種溪年才十四，而施謂早已成年，種溪的個(gè)子比起林卿兒還要矮些，自然也是不及施謂的，但種溪還是高高地抬起了手，拍了拍施謂的肩膀。
種溪先是微抿著嘴巴點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副老成的模樣，對(duì)施謂贊許道：“施書生，你看著未滿三旬，便能有如此成績(jī)，著實(shí)難得啊，可說是后生可畏，假以時(shí)日，或能在官場(chǎng)之上更勝我一籌也未可知，難得難得...”
種溪的作態(tài)看著老成，話說的更是老成，就差喚他一聲“小施”了，好似長(zhǎng)者教導(dǎo)晚輩，頗有幾分當(dāng)年楊素見李靖，撫床謂曰：“卿終當(dāng)坐此”的味道。
如果這番話是朝中哪位相公對(duì)施謂說了，這可是對(duì)施謂極大的賞識(shí)，施謂也定然欣喜，連骨頭都會(huì)輕上幾分，但偏偏這話是從一個(gè)十四歲的少年郎口中說出的，施謂氣地一下子連腦門都黑了。
施謂眼中一個(gè)不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟，竟以這般教導(dǎo)的語氣同他說話，那他施謂又成了什么？
施謂豈能忍地下這口氣來，隨即就要出言回?fù)?，道：“紈绔子弟，胡言亂語，我輩讀書人自有風(fēng)骨，豈是你能輕視的。”
面對(duì)施謂的責(zé)問，種溪沒有絲毫的慌張，反倒一副不解的神情看著施謂，問道：“書生，你這話是何意，又何故喚我為紈绔？我不過見你學(xué)有所成，或出仕在即，多加勉勵(lì)而已，又怎么就成了輕視于你，你總該給我個(gè)交代吧。”
種溪沒有回答施謂的責(zé)問，反倒反過來責(zé)問起了施謂，問他要起了交代。
看著種溪義正言辭的模樣，施謂也不知種溪是從哪里來的底氣，反倒是施謂的氣勢(shì)莫名地弱了一分，沒有之前那般硬氣了。
施謂對(duì)種溪道：“何謂后生？你一介紈绔，只怕連《詩(shī)經(jīng)》都背不齊全，怎敢這樣同我說話?！?p> 種溪笑道：“我說的后生可畏之言，非在治學(xué)，而在為官。我雖年少于你，卻有家門恩蔭的九品官職在身。只是我雖有恩蔭的官職，但瞧著書生你學(xué)識(shí)不凡，若是出仕為官早晚勝我一籌，故而以此勉勵(lì)于你，這話我說的總無不妥吧。”
種溪的話一出口，施謂頓時(shí)就被噎住了，一句話都多說不出來，仿佛吃了蒼蠅一般難受。
施謂這才知道，難怪方才種溪敢這么說話，原來這廝的身上竟有恩蔭來的官職，如此說來在仕途上種溪還真是先他一步了。
而且種溪左一口書生，右一口書生，更是膈應(yīng)地施謂難受。
種溪喚施謂書生是有輕藐之意，但偏偏他還沒有任何的辦法，施謂雖是太學(xué)內(nèi)舍弟子，但卻沒有考過解試，沒有參加禮部試的資格，是沒有舉子功名的，種溪喚他一聲書生雖然施謂不喜，但卻也挑不出毛病來。
施謂聽著種溪的話，半天也憋不出反駁的話來，一張白凈的臉蛋被憋地通紅，仿佛一塊被火燒的通紅的鐵錠，煞是有趣。
施謂的反應(yīng)落入林卿兒的眼中，林卿兒不免覺著詫異。
施謂是太學(xué)內(nèi)舍弟子，旁人眼中的俊才，以往給林卿兒的印象也是才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，可沒想到到了自家小衙內(nèi)的手里，竟被堵地說不出話來，著實(shí)是有趣。
