第二十五章 下午與職員室

　　下午。

　　神奈院學園的放學鐘聲再次敲響。

　　那是悠長，動聽，但并不美妙的聲音。

　　對于早川望來說。

　　聽到了放學的鐘聲，意味早川望又得去一趟職員室。

　　盡管中午課間時，西原老師只是微笑的喊出早川望的名字，告訴他放學后來一趟職員室，別的只剩下微笑時。

　　早川望已經(jīng)腦補出了長達三十分鐘的老媽子叨叨。

　　雖然早川望不討厭西原老師，但他放學還是有要事要做的——比如為了成為日本首相而努力。

　　看著課堂上的教師離去，周邊的同學拿上書包，紛紛準備離開。

　　他們的去處是社團活動亦或者歸家，結(jié)伴成群洋溢青春。

　　但早川望的去處只有職員室。

　　青春啊……

　　早川望想到這里，長嘆一聲，仿佛曹操敗于赤壁，看向窗外的西落的太陽感慨萬千。

　　接著感慨結(jié)束。

　　該干什么干什么。

　　收拾好課本，早川望向職員室走去。

　　走廊擦肩而過的少年少女們，他們聊著卡拉ok亦或者家庭餐廳的聚餐，神奈院學園并非所有人都是社會名流，還有一部分是中產(chǎn)階級的子女，律師，藝人，作家，醫(yī)生等等。

　　他們的生活還算貼近早川望的世界。

　　一路思考著西原老師可能的問題，早川望走到了職員室門口，停下腳步，望著門牌。

　　「教師職員室」

　　站在門前整理衣領和衣袖，又把翹起的頭發(fā)打理，最后抬頭挺胸，早川望推開職員室的門。

　　‘一，二……第三個位置，正在批改作業(yè)嗎，等等，作業(yè)……’

　　早川望想起了什么，眉頭皺起。

　　當然，并不是他的作業(yè)沒寫，而是另一種意義上的作業(yè)。

　　走到西原老師的身邊，早川望小聲打擾：“西原老師，有什么事嗎？”

　　西原老師抬頭：“嗯，早川君進步了，看來沒有把這件事忘掉。”

　　“西原老師，有話請直說?！?p>　　早川望果斷說道，老師這幅溫水煮青蛙的模樣讓他害怕。

　　可以的話早川望希望能一刀給自己一個痛快。

　　“早川君，你還記得第一節(jié)課下課后，老師在講臺上停留了將近一分鐘的事嗎？”西原老師放下筆。

　　早川望回憶說：“嗯，記得?！?p>　　畢竟那時他盯著老師的白裙子看了很久，不會不記得。

　　“那你覺得，為什么下課后，老師還在教室多呆了一分鐘……”西原老師嘆氣，“老師是在等什么呢？”

　　早川望保持沉默，閉而不語。

　　西原老師轉(zhuǎn)過椅子：“一千字的檢討書，你是現(xiàn)在給我一份，還是現(xiàn)在寫一份？”

　　“可以有第三個選項嗎？……”

　　“可以，去那邊坐著寫?！蔽髟蠋熤赶蚪?jīng)常訓話的茶桌，“身為學生要明白自己的錯誤并進行檢討，明白嗎？這是態(tài)度問題?！?p>　　“……”

　　“西原老師，我明白了。”早川望道歉，“我會好好反省的，很抱歉?！?p>　　西原老師拿出一張白紙和黑筆，遞給早川望：“那么讓老師看到你的抱歉。”

　　早川望頓時語塞。

　　沉默的氛圍中，他只好無奈伸手，接過命運。

　　坐在茶桌邊，早川望揮灑墨水。

　　看來他的青春就是在職員室里和西原老師度過了。

　　……

　　三十分鐘后。

　　把檢討書交給西原老師后，早川望得以離開職員室。

　　期間他沒有少被其他老師笑話，因為早川望只用二十分鐘寫完了檢討書，剩下的十分鐘，都是西原老師拿著檢討書在公開處刑。

　　不得不說，西原老師的演講毫不到位，只有技巧沒有感情。

　　讓早川望來念的話，他相信自己能讓西原老師潸然淚下，拉住早川望說「你是我教導過最好的學生嗚嗚嗚」這般。

　　視線拉回。

　　站在走廊，早川望拿出手機看向時間。

　　下午四點十二分。

　　現(xiàn)在早川望有三個選項。

　　去部室，回家，或者打工戰(zhàn)士。

　　首先排除回家選項，因為早川望不想和北千里共處一室，如果可以的話，他都想今天晚上睡橋洞。

　　但會著涼所以還是得回家。

　　其次排除打工戰(zhàn)士選項，因為現(xiàn)在早川望無法變身打工戰(zhàn)士，他連續(xù)幾天無故曠工，已經(jīng)被辭退。

　　再然后排除社團活動，因為可能和四條詩音碰面，那個女人如同刺猬，早川望在他面前也許呼吸都是錯誤。

　　嗯，三個選項看下來后。

　　早川望轉(zhuǎn)身，推開職員室的門。

　　“西原老師，我可以在這里多呆一會兒嗎？”