù)我的判斷,剛剛她出去是給一個(gè)病人做了世界第一例的高難度手術(shù)。然而,從理論上來(lái)說(shuō),她并沒(méi)有在中國(guó)范圍內(nèi)的行醫(yī)資質(zhì),她甚至沒(méi)有醫(yī)學(xué)學(xué)位,但是她的技術(shù)絕對(duì)是世界頂尖的。我在老家見(jiàn)到過(guò)許多西方國(guó)家的頂級(jí)醫(yī)生,但沒(méi)有敢做這種實(shí)驗(yàn)性手術(shù)的?!?p> “實(shí)驗(yàn)性手術(shù)?”
“對(duì),就是對(duì)各方都風(fēng)險(xiǎn)極大的、超出現(xiàn)有醫(yī)學(xué)水平范疇的高難度手術(shù)。在外國(guó)的不少地方會(huì)被稱作是‘惡魔手術(shù)’。當(dāng)然了,我說(shuō)過(guò),她一直告訴我們這只是她的兼職,但所長(zhǎng)他們對(duì)她都很信任,所以她也兼職當(dāng)我們的醫(yī)務(wù)處主任?!?p> 聽(tīng)完衛(wèi)歡的表述,丹羽姬月更困惑了:“那么她的本職是?”
“雇傭兵、軍事顧問(wèn)。總之都是要上一線戰(zhàn)場(chǎng)的。據(jù)說(shuō)她還在全世界范圍內(nèi)打過(guò)仗呢……你看完了你手中的入職手冊(cè)了嗎?”
丹羽姬月稍稍會(huì)議后,給出了否定答復(fù):“抱歉,我只是來(lái)交換學(xué)習(xí)的學(xué)生。沒(méi)有您說(shuō)的手冊(cè)。”
“啊……我明白了。畢竟你到我們這邊學(xué)習(xí)這事,并不屬于入職或攻讀研究生的范疇?!?p> 說(shuō)到這里,衛(wèi)歡指了指不遠(yuǎn)處即將走進(jìn)研究樓的三男一女——他們是去年九月在希羽組攻讀碩士研究生學(xué)位的王亞影(女)、張宗杰、孫成東、王英洲四位本科畢業(yè)于中科大的在讀研究生。
待他們走進(jìn)研究樓后,衛(wèi)歡才繼續(xù)對(duì)丹羽姬月說(shuō)道:“剛進(jìn)門的四位,就是我們研究所第一批來(lái)自內(nèi)地本土的研究生??傊绻阏娴南腴L(zhǎng)期留在我們研究所并拿到入職手冊(cè),那么就用你的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)證明。目前還在研究所的人中,符雨霄和童曉伊現(xiàn)在還在法華校區(qū)給一年級(jí)新生上課【1】,吳曉慧和方謙在不遠(yuǎn)處的徐匯校區(qū)講工業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生們上課【2】,你暫時(shí)見(jiàn)不到她們,其他人都在?!?p> “非常感謝。那么,衛(wèi)醫(yī)生,請(qǐng)問(wèn)水野老師的研究室在哪里?”
“三樓,具體位置可以看大廳的多語(yǔ)言指示牌,你肯定看得懂。你最近幾天盡快熟悉咱們研究所,否則你之后不一定能找得到人?!?p> 說(shuō)到這里,在確認(rèn)丹羽姬月聽(tīng)懂自己的話后,衛(wèi)歡最后解釋道:“沒(méi)辦法,大家都忙著呢,我現(xiàn)在也要去忙著給斯蒂夫博士【3】解決一些從羅馬尼亞老家開(kāi)始就帶到現(xiàn)在的疑難雜癥,先走了。丹羽同學(xué),再見(jiàn)~”
說(shuō)完,衛(wèi)歡直接離開(kāi)了丹羽姬月的視野。
按照衛(wèi)歡的指引,丹羽姬月在一刻鐘后見(jiàn)到了水野遙佳。
然而當(dāng)她把自己的心意告訴水野遙佳后,她卻看到了后者臉上出乎意料的神態(tài)。
隨后,她看著水野遙佳走向隔壁一間研究室,不到半分鐘后就摟著淺野明日香的右臂一起走出了研究室。
“淺野學(xué)姐,我之前跟你提到過(guò)的那位我在東京帶過(guò)的學(xué)生真的找上門來(lái)了,你看我該怎么回答她?”
