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讓你當(dāng)老師,沒(méi)叫你改變歷史!

第八章 趙玉顏

  尤奇老家云海市,離從教的紫山市,只有半天的路程。

  因?yàn)闀r(shí)空指導(dǎo)的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的時(shí)間流速會(huì)趨近于零。

  所以第三天的清晨,

  尤奇就趕回了紫山市,馬不停蹄地來(lái)到雷霆?jiǎng)︷^,上了三樓,來(lái)到一間私人修煉室的門前,輕輕的敲了敲門。

  等了片刻,

  門被打開(kāi),

  趙玉顏看見(jiàn)是尤奇,高興地說(shuō)道:“老師,你咋這么就快回來(lái)了?”

  “我事情已經(jīng)處理完了,”尤奇點(diǎn)了點(diǎn)頭:“加上我正好有些事情想來(lái)找你,關(guān)于聯(lián)考的事情,所以就連夜趕回來(lái)了?!?p>  “老師,先進(jìn)來(lái)吧。”

  趙玉顏拉著尤奇進(jìn)門,帶到一處蒲團(tuán),兩人席地而坐。

  尤奇心里已經(jīng)有了腹稿,他先是問(wèn)道:“最近可有什么生活上的疑惑或者難題?”

  趙玉顏搖了搖頭。

  “有什么事,都可以和我說(shuō),”尤奇溫和的嗓音傳來(lái):“你知道我的性子的,不怎么喜歡拐彎抹角?!?p>  “嗯,老師,我知道了?!?p>  趙玉顏不是不想跟老師說(shuō)那個(gè)吳外文的騷擾,但是因?yàn)樗X(jué)得最近自家老師,面臨的壓力太大,一方面是一個(gè)星期后的劍道考核,直接關(guān)系到他的教師資格,

  主要是因?yàn)橹皟蓚€(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)尤奇進(jìn)行的舉報(bào)導(dǎo)致的。

  另一方面就是一個(gè)月后的省級(jí)教師評(píng)級(jí),一個(gè)季度評(píng)一次,按學(xué)生們的成長(zhǎng)進(jìn)度,對(duì)教師們進(jìn)行評(píng)級(jí)。

  學(xué)生們的數(shù)量,原本的起點(diǎn),成長(zhǎng)潛力,等等都被算在考核之內(nèi)。

  對(duì)于尤奇這種對(duì)自己要求比較高的老師來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)生方面也是如此,向來(lái)都是寧缺毋濫的,直到現(xiàn)在也不過(guò)收過(guò)三個(gè),但留下來(lái)的只有她一個(gè),數(shù)量上缺少,評(píng)級(jí)的時(shí)候也會(huì)非常的吃虧。

  趙玉顏不想讓他為自己擔(dān)心,而且如果將這幾天的事情說(shuō)出來(lái),別看尤奇現(xiàn)在和和氣氣的,

  真發(fā)起飆來(lái),那可是真的誰(shuí)也攔不住,說(shuō)不定沖過(guò)去把吳外文打個(gè)半殘,

  正中對(duì)面的下懷,直接進(jìn)行一波舉報(bào),那么尤奇可能這輩子都不要想當(dāng)老師了。

  “那關(guān)于劍術(shù)方面呢?”

  尤奇點(diǎn)了點(diǎn)頭,看出自己的徒弟確實(shí)有心事,不想說(shuō)也不勉強(qiáng)。

  “劍術(shù)方面的話,確實(shí)有?!?p>  趙玉顏說(shuō)道。

  “說(shuō)說(shuō)看?”

  “老師您為我做出的理論體系,最開(kāi)始的構(gòu)想是以強(qiáng)大的記憶力去記住人體的所有反應(yīng)機(jī)制,這樣可以在任何與人對(duì)峙的戰(zhàn)斗中,無(wú)往不利,”趙玉顏說(shuō)道,

  “按道理來(lái)說(shuō),我已經(jīng)將相應(yīng)的人體對(duì)應(yīng)物理規(guī)則用記憶宮殿法,完全的記憶在腦海里,理論上是初步學(xué)成,但我總覺(jué)得哪里差了一些意思?”

