第九十三章 英雄父親的兒子
“原來(lái)如此!”
聽(tīng)教士講述完自己的“父親”在誓約之城的冒險(xiǎn)故事,江楓一臉復(fù)雜的跟著他來(lái)到一個(gè)不知道做什么用的房間,在那里,擺放著他“英雄父親”的骨灰。
“你的父親是一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)者?!?p> “是啊,可惜他竟然去世了?!?p> “抱歉,這是我們教堂的失誤,請(qǐng)您跟我來(lái)。”
這個(gè)教士就是那個(gè)給江楓介紹下水道任務(wù)的人,叫做“諾蘭”。
“諾蘭教士,您這是要帶我去哪?”
“帶你去領(lǐng)你父親的撫恤金?!?p> “???”
一些與江楓打過(guò)交道的人也被叫了過(guò)來(lái)。
“像,實(shí)在是太像了!”
只是像當(dāng)然不夠,教士們還用神術(shù)確定了江楓和“他的父親”的關(guān)系“十分緊密”。
于是,走過(guò)了所有的流程之后,江楓終于獲得了自己的繼承權(quán),將要繼承自己的撫恤金了。
雖然江楓來(lái)誓約之城的目的并不是這個(gè)……
但是不妨礙他領(lǐng)自己的撫恤金,甚至看到那一比撫恤金的時(shí)候,江楓竟然萌生出再死一次的想法。
他們給的實(shí)在是太多了!
“這也太多了……”
“這是我們的歉意,也是你應(yīng)得的,你的父親是一個(gè)善良的冒險(xiǎn)者,希望你繼承了你父親的品格?!?p> 本著疑罪從無(wú)的原則,江楓在他們眼里已經(jīng)死在了下水道里,自然也就不是那個(gè)放走法拉提的嫌疑人了,那么他還是那個(gè)正義的冒險(xiǎn)者。
聽(tīng)著教士們真摯的話(huà)語(yǔ),江楓竟有些羞愧,他知道,這些人都是真正的人,都是異世界活生生的人。
在他們的盛情邀請(qǐng)下,江楓勉為其難的給他們做了一次演講:《我的英雄父親》。
熱鬧過(guò)后,江楓才提出自己來(lái)誓約之城真正的目的:“我聽(tīng)說(shuō)誓約之城是少有的由教堂管理的大城市,完全不需要官員,我很好奇你們是怎么做到的,不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨?”
見(jiàn)到江楓主動(dòng)提出想要了解教義,這些教士自然沒(méi)有拒絕的道理,甚至給他在教堂里安排了一個(gè)房間,省的他出去住旅館了。
據(jù)說(shuō)還是專(zhuān)門(mén)給賓客住的房間,比教士們住的還好,這更是讓江楓受寵若驚,只是到了房間之后,卻發(fā)現(xiàn)這所謂的好房間,只比普通旅館好上一些,約等于現(xiàn)實(shí)中的快捷酒店大床房吧。
二三線(xiàn)城市一百塊錢(qián)一晚的那種,像家一樣可以住七天那種。
和地牢的區(qū)別,大概是寬敞了一些,明亮了一些,布置精致了一些。
就不該對(duì)樸素的教士們抱有太多的期待吧。
在征集了江楓的意見(jiàn)之后,給了江楓一個(gè)“見(jiàn)習(xí)教士”的身份,可以和教士們一起在教堂的食堂吃飯,如果愿意的話(huà),江楓想要和教士一起工作也沒(méi)問(wèn)題。
教堂的藏書(shū)樓也對(duì)江楓開(kāi)放了,他可以去那里了解想要了解的知識(shí),那里也有解惑答疑的老教士。
想要更加深入了解這群教士的內(nèi)心世界的江楓,選擇了和教士們一起工作,下午教士們?nèi)ソo罪犯講教義的時(shí)候,再去看書(shū)。
雖然江楓現(xiàn)在已經(jīng)可以做到下線(xiàn)時(shí)保留身體,但是不清楚這些教士們的作風(fēng),江楓還是選擇了睡在游戲艙里,游戲里睡覺(jué)和現(xiàn)實(shí)里睡覺(jué)體驗(yàn)是相同的。
第二天天還沒(méi)亮,就有人來(lái)叫江楓起床了,抬頭看了看時(shí)間,昏暗的天空上隱藏著幾個(gè)數(shù)字,還不到六點(diǎn)。
“對(duì)愁眠教士對(duì)嗎?我叫托馬斯,歡迎你的到來(lái)!”
