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第76章 變態(tài)筆試,一題都不會(huì)

  所有人都想不明白。

  誰(shuí)都知道,求仙問(wèn)道最重要的就是天賦,沒(méi)有天賦,修個(gè)錘子的仙?

  結(jié)果現(xiàn)在趙無(wú)極一句話,卻是直接不測(cè)天賦了,不測(cè)天賦測(cè)啥???

  我們是修仙啊大哥!

  數(shù)十億人,幾乎都震了個(gè)驚、驚了個(gè)呆、呆若木雞。

  僅有兩人此刻還能保持‘淡定’。

  陳錦月沒(méi)那么多稀奇古怪的想法,只有一個(gè)念頭:“圣主主導(dǎo)的改革,肯定有他自己的道理?!?p>  另一個(gè)便是白小飛。

  他臉上帶著玩味之色:“不愧是發(fā)明仙機(jī)和滴滴打人的存在。”

  “話說(shuō)回來(lái),這種人若是按照常理出牌,才是真的不正常吧?”

  “不過(guò),不測(cè)天賦的話,測(cè)什么呢?”

  “這么說(shuō),是否我也有一定的機(jī)會(huì)?!”

  在考生們的胡思亂想與震驚之余,趙無(wú)極再度開(kāi)口:“今年入門考核第一輪測(cè)試為筆試!!”

  “稍后,百人為一組,進(jìn)入同一間考場(chǎng)進(jìn)行筆試?!?p>  “到時(shí),不準(zhǔn)使用仙機(jī)、不準(zhǔn)查閱典籍、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)交頭接耳、不準(zhǔn)抄襲他人。”

  “違者,考核失??!”

  “筆試時(shí)間一個(gè)時(shí)辰,做完之后可提前交卷?!?p>  “你們有十息時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。”

  “十息之后,考核開(kāi)始!”

  一連串的話語(yǔ),給本就有些懵的考生們,整的更懵了,腦瓜子嗡嗡的。

  “筆試?”

  “啥意思?”

  “莫非是字意思,讓我等拿筆作答?”

  “什么?還要寫文章???我們是修仙啊大哥,不是普通人考取功名!”

  “你對(duì)我吼什么?有本事對(duì)那位長(zhǎng)老和許圣主吼去?”

  “···,那還是算了吧,不就是做題嗎?誰(shuí)不會(huì)??!”

  在他們的踟躕與吵鬧之中,十息時(shí)間很快過(guò)去。

  趙無(wú)極揮手之間,巨大的平臺(tái)頓時(shí)被仙力分割為數(shù)千萬(wàn)歌考場(chǎng),除其中一個(gè)之外,每一個(gè)考場(chǎng)之中,都有一百名考生。

  同時(shí),一各個(gè)由仙力凝聚而成的桌椅接連出現(xiàn),其上還有紙筆。

  每個(gè)桌椅前后左右各相距三尺,極為標(biāo)準(zhǔn)。

  同時(shí),每個(gè)考場(chǎng)之內(nèi),都出現(xiàn)了一道虛幻的身影。

  這是內(nèi)務(wù)部的仙家們所施展的分身之術(shù),他們,也就是本次筆試的考官。

  每個(gè)仙家,都能同時(shí)監(jiān)考許多考場(chǎng),以他們的神魂力量,沒(méi)有任何問(wèn)題。

  “考生各自入座!”

  考生們還是暈乎乎的,但事已至此,還能怎么樣呢?

  何況他們也沒(méi)有拒絕、或是主導(dǎo)一切的資格,只能老老實(shí)實(shí)找個(gè)位置坐好。

  當(dāng)所有人都坐好之后,考官們又異口同聲道:“考試,開(kāi)始!”

  話音剛落。

  原本只是白紙的考卷之上,卻出現(xiàn)了一道道題目。

  每個(gè)考場(chǎng)的題目都有區(qū)別。

  這些題目,是趙無(wú)極之前叫人弄出來(lái)的。

  出題規(guī)則,則是之前許長(zhǎng)生的意見(jiàn),即---每個(gè)考場(chǎng)內(nèi),最多有兩三人能輕松回答出該考場(chǎng)的題目。

  至于如何判斷這一點(diǎn),也很簡(jiǎn)單。

  對(duì)內(nèi)務(wù)部的仙家大佬們而言,看穿考生們的虛實(shí),太簡(jiǎn)單了。

  只要根據(jù)他們的修為境界,大致判斷他們能回答出什么題來(lái)便可,偶有偏差?無(wú)傷大雅。

  然后···

  考生們就懵了!

