第三章 魔法天賦·

　　·“這個(gè)世界還真的是多姿多彩啊”林零放下手中的書(shū)感慨道。

　　“少爺，時(shí)間差不多了”一個(gè)女仆走到林零的邊上提醒道。

　　“不用這么小心的，楚苒”林零轉(zhuǎn)頭對(duì)著一邊的女仆說(shuō)到。

　　“好的，少爺”楚苒點(diǎn)了點(diǎn)頭“少爺，你的魔力指導(dǎo)課老師已經(jīng)到了，

　　希望您能盡快過(guò)去。”

　　林零看著楚苒這個(gè)樣子就知道她肯定沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。所以倒也是只是說(shuō)了兩句便不再說(shuō)了。

　　——————魔法教室——————

　　“郝連老師好”林零對(duì)著站在房間中心的消瘦男子請(qǐng)安道。

　　“林零，現(xiàn)在的你已經(jīng)八歲了把”赫連轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著自己面前這個(gè)孩子說(shuō)到。

　　“是的老師。前天剛剛過(guò)完生日?！?p>　　“那今天就不叫你那些基礎(chǔ)的魔法知識(shí)了?！焙逻B拿出了一個(gè)水晶球一樣的東西。“每個(gè)人的身上都有著對(duì)于各種元素的親和，而這個(gè)就是可以用來(lái)粗略的用來(lái)檢測(cè)一個(gè)人自身的資質(zhì)?！?p>　　“可是老師，不是說(shuō)每個(gè)人身上的元素親和顯現(xiàn)要在12歲以后嗎?！?p>　　“你這樣問(wèn)當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題，對(duì)于絕大部分的人來(lái)說(shuō)是這樣的，但是我們不一樣?！焙逻B看著手上的水晶球有點(diǎn)陷入了想象“就像我手上的這個(gè)水晶球，它比其他的水晶球更加高級(jí)，光光是煉金等級(jí)就達(dá)到了六階，差一點(diǎn)就達(dá)到了宗師的階位，更是需要一名宗師才可以煉制。這才使得它可以提前四年左右就可以檢測(cè)出一個(gè)人的資質(zhì)，而且這個(gè)還是一次性物品。”

　　“好了，說(shuō)了這么多，你可以開(kāi)始檢測(cè)了，把手放上來(lái)就行了?！?p>　　林零把手搭了上去，仔細(xì)感受著。“好像有著一股股力量被牽引著向著手部前進(jìn)，但，好像自己可以控制這些能量?！绷至氵@么想的也是這么做的。僅僅只是把體內(nèi)最為弱的的三股力量虛弱后放了出去。

　　“嗯”郝連看著手上的的水晶球開(kāi)始閃爍起了微光不禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“好了”隨之就郝連的聲音想起，林零也放下手，睜開(kāi)了眼睛。看著眼前這個(gè)已經(jīng)開(kāi)裂的水晶球有些發(fā)呆?！安挥酶锌恕焙逻B的聲音在林零耳邊響起把林零拉回了清醒狀態(tài)。“你的天賦還算不錯(cuò)，七級(jí)的火屬性天賦，六級(jí)的木屬性天賦，五級(jí)的土屬性天賦以及二級(jí)的空間屬性天賦?！闭f(shuō)完郝連看著眼前的少年不免有些羨慕。三個(gè)屬性天賦相輔相成，已經(jīng)不弱于九級(jí)天賦了，還有一個(gè)及其稀有的空間天賦。要知道，現(xiàn)在只有八歲的他，體內(nèi)的天賦還有一些沒(méi)有完全顯現(xiàn)出來(lái)，到最后，這天賦怕不是可以比肩圣及天賦了。

　　“今天就不讓你復(fù)習(xí)那些基礎(chǔ)知識(shí)了，但你要記住，基礎(chǔ)知識(shí)的牢固可以讓你在魔法的道路上行走的更遠(yuǎn)?！焙逻B對(duì)著自己面前的孩子說(shuō)到“今天就讓你休息一天吧，去和你的父母分享一下你的快樂(lè)。”

　　林零愣了一下，還有這種好事，但也很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)“好的老師?！闭f(shuō)完林零就往后推了幾步“那學(xué)生就先暫時(shí)告退了?！?p>　　“你的未來(lái)不止僅限于此??！”郝連看著林零向外走的身影，“你我的緣分估計(jì)很快就要到了?！?