記下來吧，
關(guān)于我們的一切！
作為這本日記的——起點。
……
我坐在階梯教室的后面，這是一個有傾斜度的教室。
前面最低，后面逐漸升高，每一排桌子都放在一塊平整的臺階上。桌子是木制感的亮黃色，椅子也是同樣的顏色。
總的來說，這間教室里的一切都是在地面上的。人們喜歡地面上的東西。
我抓著一支黑色油筆，趴在試卷上，越過桌面上豎立的桌板往前看：看到人的頭，密密麻麻；看到人的背，融合成一座大山。
如果這個教室翻過來會是什么樣？
前面靠近教室門的地方最高，往后面走就要不斷的向下，越往后越向下，直到地底深處。如此，喜歡躲在后面的人就有福了，因為在那樣的深處，不會被任何人看見。
這么想真是太不現(xiàn)實了，怎么會有那么深的深處呢？即使有，也會被那些深深弓起的背發(fā)射到地面上。當(dāng)然，這樣的人即使在地面上，也不會被任何人看見。
應(yīng)該是我的想法太過離奇了，很快就受到了懲罰。
在我前面不遠的地方，有一個頭進入了我的視線，和那個頭一起的，還有托起它的脖子——看不到——和背影。
我該怎么去描述它呢？從功能上講，它和其他千千萬萬的頭是一樣的，也許還略有不如。
當(dāng)它進入我視線的時候，它是發(fā)著光的，那種溫和又朦朧的光，就像月亮：和其他千篇一律的馬尾、短發(fā)不一樣，那是一頭瀑布樣披下來的長發(fā)；和其他或干枯、或細軟的發(fā)質(zhì)不一樣，那是一頭營養(yǎng)、蓬松的長發(fā)。
在這頭秀發(fā)之下，是一件純白的短袖T恤，T恤兩端的袖口，各伸出一截纖細而雪白的手臂。袖口之下，蓬松的衣服擋住了我的視線。
風(fēng)扇也覺得有些熱，開始更賣力地轉(zhuǎn)，涼風(fēng)一波一波地送下來，寬松的衣服不時會貼在她的背上，勾勒出曼妙的曲線。我能想象，那應(yīng)該是一位高挑而纖瘦的女孩子。
我開始關(guān)注她：她挺直著上身，不知看向哪里，一會兒也會低下頭寫一些東西，但是絕對不會像那些人一樣，把背弓成一座小山；她還會不時用手扇扇風(fēng)，左顧右盼一下，真是可愛。她是像我一樣的人，我的直覺告訴我。
很快測試結(jié)束了，我和朋友跟在她后面。和我猜測的一樣，她很高，很瘦。走路的時候胳膊甩得很開，步子邁得很大，頭發(fā)也跟著左右搖晃，甩來甩去。
我指著她問旁邊的朋友：“你認識那個女生嗎？”朋友說不認識，但可以幫忙打聽一下。
之后過了很久，朋友那里沒有回信，而我也沒能再在學(xué)校里看到那個背影。我的心感覺空落落的。雖然不曾擁有過，但好像失去了什么。整個人像一個幽靈一樣，四處游蕩。每一個空隙都想逃離熟悉的、封閉的環(huán)境到人多的地方去。我知道，只有見到更多的人，才能增加重新遇見的可能性。