至于已經(jīng)在紙上寫出來的第三題，他倒是不著急了，后面的題目仍有被卡住的可能，可以等他們被卡住，進行討論的時候讓學姐來敲代碼。
由于同時完成題目的隊伍比較多，第二題林琛足足等了十分鐘才得到程序判定的結果Accepted，這道題也順利通過了，他們又得到了一顆紅色氣球。
眼下這題顏安雖然思路清晰但寫起來卻并不流暢，畢竟難度不一樣，需要注意的細節(jié)也很多，沒有寫第一題時的絲滑感。
但幸在順利完成，第一次提交后得到了Wrong Answer結果，說明答案錯誤，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)只是一個數(shù)據(jù)敲鍵盤的時候沒注意按錯了，修改后再次提交得到了場上第一個白色氣球。
這下馮偉就更氣了，可早已進入狀態(tài)的顏安哪還有功夫管他，就連劉希都懶得看他一眼。
時間來到十一點，趁著林琛在寫新題而顏安在攻克第六題，劉希從隨身帶的小包里拿出士力架喂給他們。
沒時間去吃主辦方提供的食物，那樣的話太浪費時間，他們的每分每秒都要抓緊才行。
正在算題的顏安有些焦躁，他所掌握的常規(guī)算法似乎無法對第六題下手，想不到可行的思路，但如果采用相性跳躍算法的話，根據(jù)相性歸類后得到的不同相性數(shù)據(jù)經(jīng)過處理，他能輕易的將其解出來。
要用嗎？
按照賽前章老師的意思，能不用的話最好還是不用。
因為他們的代碼通過評測機提交后會傳到評委那，當他們看到一種新式算法，不一定會直接判斷代碼是否正確，能不能算過。
更大的可能性是他們被新算法所吸引，然后顏安就得把那天考試時的場景再復現(xiàn)一遍了。
這無疑會對比賽會產(chǎn)生未知的影響，誰也不敢保證結果一定是好的。
可如果不用的話，他就得和林琛一起商量解題方法，將大把的時間浪費在這上面。
這樣想想，很是不甘心。
顏安在紙上簡單的打了個草稿，如果這道題林琛也不能立即解出來，而他們又處于劣勢的話，他不介意用相性跳躍算法去寫，就當是給這場比賽添點變數(shù)。
略過之后看向其他題目，每一題的難度都在上升，賽場上已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)新色氣球了。
所有隊伍中氣球最多的是來自中原師范計算機與信息技術學院的“大腦噴發(fā)”隊和“五年網(wǎng)絡三年現(xiàn)場”隊，這兩隊出自同一學校斬獲氣球遙遙領先。
相較之下印象中的強校如水木、申交、平京大學都沒有太過亮眼的表現(xiàn)，他們培養(yǎng)出的正規(guī)軍一般在自家門口考試，來這的要么是感受氣氛，要么是順帶旅游。
至于他們對面的五角場馮偉才只有三個氣球，還是最簡單題目對應的紅黃藍。
雖然顏安他們也只有三個氣球，但草稿紙上已經(jīng)把藍色氣球?qū)念}目給解決了，只要想隨時都能拿到這個氣球。
而林琛正在寫的則是另一題，已經(jīng)接近尾聲了，順利的話很快就能得到第四個氣球。
只是在代碼提交后，評測機返回的結果是Runtime Error，程序運行出錯了。
正興致勃勃準備寫下一題的林琛臉色一僵，提交的代碼沒有通過，不僅要費時間去檢查修改代碼，還會被記錄一個罰時。
最終排名次時，出現(xiàn)兩支隊伍解出的題目一樣多的情況，就會按總用時的時長排名，而每一個罰時，都會在總用時的基礎上增加二十分鐘。
