“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲，窈窕淑女君子好逑”

　　“同學(xué)們，這句詩(shī)大家肯定耳濡目染，想必對(duì)你們來(lái)說(shuō)，《關(guān)雎》比《出師表》更有意思吧？”

　　“誰(shuí)知道這首詩(shī)的中心思想呢”

　　這位高大威猛，又有幾根白頭發(fā)的便是李國(guó)鋒老師。

　　他已經(jīng)在校任教四十余年，桃李滿天下本已是退休的年紀(jì)，奈不住校方多次返聘，便回來(lái)帶新高一學(xué)生，可以說(shuō)這次的學(xué)生是真正意義上，李老師的關(guān)門(mén)弟子了。

　　姜還是老的辣，這位老教師早早明白，這幫學(xué)生正是情竇初開(kāi)的年紀(jì)，忍不住打趣他們，

　　“怎么，你們之間沒(méi)有談戀愛(ài)的同學(xué)嗎？我們簡(jiǎn)單聊聊愛(ài)情唄”

　　“老師這才剛?cè)雽W(xué)大家都不熟怎么可能有談戀愛(ài)的嗎”

　　李老師笑了，笑容中帶著不屑，

　　“一見(jiàn)鐘情也不是不可以，你們說(shuō)是不是啊”

　　“詩(shī)中的主人公不就是這樣嗎？一眼鐘情一位女子輾轉(zhuǎn)反側(cè)??！”

　　瞬間教室一片嘩然，

　　情竇初開(kāi)的年紀(jì)當(dāng)真是有趣，

　　“安靜安靜，既然你們不答，那就讓我告訴你們，這首詩(shī)很有意境，表達(dá)男女對(duì)愛(ài)情的向往，從見(jiàn)關(guān)雎而思婌女，到結(jié)成琴瑟之好，中間一番周折也是必然的，得之不易的東西才顯得彌足珍貴，這種愛(ài)情不是青年男女之間的短暫邂逅，一時(shí)激情，這種明確指向婚姻，表示負(fù)責(zé)的愛(ài)情，更為社會(huì)所贊同啊，”

　　“女生們要擦亮眼睛，可不要被男生的花言巧語(yǔ)騙了”

　　“老師你說(shuō)的什么話”

　　“偏袒女生啊老師”

　　“老師你也是男的可不能這么說(shuō)我們啊”

　　班里的男生炸了鍋一樣，這第一堂語(yǔ)文課尤其有趣，老教師以新穎的話題將關(guān)雎講了下來(lái)，使人印象極其深刻。

　　“據(jù)說(shuō)下一節(jié)數(shù)學(xué)課要上班會(huì)，選各科課代表和班長(zhǎng)呢，”

　　林念初坐在第一排角落，聽(tīng)著身后同學(xué)的話，若有所思....

　　“雨凝，我想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，但班主任看著好兇啊，而且我跟同學(xué)們還不熟，怕沒(méi)人支持會(huì)很尷尬”

　　(林念初和蘇雨凝在開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)便熟悉了，倆人自然也成了同桌與好友。）

　　“這有什么，你一會(huì)兒主動(dòng)舉手，我會(huì)幫你的，”

　　林念初臉很紅，

　　她還從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)競(jìng)選過(guò)任何職位，，她真的是一個(gè)很怕尷尬的人，內(nèi)心百分之九十都想算了....

　　鈴聲很快拉響...

　　這對(duì)林念初好比吹響了沖鋒號(hào)，

　　她擔(dān)憂尷尬但又不舍得放棄競(jìng)選，

　　“我呢，是你們班主任，我姓張，以后三年教你們數(shù)學(xué)，至于你們大家，我們慢慢相處，慢慢熟悉，”

　　“各科課代表由老師自己選吧，我就負(fù)責(zé)一下班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)課代表的人選，”

　　看著年輕，帶著一副老式眼睛，個(gè)子不高，這便是高一三班的班主任了，

　　在同事眼中他是搞笑男，可對(duì)于學(xué)生，他便是冷面人，嚴(yán)肅又死板，林念初尤其覺(jué)得班主任性格很怪，誰(shuí)能想不久后，林念初也會(huì)變成同學(xué)眼中第二個(gè)“張老師”..

　　“班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)有沒(méi)有人想嘗試，可以自我推薦一下”

　　大家都低著頭不做聲，想必是被這冷面嚇住了，

　　“你們大膽一點(diǎn)，這有什么不好意思的，平常班長(zhǎng)副班長(zhǎng)也不忙，想試試就舉手”

　　班里小聲嘟嘟嚷嚷，最后還是沒(méi)有定論，

　　“那先選一個(gè)班長(zhǎng)吧，就那個(gè)高個(gè)看著厲害一點(diǎn)的，就你了啊，”

　　“老師，我不行啊，”

　　“我說(shuō)你行，你就行，要管的住他們，不然以后我收拾你，你叫什么名字？”

　　“老師，你太高估我了，我管不了人的，”

　　“就你！我說(shuō)了算，你叫什么名字，趕緊說(shuō)，”

　　“吳林”

　　此時(shí)的吳林慘極了，他一次覺(jué)得個(gè)子高是個(gè)錯(cuò)誤，

　　“好我知道了，那數(shù)學(xué)課代表有人想嘗試嗎？”

　　此時(shí)的林念初畏畏縮縮，看到還有兩人打算舉手，心里焦急糾結(jié)，

　　“念初你快舉手！機(jī)會(huì)要去爭(zhēng)取啊，”

　　就在林念初猶豫之時(shí)，張老師馬上就看到要舉手的同學(xué)了，

　　“老師！我，我想當(dāng)，”

　　這傻乎乎的一句話，直白太直白了，倒把老師逗笑了，

　　“啊...”

　　張老師愣了一下

　　“好那就你了，你叫什么名字呀？”

　　“她叫林念初！”

　　蘇雨凝比林念初還激動(dòng)，

　　“好，看來(lái)你們關(guān)系不錯(cuò)”

　　此時(shí)倆人都紅了臉，接下來(lái)班主任講在校期間的一些規(guī)章制度時(shí)，林念初明顯出了神，她還在喜悅中，感覺(jué)一切來(lái)得好快，自己第一次爭(zhēng)取，便成功了，

　　想想未來(lái)三年都將在自己喜歡的職位上“打雜”，難免興奮。

　　“你好，我叫陸心遲，”

　　“你好，我叫林念初，”

　　“我們的數(shù)學(xué)課代表，以后還望多多關(guān)照啊！”

　　“哪有哪有，互相幫助，”林念初看著眼前這個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)猥瑣的男生，內(nèi)心os:他怎么這么喜歡表現(xiàn)自己.....