像其他普通高中生一樣，夏衣然在升入高中后過著朝五晚九的平凡生活，每天雖然過的很累，但卻十分充實。
這樣的平靜一直持續(xù)到高三那年。
這天，班里還是一如既往，無聊的課堂，繁多的作業(yè)。
晚自習時，夏衣然在做著今天的數學作業(yè)。今天的題都比較難，她的選擇錯了好幾個，大題也有很多做不出第二問。這讓她很是郁悶，憋著勁反復琢磨著那幾道難題。
走廊里傳來一陣清脆的高跟鞋聲，那是她們班班主任萬虹的鞋聲。
她是整個年級最愛美的老師，沒有之一?；旧厦刻煲路恢貥樱屓搜刍潄y。
雖然愛美，但這并不影響萬虹成為一個盡心盡力的班主任。她對待學生親和有耐心，教學上也很有一套。班里的學習氛圍很好，學生們也
都很喜歡她。
晚自習一般都是學生自習寫作業(yè)，除非老師要臨時占課或開班會才會過來。
聽見老師走來的聲音，夏衣然隱隱覺得老師應該是有事要講，不是上課。她也不知道為什么自己會有這種感覺。
門開了，率先走進來的是萬虹，她的衣服又換了。
接著，一個陌生的面孔隨著萬虹進來了。
“大家先把手里的東西都停一下，跟大家說幾件事?！?p> 眾人紛紛放下了手中的筆，抬頭看向老師。
“第一件事，下周一和周二要進行全市二次聯(lián)考，大家認真準備，好好復習。第二件事，來跟大家介紹一下吧?！闭f罷，萬虹看向了身邊的那個人。
“大家好，我叫宋見星，見面的見，星空的星，今年十七歲，希望在今后的時間里可以和大家愉快相處，共同進步。”
萬虹接過話說：“這是我們班的新同學宋見星，剛從老家轉校回戶籍地參加高考，以后我們十六班又增添了一名新成員，大家鼓掌歡迎?！?p> 掌聲過后，宋見星被老師安排到了最后一排的空位上，距離夏衣然還算挺近。
之后，班里又恢復了往常的平靜，唯一能聽見的，只有天花板上的吊扇在嗡嗡的響個不停。
夏衣然繼續(xù)思索著那些難題，那真是讓她絞盡了腦汁。
她并沒有將過多的注意放在這個新來的同學身上，她覺得他只不過是自己求學路上的過客，如同其他男同學一樣，不會有太多交集。她唯一的想法就是刻苦學習，奔向自己的理想目標：鄭州大學。
“但我后來沒想到的是，自己會和那個人之間發(fā)生那么多事，扯上了本來不該有的聯(lián)系。我想，我的人生軌跡也就此改變了吧?！?p> 說到這里，夏衣然的聲音有那么些許的哽咽了，雖然很微小，但他仍然能發(fā)覺到。
聽夏衣然說，雖然從表面上看，宋見星就是個平凡的高中生，長的有那么點小帥，學習成績也比較考前，但他在生活里卻是個不折不扣的渣男，情感方面十分混亂。聽別人說，他轉校一方面是因為需要回戶籍地參加高考，另一方面也是因為他在之前的學校名氣越來越差，搞得他也沒法繼續(xù)學下去了。
夏衣然沒有繼續(xù)再說下去，但李林休隱約能猜出整個故事，那是一個讓夏衣然不愿回想的故事。