  尤奇垂頭思考,半刻后抬起頭:“你和我對(duì)練一陣試試?!?p>  尤奇沒(méi)有讓趙玉顏演示給他看,而是準(zhǔn)備與她進(jìn)行對(duì)練,

  因?yàn)檠菔緞φ刑茁穼?duì)于趙玉顏那恐怖的記憶力來(lái)說(shuō),太過(guò)簡(jiǎn)單。

  所以,從最開(kāi)始尤奇就一直在為她完善,能夠最大程度活用記憶力的劍術(shù)。

  在完成時(shí)空教導(dǎo)后,獲得了仙級(jí)青蓮劍術(shù),尤奇又有更多的感悟,

  覺(jué)得這一次肯定能將給趙玉顏設(shè)計(jì)的劍道體系,進(jìn)行一次補(bǔ)全。

  比劍準(zhǔn)備開(kāi)始,

  趙玉顏和尤奇面對(duì)面,她準(zhǔn)備好好的將自己的成果展示給尤奇看看,她有些俏皮的出聲:

  “對(duì)了,老師,要是這次我有了很大的突破,能不能給我一些獎(jiǎng)勵(lì)?”

  尤奇很是爽快的答應(yīng)了她,“沒(méi)問(wèn)題,讓我看看你到底這幾天有多大的突破,這么自信。”

  趙玉顏心底有些小竊喜,但隨著比劍開(kāi)始,

  她迅速開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),讓自己的情感被壓抑下去,以極端的理性和記憶力,駕馭著自己的思維,

  分析著對(duì)手的,接下來(lái)的行為。

  怎么回事?!

  趙玉顏情緒突然有些失控,

  但在她的理性感官中,

  尤奇并不像是一個(gè)人的軌跡,而像是一種剛出水的仙蓮,千枝萬(wàn)葉,高傲出塵,根本無(wú)法預(yù)測(cè)。

  “哦?”

  看到趙玉顏的表現(xiàn),

  尤奇察覺(jué)到了什么,略微調(diào)整自己的狀態(tài),

  于是,

  在趙玉顏的理性感官世界里,

  那尊仙蓮,逐漸閉合,變成了一個(gè)小小的花骨朵,最后慢慢的融入了尤奇的體內(nèi)。

  老師有大秘密!

  趙玉顏的心中蹦出這個(gè)念頭,她可不覺(jué)得剛剛的感官中,是自己出現(xiàn)了什么錯(cuò)覺(jué),

  純理性的思維下,幻覺(jué)什么的都不可能產(chǎn)生。

  只能歸于尤奇的問(wèn)題。

  “好了,驗(yàn)證你的成果吧?!?p>  尤奇嘴角帶著一絲笑意,看向這邊。

  趙玉顏手持木劍,

  向著尤奇的空門直刺而去。

  尤奇將劍貼身弧形撩出,輕松的化解,反手立劍提腕,使劍尖猛向前下一點(diǎn)。

  趙玉顏不得不也冒險(xiǎn)一立劍,將劍的劍端向上一崩,堪堪化解這招,

  但出乎尤奇的意料,

  趙玉顏使出崩劍之后,似乎是預(yù)料到他的下一步動(dòng)作,

  沒(méi)有中規(guī)中矩的平劍向上繼續(xù)使出云劍。

  而是大膽的斜向下使用出截劍。

  有點(diǎn)意思,尤奇便耐著性子,一邊給趙玉顏喂招,一邊觀察她劍術(shù)的特點(diǎn)。

  ……

  一個(gè)小時(shí)后,

  趙玉顏體力不支,身上的汗浸透了衣裳,她呼著芳息,想要繼續(xù)。

  攻過(guò)去的劍,卻被尤奇輕松架住,“進(jìn)步真的是太大了,你確實(shí)給了我很大的驚喜,休息一下吧?!?p>  “那獎(jiǎng)勵(lì)呢?”趙玉顏略微緩了口氣,連忙問(wèn)道。

  “當(dāng)然算數(shù)?!?p>  “!”

  趙玉顏開(kāi)心的笑了,下一刻她有些脫力的要向一邊倒去。

  被尤奇穩(wěn)穩(wěn)的接住,

  還沒(méi)有等她仔細(xì)感受自家老師有力的胸懷的時(shí),

  尤奇的聲音就傳了過(guò)來(lái),“你這幾天沒(méi)怎么休息?怎么身體虛弱到這個(gè)程度?”

  趙玉顏不知道怎么回答。

  這個(gè)時(shí)候,

  門口一個(gè)聲音響起,

  劍館里的老師林薔薇走進(jìn)來(lái)。

  “是薔薇啊,”尤奇的眼神凌厲了起來(lái),

  “告訴我,這幾天有誰(shuí)欺負(fù)我的學(xué)生了?”

  “告訴你可以,但你要冷靜一點(diǎn),別沖動(dòng)?!绷炙N薇開(kāi)口。

  “好?!?p>  尤奇嘴上先答應(yīng)著。

  

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