初三那年，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R中考，學(xué)校將六個(gè)班級(jí)合成了三個(gè)班級(jí)。

　　初三（一）班，初三（二），初三（三）班。

　　我和她在三班。

　　那個(gè)時(shí)候，她的班主任是我的英語(yǔ)老師，大概一米七幾，瘦瘦的，看起來(lái)很和善，還戴著一副眼鏡。

　　說(shuō)起來(lái)不敢相信，那個(gè)時(shí)候是我人生的巔峰時(shí)刻。

　　當(dāng)然，我指的是身高。

　　雖然說(shuō)我不是全班最高的，但也是排名前三的。不知道為什么，在排隊(duì)的時(shí)候，心里總有種莫名的自豪感。

　　合班之后，他就成了我的班主任。

　　開(kāi)學(xué)第一天分座位時(shí)，她坐到了我的右側(cè)前方。

　　我沒(méi)能看見(jiàn)到她的臉，但我猜測(cè)，她一定是個(gè)很美的女孩，因?yàn)樗念^發(fā)很長(zhǎng)。

　　是真的很長(zhǎng)，幾乎都到了她的腰間。

　　那個(gè)時(shí)候的我，上課經(jīng)常走神，眼神總會(huì)時(shí)不時(shí)看向她的頭發(fā)，腦子里也時(shí)常冒出一句話。

　　待我長(zhǎng)發(fā)及腰，公子娶我可好？

　　后來(lái)我知道了她的名字，麗。

　　麗很內(nèi)向，不愿意說(shuō)話。這點(diǎn)，我和她很像。

　　也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我對(duì)她很有好感。上課需要借橡皮尺子的時(shí)候，我都會(huì)找她借。

　　后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，和她交流也慢慢多了之后。我才發(fā)現(xiàn)她不是不愿意說(shuō)話，而是說(shuō)話聲音很輕，時(shí)間長(zhǎng)了之后，就漸漸不喜歡交流了。

　　而這點(diǎn)卻是我最喜歡的。

　　麗就像我心中古時(shí)候的大家閨秀那樣，長(zhǎng)發(fā)飄飄，溫柔婉約，秀外慧中。

　　她的言語(yǔ)如清風(fēng)徐徐，又如微波蕩漾。她無(wú)意之間走進(jìn)了我的心。

　　麗有一個(gè)閨蜜，叫芳。

　　芳的性格和麗是兩個(gè)極端。

　　一個(gè)似水，一個(gè)如火。

　　就拿平常下課的時(shí)候來(lái)說(shuō)，麗基本上不會(huì)走動(dòng)，都是坐在座位上默默的整理著自己的東西。而這個(gè)時(shí)候芳都會(huì)跑過(guò)來(lái)，坐在她旁邊，和她聊天。

　　整個(gè)聊天過(guò)程中，麗基本上沒(méi)說(shuō)幾句話，都是芳在主動(dòng)說(shuō)。麗偶爾會(huì)回幾句，應(yīng)幾聲。

　　整個(gè)過(guò)程極其流暢，好像她們本就該如此一樣。

　　有時(shí)候我真的很好奇，她們之間的感情線到底是怎么形成的？

　　后來(lái)學(xué)期過(guò)半，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　班級(jí)里的學(xué)生積極響應(yīng)。

　　帥參加了男生1500米長(zhǎng)跑，樊和金則參加了短跑，君參加了女生1500米長(zhǎng)跑，芳參加了100米短跑等等……

　　后來(lái)人數(shù)湊了之下，男生1500米長(zhǎng)跑還差一個(gè)人，女生跳遠(yuǎn)還差一個(gè)人。

　　沒(méi)辦法，老師點(diǎn)名麗頂上了跳高，而我則頂上了1500米長(zhǎng)跑。

　　在老師點(diǎn)名長(zhǎng)跑之前，我已經(jīng)有了一個(gè)4*100米接力加立定跳遠(yuǎn)。該死不死的，這三個(gè)項(xiàng)目都在一個(gè)上午進(jìn)行。