來(lái)叫江楓的小教士很開(kāi)心的樣子,他也是教堂的見(jiàn)習(xí)教士,或者說(shuō),他才是真正的見(jiàn)習(xí)教士,見(jiàn)習(xí)合格就可以留下當(dāng)教士,而不是江楓這種,隨時(shí)可以離開(kāi)的見(jiàn)習(xí)。
“由于你不了解我們安排,所以老師讓我來(lái)帶著你,適應(yīng)一段時(shí)間?!?p> 按照教士們的安排,見(jiàn)習(xí)教士們需要六點(diǎn)前起床,分工合作,包括打掃衛(wèi)生,做飯燒水等雜活。
不清楚江楓的手藝,所以托馬斯帶著江楓選擇了煮飯,江楓負(fù)責(zé)洗米。
江楓也不知道這是什么東西,只是很像米,便用米來(lái)稱(chēng)呼了。
托馬斯一邊給江楓介紹要怎么去洗,洗幾遍才行,一邊往灶臺(tái)里添柴火,往鍋里添水。
而江楓聽(tīng)完之后,只是調(diào)用了一下水字魔文,讓水在盆里快速流動(dòng),等水臟了就換水,很快就將米洗干凈了??吹猛旭R斯目瞪口呆。
“原來(lái)你會(huì)魔法??!”
托馬斯羨慕的看了看盆子里的米,驚嘆的說(shuō)道。
“不能用魔法干活嗎?”
“不是的,老師們是鼓勵(lì)我們用魔法干活的,只是我們才剛開(kāi)始學(xué),還不熟練?!?p> 托馬斯一邊說(shuō),一邊演示了一下用魔法取火,引燃木柴,“魔法就是用來(lái)讓生活更便捷的,這是老師很早就告訴我們的,而之所以讓我們這些見(jiàn)習(xí)教士干活,也是給我們練習(xí)的機(jī)會(huì)。”
江楓是相信教士們沒(méi)有把這些見(jiàn)習(xí)教士當(dāng)做廉價(jià)勞動(dòng)力使用的,因?yàn)樗龇溉说臅r(shí)候就見(jiàn)過(guò)教士們下地干活。
那時(shí)候,教士們就把魔法用得飛起,而他們這種被禁魔的犯人,就真的是在做苦力了。
洗米是練習(xí)水系魔法的好機(jī)會(huì),燒火是練習(xí)火系魔法的機(jī)會(huì),打掃衛(wèi)生是練習(xí)風(fēng)系魔法的機(jī)會(huì),見(jiàn)習(xí)教士們的每一項(xiàng)任務(wù),都能幫助他們練習(xí)對(duì)應(yīng)的魔法。
“這種米要煮久一點(diǎn)才好喝,所以不能把火燒得太旺,水會(huì)被蒸發(fā),再往里面添涼水會(huì)破壞口感的。也不能太小,不然溫度不夠,沒(méi)煮好,味道也會(huì)變差,控制火力,就是我今天的修行了?!?p> 既然見(jiàn)習(xí)工作是用來(lái)練習(xí)魔法的,江楓完成了自己的任務(wù)之后,也樂(lè)得清閑,他只需要熟練使用魔法之心就可以了。
看著水燒開(kāi)之后翻騰的模樣,江楓突然覺(jué)得,蒸汽機(jī)在這個(gè)世界好像會(huì)很環(huán)保,只要有一個(gè)火系魔法師……
做好的湯也很熟悉,就是江楓曾經(jīng)在牢房里喝過(guò)的那種。
吃過(guò)早飯之后,教士們問(wèn)江楓想要跟隨哪一隊(duì)教士做什么樣的工作。
就像官府有不同部門(mén),教士們也各自負(fù)責(zé)不同的工作。
最后在諾蘭教士殷切的目光中,江楓表面上義正言辭,內(nèi)心滿(mǎn)不情愿的選擇了去農(nóng)田干活。
“我要看一看父親曾經(jīng)工作過(guò)的地方!”
當(dāng)著所有教士的面,江楓如是說(shuō)道。