施謂是太學(xué)內(nèi)舍弟子，從來都被鄉(xiāng)人譽(yù)作才子，何曾受過這般憋悶，施謂看著林卿兒站在一旁，正看著笑話，心里既羞也怒。
又過了半晌，施謂才道：“我輩讀書人，若求學(xué)只為做官，未免太淺薄了些。太學(xué)弟子，應(yīng)舉出仕，不過其一，更當(dāng)秉圣人之學(xué)，教化天下，如此才不枉‘讀書’二字，否則若盡似你這般，恐怕難稱學(xué)問?！?p> 種溪聽著施謂的話，眼中不自覺地就閃過了一絲輕蔑。
這天下之大，確有一心治學(xué)的鴻儒，比如橫渠先生張載，比如百源先生邵雍，但絕不包括施謂。
入太學(xué)者，大多都是奔著做官來的，真正求學(xué)問者不過少數(shù)，畢竟天下名師多矣，又何必拘泥于太學(xué)一處，更何況施謂對(duì)于太學(xué)內(nèi)舍弟子的身份如此看重，恐怕他的官癮還要遠(yuǎn)大過旁人。
不過種溪對(duì)于施謂雖有不屑，但嘴上卻不會(huì)就此事同他爭(zhēng)論，施謂之輩，最是言之鑿鑿，種溪就此事和他爭(zhēng)論地越多，他便越是這幅模樣，自己反倒落了下乘。
既然施謂最看重他自己太學(xué)的身份，覺著有別于人，那種溪就從他最看重的地方下手給他添添堵，叫他爽利不起來。
種溪道：“此話極是，正是和了我的心意，我輩讀書人，正當(dāng)如此，若只被‘做官’二字蒙了眼，實(shí)在是不該。”
從種溪口中聽到“讀書人”三個(gè)字，施謂只覺著像吃了蒼蠅一樣惡心，種溪是滿東京皆知的紈绔子弟，他都能以我輩讀書人自居，施謂第一次覺得這一直叫他引以為豪的三個(gè)字這般掉價(jià)。
這“讀書人”三個(gè)字豈能叫種溪這般紈绔染指，施謂當(dāng)即道：“你能有心向?qū)W自然是好的，但讀書人三個(gè)字可不只是動(dòng)動(dòng)口舌就行的，若非有磨穿鐵硯之功，如何能成。”
施謂的本意是想糾正種溪的觀點(diǎn)，好叫他認(rèn)清自己，畢竟讀書人之名也不是人人稱得的。
不過種溪聽了施謂的話，卻是一副大為贊同的模樣，應(yīng)道：“求學(xué)問道之事，確不可懈怠啊，正如你所言，我不日也將入太學(xué)讀書，與你列位同窗，到時(shí)若有不明的，還需請(qǐng)教?！?p> “你也將入太學(xué)了？”種溪的話一出，臉上的詫異更重了。
他沒想到種溪竟然要來太學(xué)讀書了，那他之前反諷種溪的話說的還有什么意義，豈不真成了對(duì)他的勉勵(lì)？
施謂對(duì)種溪所言雖覺詫異，但他也清楚，種溪的話應(yīng)該假不了，畢竟對(duì)于種溪而言，要進(jìn)太學(xué)讀書不是難事。
太學(xué)有規(guī)制，京朝官中七品及以上要員子弟可免試一人入太學(xué)讀書，種溪的生父種師極是從五品中散大夫，環(huán)慶安撫副使，種溪要進(jìn)太學(xué)自然不是難事。
一聲嘆完，施謂的臉色慢慢平靜了下來，對(duì)種溪道：“學(xué)海無涯，太學(xué)讀書不過是入了門徑后探的第一步而已。”
施謂說著，還瞥了眼一旁的林卿兒，別有所指道：“你能入太學(xué)讀書自然無可指摘，但太學(xué)畢竟不是自家私塾，立足不易，尤其是如你名聲在外，前些日子的事情都鬧得人盡皆知了，日后你自己仔細(xì)便是，可不要壞了我太學(xué)生的名聲?！?