第五十五章 二年級(jí)的課程
克羅恩教授看完手書，便沒再關(guān)注威廉的問題。
他視線一轉(zhuǎn)，落在塞德里克身上。
“塞德里克，你來(lái)回答?！?p> “如果敵人向你施放不知名魔咒，你的第一步處理方式是什么？”
塞德里克說(shuō)：“第一步應(yīng)該躲避?！?p> “很好，赫奇帕奇加10分?！?p> 克羅恩教授很滿意這個(gè)回答，直接又給赫奇帕奇加了10分。
一減一增之間，赫奇帕奇還賺5分。
克羅恩教授回到講臺(tái)。
“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是什么？”他自問自答說(shuō)道：“魔法很神秘，你永遠(yuǎn)不知道到底有多少種魔法?！?p> “剛才我強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，敵人向你施放的魔法是不知名魔咒?！?p> “連魔咒都不知道是什么，你就要反擊？”
“這是最愚蠢的做法?！?p> “......”某弗列小獾又被鞭尸。
克羅恩讓學(xué)生翻開教材，“這節(jié)課，我要教你們，如何應(yīng)對(duì)敵人的不知名魔法攻擊?！?p> 威廉翻開書。
他面前的二年級(jí)教材是從圖書館找到的。
‘不錯(cuò)，就是這樣。’
威廉聽著課，心里感覺不虛此行。
一年級(jí)的黑魔法防御課幾乎就是普法課，普及的是魔法部關(guān)于黑魔法、黑巫師之類的定義，以及相關(guān)法律，甚至還會(huì)講一些黑魔法的反面故事。
很少涉及到真正的戰(zhàn)斗藝術(shù)。
威廉對(duì)這門課很上心，想要真正學(xué)習(xí)這門課程的知識(shí)。
但令人失望，克羅恩在一年級(jí)的講課內(nèi)容確實(shí)太乏味了，比魔法史課都乏味。
所以威廉選擇蹭的第一節(jié)課，便是黑魔法防御課。
沉下心認(rèn)真聽課。
講臺(tái)上，克羅恩的聲音鏗鏘有力，整個(gè)教室都被他的聲音所籠罩。
沒有一個(gè)小巫師竊竊私語(yǔ)。
‘克羅恩教授的課程感覺還不錯(cuò)?！?p> 威廉挺贊賞這位教授的講課方式，不說(shuō)其他，光是行課方式就已經(jīng)有一種黑魔法防御課的風(fēng)格了。
黑魔法防御課主要涉及兩個(gè)方面的知識(shí)。
第一，認(rèn)識(shí)、了解、警惕黑魔法；第二，巫師間的戰(zhàn)斗方式。
雖然叫做‘黑魔法防御’，但絕不僅僅針對(duì)黑魔法，另外一個(gè)重點(diǎn)還是教導(dǎo)小巫師如何戰(zhàn)斗，如何在巫師的攻擊下保護(hù)自己。
從這一點(diǎn)來(lái)看，克羅恩的課是及格的。
......
教室前方。
幾名斯萊特林卻無(wú)心聽課。
弗蘭和幾個(gè)人打了個(gè)眼神，都是一臉懵。
‘他怎么會(huì)來(lái)聽二年級(jí)的課？？’
弗蘭進(jìn)教室的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)威廉，直到克羅恩跟威廉說(shuō)話，他才注意到，教室內(nèi)竟然多了一個(gè)一年級(jí)的拉文克勞。
這個(gè)拉文克勞還是他的‘勁敵’。
發(fā)現(xiàn)威廉的一瞬間，弗蘭內(nèi)心如同山體滑坡，驚訝不已。
‘為什么會(huì)這樣？’
‘他是不是有什么陰謀？’
弗蘭在校醫(yī)院里，還心底暗喜，因?yàn)椴挥煤屯黄鹕险n，避免了尷尬境遇。
雖然自己被打了三次，但只要看不見威廉，他也稍微心安。
眼不見為凈。
他選擇打不過敵人，就忘掉敵人。
然而從當(dāng)前局面來(lái)看，弗蘭的計(jì)劃又一次失敗。
‘接下來(lái)怎么辦？’
弗蘭腦海閃過無(wú)數(shù)念頭。
......