“學(xué)妹,你忘了嗎,入職手冊(cè)有說(shuō)明過(guò)的啊……你們之前可是同校的老師和學(xué)生,師生之間還能怎么辦……只能勸她放下這段感情了。老師和老師在一起還能算個(gè)‘雙職工’,學(xué)生和學(xué)生在一起也沒(méi)什么大不了的,但是有正式編制的師生之間絕對(duì)不行。在研究所外我們管不了,短期的補(bǔ)習(xí)老師也不能在補(bǔ)習(xí)之外過(guò)問(wèn),但你們倆肯定不行?!?p> 說(shuō)到這里,淺野明日香轉(zhuǎn)頭看向丹羽姬月,對(duì)她給出了自己的建議:“丹羽同學(xué),我從公私兩方面給你做一次提醒——如果你是為了跟著水野做研究,那沒(méi)有問(wèn)題,但如果你帶著不該有的感情,我只能希望你放下。這事就到這里。學(xué)妹,你和你的學(xué)生好自為之?!?p> 在淺野明日香轉(zhuǎn)頭離開(kāi)后,水野遙佳這才對(duì)丹羽姬月輕聲說(shuō)道:“你現(xiàn)在也聽(tīng)到學(xué)姐的意見(jiàn)了,我的意見(jiàn)與她完全一致。所以,我很高興你能喜歡我,但我們之間是沒(méi)有可能的?!?p> 說(shuō)完,確認(rèn)沒(méi)有其他學(xué)術(shù)問(wèn)題需要詢問(wèn)之后,水野遙佳回到了自己的研究室并關(guān)上了門。
于是,除了在此期間路過(guò)的馮琪諾之外,沒(méi)有人知道丹羽姬月在走廊盡頭的女廁所里哭了整整一刻鐘。
然而,她終究只是來(lái)學(xué)習(xí)的,追星夢(mèng)碎只是她學(xué)習(xí)生活中的一部分而已。
于是,她最終還是選擇振作起來(lái),在希羽組內(nèi)開(kāi)始了自學(xué)。
這天的午飯時(shí)間,再次見(jiàn)到賀曉音的丹羽姬月向她詢問(wèn)了一些新的疑惑。
“你說(shuō)的‘創(chuàng)造性科學(xué)技術(shù)推進(jìn)制度’【4】不適合我們,至少暫時(shí)不適合。我覺(jué)得,首要的問(wèn)題在于,我國(guó)的科研人員與國(guó)外的學(xué)術(shù)交流太少了,而且我們?nèi)狈τ行У奈墨I(xiàn)檢索機(jī)制。你在希羽組看到的只是我們希羽組擁有的,目前為止,愿意與我們研究所達(dá)成合作協(xié)議的單位都不多,目前我們還與中國(guó)科學(xué)院之間存在學(xué)術(shù)爭(zhēng)端,短期內(nèi)不可能與中國(guó)科學(xué)院達(dá)成任何實(shí)質(zhì)上的協(xié)同。”
這時(shí),目前負(fù)責(zé)科研秘書處的馮琪諾來(lái)到了這兩人的身邊,并最終在丹羽姬月身旁坐下,隨后轉(zhuǎn)頭看向賀曉音,對(duì)她提醒道:“賀曉音同學(xué),你說(shuō)的還只是其中一點(diǎn)。我看過(guò)櫻國(guó)有關(guān)文件的全文,我關(guān)注的一點(diǎn)在于‘新技術(shù)開(kāi)發(fā)事業(yè)團(tuán)’【5】這個(gè)‘特殊法人單位’。中國(guó)對(duì)法人這方面的政策非常模糊,連《公司法》都沒(méi)有。如果換成行政部門的話,很難從其他部門抽調(diào)人才專門組成這一單位。
“更重要的是,這樣的替代方案也不符合這個(gè)制度的初衷——?jiǎng)?chuàng)造性科學(xué)技術(shù)是需要比其他技術(shù)高得多的投入的,這些單位不可能承擔(dān)這些不一定有產(chǎn)出的投入,哪怕只是稍晚于限期產(chǎn)出成果這種常態(tài)都未必能承受。后續(xù)的追責(zé)問(wèn)題以及由此構(gòu)成的科研體系探索問(wèn)題,在天量投入與投資意愿存在的巨大矛盾面前,都是次要問(wèn)題?!?p> 說(shuō)完,馮琪諾就繼續(xù)埋頭吃飯,并很快就離開(kāi)了食堂。
丹羽姬月想對(duì)賀曉音說(shuō)些什么,卻終于沒(méi)有說(shuō)。

天河戀歌
注釋與參考文獻(xiàn):【1】1961年,SJTU的基礎(chǔ)部從民晏路搬往長(zhǎng)寧校區(qū)(當(dāng)時(shí)稱為“法華鎮(zhèn)路分部”),交大一年級(jí)新生在此上課,直至1966年終止。1981年7月,SJTU在法華(路)校區(qū)恢復(fù)成立一年級(jí)教學(xué)部,負(fù)責(zé)全校本科一年級(jí)的教學(xué)管理、班主任工作、學(xué)生政治思想工作和餐飲、住宿、衛(wèi)生等后勤保障工作。 我國(guó)著名通信工程學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)張煦教授(前文已出現(xiàn))兼任教學(xué)部主任。 【2】根據(jù)有關(guān)校史資料記載,1978年初,在改革開(kāi)放的春風(fēng)下,SJTU決定重建管理學(xué)科,次年成立工業(yè)管理系。 【3】指早在1981年就加入希羽組的都鐸·斯蒂夫(Tudor Steve)。 【4】《日@本創(chuàng)造性科學(xué)技術(shù)推進(jìn)制度的核心——流動(dòng)研究體制》,發(fā)表于《中外科技信息》,作者:左京華 【5】同【4】。