第六章 聞雞起舞

　　表演系的晨功，是每天的必備功課，內(nèi)容以語音發(fā)聲、形體訓(xùn)練為主。

　　譬如：呼吸練習(xí)、喊嗓、繞口令、詩詞、踢腿、壓腿，舞蹈動作的復(fù)習(xí)等。

　　很多演技很好的演員，在出師后還會孜孜不倦地進(jìn)行晨練，因為這是一切表演的基礎(chǔ)，所以其重要性可見一斑。

　　余道他們來的時候，他們班其他同學(xué)已經(jīng)到了，現(xiàn)在已經(jīng)在做熱身訓(xùn)練。

　　余道幾人也加入進(jìn)去，熱身完一起開始了跑步。

　　之后同學(xué)們分散開來，有練形體的，有練發(fā)聲的，有練臺詞的，還有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們也在訓(xùn)練。

　　頓時操場上群魔亂舞，如果現(xiàn)在有航拍，可以看到如下場景：

　　有練氣息的，如：“思~~~.”“啊~~~”

　　有訓(xùn)練音色：

　　根據(jù)不同虛實聲比例朗讀“白日依山盡，黃河入海流”、“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”、“靜夜思”“l(fā)a~lai~li~lao~lu”、“滿路春花滿路開”拓展音域

　　有訓(xùn)練口齒：

　　“八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮?！?p>　　“吃葡萄吐葡萄皮兒，不吃葡萄不吐葡萄皮兒。吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒?！?p>　　有繞口令綜合訓(xùn)練的：

　　“數(shù)九寒天冷風(fēng)嗖，年年春打六九頭，正月十五龍燈會，一對獅子滾繡球。三月三王母娘娘蟠桃會，孫悟空大鬧天宮把仙桃偷。”

　　余道也在這樣的大環(huán)境中和光同塵，他先是從基礎(chǔ)的發(fā)音開始練起，畢竟他可是要唱歌出專輯的男人。

　　不把基礎(chǔ)練好了，即使有了好歌，要是自己基礎(chǔ)功不好，那專輯唱片發(fā)出去估計也賣不好。

　　畢竟原唱沒唱火的歌，被其他人唱火了的也大有人在，還有些是原唱水平不低的，甚至還有天王天后級的原唱。

　　要是余道這個原唱沒唱火，結(jié)果被他人唱火了，他不得虧死？

　　畢竟能被他熟知的歌，肯定是后世大火的，這都是經(jīng)過市場與觀眾檢驗的。

　　所以必須要好好練，可以先練好基礎(chǔ)功，再向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)專業(yè)的演唱技巧，這樣才不會成為華法師之類的歌手。

　　就這樣練了差不多有一小時，大家收拾東西都回教室了，路上余道查看起自己面板信息：

　　導(dǎo)演：12.5（你可以拿著手機拍小視頻，可惜此時手機不支持拍視頻）

　　編劇理解20（對于劇本的創(chuàng)作與理解）

　　攝影理解5（對于攝影的理解與調(diào)整）

　　藝術(shù)培養(yǎng)20（對于藝術(shù)的敏感與理解）

　　后期制作5（后期的剪輯與特效的理解）

　　演員：40（經(jīng)過半個學(xué)期的教導(dǎo)，你可以當(dāng)死跑龍?zhí)琢耍上W(xué)校不讓）

　　形體65（對于人物形象塑造最直觀的表現(xiàn)）

　　臺詞30（對于人物形象塑造的基本功）

　　聲樂15（對于人物形象塑造的重要工具）

　　表演50（對于人物形象塑造的綜合體現(xiàn)）

　　對于這么明顯的進(jìn)步，是個人、尤其是圈里人看到都會很開心，余道也不例外。

　　這要是被畢導(dǎo)拿到估計會高興的跳起來，謝天謝地的。

　　沒心思想這些，他還要跟常老師好好學(xué)習(xí)呢，所以當(dāng)下跟劉葉他們一起，一路火花帶閃電地回到教室。

　　早上都是常老師的表演課，剛進(jìn)教室，就看到常老師，已經(jīng)在講臺上等著他們了，余道心道真是個敬業(yè)的好老師。

　　要是沒有常老師對他們的嚴(yán)格要求，估計，有很大的概率不會出現(xiàn)那么輝煌的96級中戲明星班，當(dāng)然可能也只會有這么一屆。

　　中戲與北電相比，對比很明顯，主要是學(xué)校制度，北電表演系大一就能出去接戲，而中戲則不允許。

　　學(xué)校制度，就決定了大部分北電表演系學(xué)生的水平是比不上中戲的。

　　畢竟萬丈高樓從地起，大一就出去表演，能有多少演技，畢竟不是所有人都開掛，所以，結(jié)果顯而易見，尤其是經(jīng)常接戲的……

　　但是北電的導(dǎo)演之類的幕后人員，在圈子里是很出名的，不要光想著北電出明星，北電的導(dǎo)演都很不錯。

　　搞清楚這點，也就對“北電出明星，中戲出演員”的說法不奇怪了。

　　常老師在課堂上又闡述了一遍，什么是表演的理論基礎(chǔ)？影視表演與其他表演的根本區(qū)別，表演藝術(shù)的主要特征等話題。

　　余道邊聽邊記，這都是理論依據(jù)啊，他以后的演技就得從這些方面著手一點點提升。

　　有了理論指導(dǎo)，再加上實踐練習(xí)，演技就不難提升了。

　　之后又通過解放天性的小游戲，開始了表演練習(xí)，每個人都參與了，不過都很假，所以很是辣眼睛。

　　讓余道有種拍個視頻記錄他們黑歷史的沖動，畢竟，以后可能就沒有這么好的機會了，以后這些人的演技肯定會進(jìn)步的很快。

　　又開始了表演證實練習(xí)、感受練習(xí)，一個個內(nèi)容表演下來，當(dāng)真是讓余道嘆為觀止，感慨自己長見識了。

　　同時見到了劉葉他們各種出糗的畫面，當(dāng)然他自己也不例外。

　　時間如同白駒過隙，不知不覺已經(jīng)到了中午飯點了，隨著鬧鈴響起，常老師囑咐完同學(xué)們，要認(rèn)真練習(xí)課堂教的知識，就離開了。

　　眾人聽了一上午的課，早就餓的有些前胸貼后背了，當(dāng)下齊齊奔向食堂。

　　余道也不例外，他早上練的多、時間長，早餐根本不頂餓，這會快被餓趴下了。

　　所以，窮文富武的說法一點不假，畢竟看書只要有書就能學(xué)，至于紙墨筆硯之類的就看個人選擇了，也就有窮秀才的說法。

　　而練武則要耗費大量身體能量，要及時補充身體能量的損耗，不然就會消耗自身能量，有損身體。

　　中午余道打了兩份飯才堪堪飽腹，下午是另一個老師的臺詞課。

　　吃完飯后，余道就開始在學(xué)校逛了起來以做消食。

　　不同的心情，看同樣的風(fēng)景也會有不同感受，先前余道看是草木皆兵，現(xiàn)在看則是沿途都是美景。

　　畢竟，也沒聽過哪個擁有金手指的主角，會沒有功成名就？

　　除非是作死得罪大能的那種，那也只能說是自作自受。