?。㈥P(guān)于我演奏的部分,我回去練了多久,也不用告訴你。"
李歡持續(xù)用高音量說著話。
?。⑽易约旱牟糠?,已經(jīng)熟到不能再熟,你可以批評(píng)我彈得不夠好,但是請(qǐng)你不要誣賴我彈錯(cuò)。"
長期累積的委屈,再加上這莫須有的罪名,讓李歡將理智丟到一邊,腦子全盤由憤怒掌控。
這時(shí),膽子大到什么都不怕。
不到一米五的小小身子,雙手握拳,仰視一米七的嚴(yán)志剛,毫無懼色。
敬愛與敬畏相生,不值得尊敬的人,自然無須畏懼,禮貌也是多余。
?。⒉皇俏揖筒皇俏遥瑳]必要對(duì)你說謊,我同意音樂是神圣的,但音樂不是你的,是大家的,我對(duì)音樂的態(tài)度,只有我最清楚,不是你說了算。"
小女孩那不服輸?shù)臍鈩?,令?yán)志剛有些震懾,他愣在原地,不知道怎么反應(yīng)。
李歡一肚子的委屈,是炸藥,被誣指彈錯(cuò),是火引。
?。⑦@世上沒有人不喜歡音樂,不是只有你會(huì)欣賞,白癡也會(huì),我敬佩你的專業(yè),但是你沒有作為老師應(yīng)該有的包容跟慈愛。"
李歡大吼:"你是我見過最糟糕的老師?。?p> 鴉雀無聲。
在二零零一年,尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),還是普遍存在人心的。
當(dāng)時(shí)尚稱淳樸的社會(huì)風(fēng)氣,賦予了教師崇高的社會(huì)地位。
對(duì)小學(xué)生來說,老師的權(quán)威是很大的,對(duì)老師的敬畏,不單是彼此的身份地位,還有老師的身高與力氣。
身長力氣大的成人,一聲令下,小鬼頭各個(gè)乖乖聽話。
而這個(gè)李歡……
平常對(duì)同學(xué)總是態(tài)度友善,總是溫和有禮,總是輕聲細(xì)語。
她是一個(gè)聰明、功課好、尊師重道、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
被許多老師稱贊,卻一點(diǎn)也不驕傲。
每次被音樂老師罵,總是安安靜靜受教,即使被罰站在教室前面整整一堂課,也乖乖遵守。
此刻,卻做了讓大家跌破眼鏡的事。
環(huán)室安靜,估計(jì)連一根針掉落地上,都能聽得見。
嚴(yán)志剛十幾年的教書生涯,從未遇見這種情況,對(duì)于李歡的反應(yīng),更是想都沒想過。
然而她說的話,句句在理。
他被這個(gè)小不點(diǎn)的言語僵住了。
這使得他原來就略顯蒼白的臉色,瞬間泛上鐵青。
李歡喘著氣,情緒激動(dòng)。
嚴(yán)志剛長年醉心于音樂,天生不善與人交流,此時(shí)臉青詞窮,完全被李歡打得節(jié)節(jié)敗退。
?。⑽乙婚_始做了讓你不舒服的事,你不也是馬上當(dāng)眾羞辱我了嗎?這樣還不夠?從此所有錯(cuò)誤,都想賴我頭上,我做什么你都看不順眼。"
嚴(yán)志剛厲聲說道:"你胡說什么?"
李歡是豁出去了,既然已經(jīng)撕破臉,干脆把原來想爛在肚子里的話,全說了。
?。⒛闳柾瑢W(xué),你是不是老是針對(duì)我,所有人都知道,只有你無感。"
李歡的眼睛不眨一下,直直盯著嚴(yán)志剛。
?。⒋蛉说氖植粫?huì)疼,我知道要敬愛師長,我也做到了,但你有把我當(dāng)學(xué)生一樣愛護(hù)嗎?"
同學(xué)們都瞠目結(jié)舌,還有人張大嘴巴,你看看我,我看看他,沒人敢支聲。
"我確實(shí)不該跟你頂嘴,但你已經(jīng)失了老師的身分,所以我也不要當(dāng)你的學(xué)生。"
句句鏗鏘有力。
讓他一時(shí)之間,回不了話。
在一群十二歲的孩子面前,被一個(gè)十二歲的女童一連串的數(shù)落,嚴(yán)志剛感到有失教師尊嚴(yán),又不知道該如何讓李歡停下來。
他抬手想賞她一巴掌。
他一動(dòng)胳膊,李歡秒懂,警覺的后退幾步。
"說不過我,想動(dòng)手嗎?想仗著身高優(yōu)勢讓我閉嘴嗎?同學(xué)們都看著呢,不是說君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎?"
在李歡第一句話反駁嚴(yán)志剛的時(shí)候,孔德成剛好來到后臺(tái)。
他站在門口,也被李歡的反應(yīng)嚇到,但想著她也是受了委屈,遂讓她一路說下去,只在后面低聲長嘆,認(rèn)為嚴(yán)志剛是過分了點(diǎn)。
但此時(shí)見李歡越說越激動(dòng),而且下一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,眼看就要進(jìn)入后臺(tái),他立刻出聲打斷。
?。嚅L,整隊(duì),快下來。"
學(xué)生們依言排好隊(duì),離開后臺(tái),朝觀眾席走去。
李歡還是聽到嚴(yán)志剛在她身后,向班導(dǎo)孔德成抱怨。
他在李歡背后,伸長手臂,用食指,指著她,恨恨說道:"這家伙……"
孔德成輕輕拍了拍嚴(yán)志剛的背。
"過了就算了,輕松點(diǎn),音樂是開心隨興的事,何必呢?你待會(huì)兒不是還要帶三班嗎?休息去。"
他一貫的輕松語調(diào),總是令人心安。
熟悉樂譜的孔德成,在臺(tái)下早發(fā)現(xiàn)手風(fēng)琴的部份發(fā)生失誤,同時(shí)也看見了那只犯錯(cuò)的手。
但是他沒有再提起這件事,對(duì)他來說,這是芝麻小事,不足掛懷。
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后臺(tái)的動(dòng)線,是直接走出音樂廳。
學(xué)生們必須繞過音樂廳大樓后方的庭園,再從左右大門走進(jìn)音樂廳,此時(shí)還是中場休息時(shí)間。
音樂廳大樓外面,四處都是校外來賓與學(xué)生。
李歡平時(shí)待人總是客氣有禮,在人多的地方,又顯得特別安靜。
經(jīng)過這一次的師生對(duì)壘,刷新了大家對(duì)李歡的看法。
?。?!被電到了。"
?。?yán)志剛對(duì)李歡太兇了,老是罵她。"
?。⒁俏以缇涂薇?,之前我看她都很冷靜。"
?。⒁郧袄嫌X得李歡好可憐,今天反倒同情嚴(yán)志剛。"
"老師也要講理啊。"
眾人幾乎一面倒的挺李歡。
李歡獨(dú)自往音樂廳走去,直到現(xiàn)在,她依然心跳的厲害。
?。偛攀悄I上腺素激增了吧?"她心想:"如果即席演講時(shí),說話也能這么流利,該有多好啊。"
薛倩倩跑來拉著李歡的手,擁有這樣的好朋友,讓她感到無比光榮。
李歡看著薛倩倩,一邊解開她的手,低聲說:"我們……絕交。切八段。"頭也不回的離開。
薛倩倩愣住,扁著嘴,她隨后上前,跟在李歡后頭一段距離,低聲哭了起來。
旖青楊
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