　　那天，才可以說(shuō)是我真正意義上的巔峰時(shí)刻。

　　我到現(xiàn)在還記得那天是周四。

　　上午的時(shí)候，我正在操場(chǎng)上看男生跳高比賽，看到對(duì)面的麗沖我勾了勾手指，我當(dāng)時(shí)一陣心花怒放，離開(kāi)了人群，跟著麗到了旁邊。

　　這時(shí)候，芳和麗一起走了過(guò)來(lái)。

　　麗當(dāng)時(shí)打趣道：“看到?jīng)]有？我一根手指就把你勾了過(guò)來(lái)?！?p>　　我干笑幾聲沒(méi)說(shuō)什么，旁邊的芳倒是笑的挺開(kāi)心的，聊了一會(huì)兒，芳說(shuō)道：“我等下要參加100米短跑，想和人比一下，看一下我的起跑夠不夠快。”

　　我當(dāng)時(shí)就應(yīng)了下來(lái)，接著我們走到了跑道上，麗負(fù)責(zé)當(dāng)裁判。

　　隨著麗一聲令下，我和芳幾乎同時(shí)跑了出去。

　　幾秒后就停了下來(lái)，畢竟只是看一下起跑而已。隨后芳走到麗身邊問(wèn)道：“我和他誰(shuí)快？”

　　麗回道：“他比較快?！?p>　　芳頓時(shí)有些氣餒，不甘心的又和我比了好幾次，結(jié)果依然沒(méi)有改變，我以8：0完勝芳。

　　說(shuō)句不謙虛的話，我短跑還算是可以的。初一那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，學(xué)校為了挑選參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)成員，在體育課上進(jìn)行過(guò)一次短跑競(jìng)速。

　　我第一，樊第二，金第三，這話絕對(duì)沒(méi)有吹牛。

　　沒(méi)多久之后，長(zhǎng)跑，4*100米接力，立定跳遠(yuǎn)接連開(kāi)始，我接連上陣。

　　最后長(zhǎng)跑拿了第三，4*100米接力拿了第一，立定跳遠(yuǎn)拿了個(gè)第七。

　　芳參加100米短跑，起跑時(shí)因?yàn)槟_滑了一下，沒(méi)有拿到名次。

　　隨后，麗也參加了跳高比賽，成績(jī)也并不出色。

　　兩天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們也馬上迎來(lái)了期末。

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，初三上學(xué)期結(jié)束，下學(xué)期開(kāi)始。

　　步入下學(xué)期之后，時(shí)間愈發(fā)緊張，老師總覺(jué)得時(shí)間不夠用，而我總覺(jué)得休息時(shí)間太短。

　　班級(jí)里其他的學(xué)生都在積極的準(zhǔn)備中考，其中也包括麗和芳。而這時(shí)候的我，毫無(wú)中考的覺(jué)悟，反而陷入了愛(ài)情的漩渦。

　　期中過(guò)后，老師調(diào)了座位。我坐到了麗的后面，看著麗的長(zhǎng)發(fā)背影，我愈發(fā)著迷。

　　終于，在周五的早上，我向她告白了。

　　那時(shí)，教室里人很多，也馬上就要開(kāi)始早讀，我的心思卻全然不在書(shū)本上，而在麗的身上。

　　眼神時(shí)不時(shí)瞟向麗，越發(fā)坐立不安，最終我鼓起了勇氣，約麗出了教室，一起到了洗手的地方。

　　我在原地幾次想開(kāi)口，最終卻都沒(méi)有勇氣，麗看著我猶猶豫豫的樣子道：“你有什么話就直說(shuō)，不要猶猶豫豫的?！?p>　　我聽(tīng)到這話，頓時(shí)深吸了一口氣，隨后道：“我很喜歡你，你可以做我的女朋友嗎？”