二年級(jí)的黑魔法防御課深?yuàn)W許多。
威廉心無(wú)旁騖、專注于聽講。
因?yàn)橐荒昙?jí)沒有上完的原因，現(xiàn)在直接來(lái)聽二年級(jí)的課程，最初的時(shí)候，威廉還有些不適應(yīng)。
克羅恩講課喜歡引用知識(shí)。
有些是教材的知識(shí)，有些是他以前講課時(shí)說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，威廉有一半幾率都會(huì)感到茫然。
“這句話什么意思？”
“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是指什么？”
可惜，克羅恩肯定不會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)解釋，他顧及的是整個(gè)班級(jí)的二年級(jí)學(xué)生。
好在威廉有超凡記憶的福利。
在來(lái)上課之前，他已經(jīng)做好準(zhǔn)備工作，那就是背書，先把二年級(jí)的教材背下來(lái)。
而且不止于此，他還讀了很多跟黑魔法防御相關(guān)的書籍。
一點(diǎn)點(diǎn)，一步步。
之前讀的書籍逐漸在威廉腦海內(nèi)活了起來(lái)，上面的知識(shí)點(diǎn)也變得立體。
這代表威廉正在逐漸消化。
古板的記憶，正在變成靈活的知識(shí)。
鐺！
擺鐘清亮的聲音響起。
克羅恩說(shuō)一聲“下課”，而后又風(fēng)風(fēng)火火離開。
黑袍飄飄。
“怎么樣，威廉，二年級(jí)的課程上著感覺怎么樣？”塞德里克笑著問。
“你看這個(gè)就知道了?！?p> 威廉把自己的筆記本翻開，只見上面密密麻麻記錄了很多知識(shí)點(diǎn)。
有些是這節(jié)課克羅恩講述的知識(shí)，更多的還是威廉腦海里的書籍，它們的知識(shí)在克羅恩的引導(dǎo)下，被威廉發(fā)現(xiàn)，然后記錄。
“哈哈，怎么記了這么多？”
“威廉，你有不懂的可以問我們?！毙吆招♀惮F(xiàn)在一點(diǎn)都不羞赫了。
“好啊?！?p> 威廉點(diǎn)頭，“剛好，我有一個(gè)黑魔法......”
幾人聽完，短暫沉默。
“呃?！?p> 羞赫小獾底氣不足的問道：“如果我確實(shí)上了這堂課，我感覺你的這個(gè)問題，克羅恩教授沒有提到吧？”
“沒錯(cuò)，確實(shí)沒有講過?！?p> “看來(lái)你們也不會(huì)啊?！蓖柭柤?。
羞赫小獾面色漲紅。
“威廉，你耍賴啊，你怎么能拿這種沒有講過的知識(shí)來(lái)考我們?！?p> “但是感覺這個(gè)問題......”
“很有趣啊。”塞德里克若有所思。
“又是從圖書館看到的吧？”
威廉點(diǎn)點(diǎn)頭。
“走吧，下一站圖書館，我去找找有沒有答案。”
幾人都收拾準(zhǔn)備離開。
這時(shí)，弗蘭帶著幾人來(lái)到威廉面前。
他及肩的頭發(fā)彰顯飄逸氣質(zhì)，微挺的下巴，高傲的眼神，無(wú)不透露著弗蘭斯萊特林的氣質(zhì)。
弗蘭平視威廉，漫不經(jīng)心說(shuō)道：
“如果你向我請(qǐng)教，我也許可以幫你解答。”
“弗蘭？你知道這個(gè)問題的答案？”威廉有點(diǎn)驚喜。
“上學(xué)期的黑魔法防御課考試，我是O.”弗蘭下巴更加微挺。
答非所問。
但威廉懂了弗蘭的意思，就傲嬌唄。
聽著兩人的對(duì)話，塞德里克不經(jīng)意的站到威廉旁邊，向前半步。
似乎有些對(duì)抗的意味。
“弗蘭，你不要來(lái)找麻煩，分院儀式的事情已經(jīng)過去了?！?p> 哈哈。
威廉看著塞德里克的樣子，莫名感到好笑。
這個(gè)老實(shí)人不知道小樹林的事情，還以為弗蘭是來(lái)挑釁的呢。
不過他挺身而出的樣子，讓威廉感動(dòng)。
弗蘭：？？？
‘你別張口就來(lái)，我什么時(shí)候找麻煩了?！?