為了避免被罰時，他敲代碼的時候已經(jīng)很小心了，但還是出現(xiàn)了問題，而且是大問題。
他必須得搞清楚是哪里出了問題才行，林琛一下緊張起來，流暢的思路被打斷后怎么也接不上，完全沒有辦法靜下心來找錯誤。
顏安注意到他的緊張，用手在屏幕上點了幾下，“這幾個位置打個點，debug試試，應該是下標錯了?！?p> 這是很容易錯的地方，哪怕思路明確也可能不小心犯錯。別說是林琛，就是換來顏安來也很容易疏忽。
林琛順著顏安的思路找下去，很快便確定了錯誤的位置，在紙上畫了個草稿圖，確認無誤后才開始修改。
“不著急，我們速度已經(jīng)很快了?！杯h(huán)顧周圍，大多數(shù)隊伍只有兩三個氣球，少部分則有四個，收獲五個氣球的隊伍屈指可數(shù)。
顏安瞥了一眼對面的馮偉，恰巧他也抬頭在看他們這邊，視線碰撞顏安忽然開口說道，“至少我們已經(jīng)打平了五角場嘛，不要有壓力?！?p> 南都大學是西道省最好的大學，這點是毋庸置疑的。
可放在朱赤全國排名來看，去年無論是哪個排行榜他們都在六十名開外，最好情況是排名第六十七，最差的則來到了一百三十五。
五角場呢，無論哪種排名他們都是位列第四第五的。
兩所學校根本不是一個級別的，打平說法一出，馮偉就炸了。
這才剛開始，怎么就打平了！
捏在手里的稿紙被揉成一團，拳頭都硬了。
他旁邊的李亮戎奇怪的看了他一眼，“好好算題，先讓這幫鄉(xiāng)下人嘚瑟一會又怎么樣，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，還能輸給他們不成?！?p> 隊長發(fā)話，馮偉這才幾個深呼吸將注意重新轉(zhuǎn)移到試題上。
顏安在得到第四個氣球后迅速的將稿紙上寫好的答案抄上去，提交后很快獲得了藍色氣球，追上了“大腦噴發(fā)”和“五年網(wǎng)絡三年現(xiàn)場”。
每得到一個氣球，他就要肆無忌憚的朝馮偉那方向投去一眼，可憐馮偉感受到他挑釁的眼神也不敢抬頭看上一眼，他怕自己一看就更靜不下心了。
小人得志！馮偉捏著筆桿憤憤算題，手中忽然傳出“啪嗒”的輕響，塑料筆桿就這樣被他折斷了。
靠！鄉(xiāng)下地方連個筆都偷工減料。
本就火燥的馮偉更是火大，把斷筆一摔，恨不得開口大罵兩句。
再一看顏安，專心致志的敲著代碼，他的臉上除了自信只剩帥氣。
馮偉怔了怔，他們已經(jīng)有五個氣球了，還能不停頓的開始寫第六題，原來他們有這么強嗎？
不甘心就這樣被人家追上來，照這勢頭下去，說不準連“打平”的說法都不能用了。
現(xiàn)在明明才十一點四十，他們居然平均二十分鐘就搞定了一道題。
震驚于外星人隊的做題速度，馮偉換支新筆開始埋頭算題，他實在不想被比下去。
尤其是當對方來自他印象中的鄉(xiāng)下時。
這種這種出身貧苦只知道做題的“小鎮(zhèn)做題家”，憑什么和他比。
如果比賽也要看家庭條件，也要看選手會不會琴棋書畫就好了，這樣的話就不用和這幫家伙在同一起跑線上了。
馮偉憤懣的想著，對顏安這樣的小鎮(zhèn)做題家，厭惡到了極點。
就是因為有這樣的人存在，才會將屬于他的位置、屬于他的榮耀給搶走。
校內(nèi)選拔是這樣，現(xiàn)在也是這樣，這樣的人總是存在，真的是太礙事了。
“啪嗒”的輕響再次傳出，馮偉捏斷了第二支筆。
感受到隊友投來的目光，將斷筆一摔，“沒事，他們提供的筆不好?！?