　　說(shuō)這話的時(shí)候我沒(méi)敢看著她，幾秒后我聽(tīng)到了她準(zhǔn)備回我的時(shí)候，也許是我太害怕聽(tīng)到不一樣的回答，我急忙道：“你不用那么著急回我，今天周五，等周一早上的時(shí)候你再回答我?！?p>　　說(shuō)完這話以后，我逃回了教室。沒(méi)多久之后，麗也回來(lái)了。

　　就和平常一樣。

　　告白后的周末，特別難過(guò)，但終究，我熬過(guò)去了。

　　周一早上，我早早的來(lái)到了教室，時(shí)不時(shí)看向窗外，想看到麗的身影

　　隨著時(shí)間走動(dòng)，教室人影越來(lái)越多，我也終于看到了麗的身影。

　　一如往常，粉色的外套，粉色的書(shū)包。

　　我迫不及待跑出了教室，在洗手的地方截住了她，我低聲問(wèn)道：“你的選擇呢？”

　　麗沉默了一會(huì)兒，低聲道：“還是做朋友吧?！?p>　　聽(tīng)到這話，我恍若雷擊。我明明感覺(jué)得的到，麗是喜歡我的，但為什么呢？我很想問(wèn)她，但我沒(méi)有。

　　再后來(lái)，我和麗開(kāi)始生疏了。

　　我和她的交流隨著告白失敗漸漸走遠(yuǎn)，最后，我和麗的戀情還未開(kāi)始就這樣結(jié)束了。

　　而我的中學(xué)時(shí)期，也結(jié)束了。

　　畢業(yè)時(shí)，寫(xiě)了同學(xué)錄，記下了班級(jí)許多朋友的手機(jī)號(hào)碼，書(shū)的，明的，金的，樊的，帥的……

　　當(dāng)然也有芳的，只是，唯獨(dú)沒(méi)有麗的。

　　畢業(yè)后，芳回了老家復(fù)讀一年想重考普高，麗則失去了消息。

　　步入高中之后，我談了一段戀愛(ài)，和清的。

　　說(shuō)句實(shí)話，我也不知道為什么會(huì)和清在一起，但就是在一起了，感情來(lái)的有些莫名其妙，又有些理所當(dāng)然。

　　我很喜歡她，她也很喜歡我。

　　后來(lái)高一下學(xué)期的時(shí)候我們分手了，和在一起的原因一樣，莫名其妙的分手。

　　然后，又復(fù)合了，又分手了……

　　我們?cè)谝黄鸱址趾虾狭藘赡?，最后還是分了。

　　再后來(lái)即將步入社會(huì)的時(shí)候，我接到了一個(gè)電話，是芳的。

　　芳和我說(shuō)了麗的消息。

　　她說(shuō)麗沒(méi)有上高中在一個(gè)廠里工作，我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)不知道該怎么說(shuō)，就是出人意料。

　　我怎么也沒(méi)想到她會(huì)去廠里上班。

　　后來(lái)，芳又說(shuō)希望我能幫麗復(fù)習(xí)下初中的課程，我當(dāng)然同意了。在芳掛斷電話之前，她又問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。

　　“為什么你沒(méi)和麗在一起？”

　　“我想和她在一起?！?p>　　“你沒(méi)向麗告白嗎？”

　　“我告白了，她拒絕了?！?p>　　“為什么？”

　　“我不知道?！?p>　　“你是不是沒(méi)有認(rèn)真表白？”

　　“我發(fā)誓，我認(rèn)真了。”

　　芳把電話掛了之后，我站在學(xué)校走廊，回想起當(dāng)初告白時(shí)發(fā)生的事，仍然記得清清楚楚。

　　只是，我真的認(rèn)真了嗎？

　　我抬頭望天，無(wú)人應(yīng)答。

　　如果我當(dāng)時(shí)告白時(shí)看著她的眼睛，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣？

　　只是，沒(méi)有如果。

　　后來(lái)，我打給麗，想幫她復(fù)習(xí)課程。

　　她婉拒了。

　　再后來(lái)，我步入了社會(huì)。

　　至于麗，我不知道她是否還在那個(gè)廠工作。

　　因?yàn)槲覀冊(cè)贈(zèng)]有聯(lián)系了。