  陳錦月所在考場(chǎng)。

  眾多考生看完題目之后,嘴巴大張。

  “第一題是,如···如何煉制仙器???”

  我焯???

  一百人中,九十九人都感覺(jué)眼前一黑。

  他媽的有鬼啊!

  這確定是給我們的考題?!

  我們這些人,大部分都是小修士,連煉虛期都沒(méi)到呢,還在分神期乃至元嬰期左右徘徊。

  煉虛期之后是渡劫期、渡劫之后是大乘、大乘期之后才是仙人。

  可是就算是仙人,又有幾人懂煉器?

  更不用說(shuō)是煉制仙器了!

  這筆試的難度,是認(rèn)真的嗎?

  瞬間而已,他們心中的吐槽之魂直接燃爆。

  “考官,我不服,這題我們根本···”有人忍不住嚷嚷出聲,想要表達(dá)不滿。

  “大聲喧嘩,擾亂考場(chǎng)秩序、違背考場(chǎng)規(guī)則,失去考試資格?!?p>  話音未落。

  看似虛幻的考官,卻是鐵面無(wú)私,揮手之間,開(kāi)口之人直接消失。

  剩下的眾多考生:“···”

  足有十幾人驚出了一身冷汗。

  原本他們也想質(zhì)疑一下來(lái)著,只是慢了一步。

  結(jié)果現(xiàn)在看來(lái),還好慢了一步!

  否則的話,自己都已經(jīng)失去資格了吧?

  “只是···”

  他們后怕至于,紛紛驚出一聲冷汗:“這題,也未免難的有些過(guò)分了吧?”

  好在都是修仙的,心境比普通人好上許多。

  在短暫的驚愕與苦澀之后,紛紛靜下心來(lái):“是了,看來(lái)所有人的題目都一樣,也就是說(shuō),我做不出來(lái),大家也做不出來(lái)?!?p>  “既然如此,又何必?fù)?dān)心呢?”

  “亦或者,第一題就是這么難,為的就是給我們一個(gè)下馬威?!?p>  “這考的,就是心境了吧?”

  “呼···”

  “看下一題?!?p>  “下一題肯定要簡(jiǎn)單許多?!?p>  “嗯?!?p>  “第二題的題目是~~~”

  “我淦?!”

  “這他媽?!”

  頓時(shí),剩下的九十九人之中,九十八人眼皮直跳、嘴角瘋狂抽搐。

  只因,第二題的題目,赫然是:大乘圓滿,證道仙人境界時(shí),該注意哪些細(xì)節(jié)?如何確保成仙之后根基穩(wěn)健。

  嗯~~~

  的確是比第一題稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

  但特么依舊難的過(guò)分好吧?!

  尤其是對(duì)我等散修而言,根本就沒(méi)有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過(guò),也沒(méi)有好的老師,而且離這個(gè)境界差了很遠(yuǎn),我們知道個(gè)屁?。?!

  難···難道第二題也是下馬威?

  看第三題?。?!

  法寶受損后如何修復(fù)、飛劍斷裂后如何續(xù)接、拋光???

  看起來(lái)倒是正常了,至少不是跟仙有關(guān)~~~個(gè)鬼?。。?!

  特么的看似正常,實(shí)際上這玩意兒比特么前兩個(gè)問(wèn)題還變態(tài)好吧?這也太冷門了啊?。?!

  誰(shuí)特么會(huì)這個(gè)???

  然而,他們不知道的是,這才僅僅只是開(kāi)始。

  總共十道題。

  當(dāng)他們從頭到尾看下來(lái)后,赫然發(fā)現(xiàn),自己竟然只會(huì)那么一兩道題,而且都還有些勉強(qiáng)!

  甚至是一道題都不會(huì)。

  這還答個(gè)鬼???!

  難度這么變態(tài)嗎?

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