第六十五章 選科
主教樓大廳這會已經(jīng)布置好了大量臺桌，有許多應(yīng)該是老師的中年男女坐在臺桌后面。這會除了搜查官要選課之外，還有一大批拿到介紹信的人，差不多有一千多人。
這一千多人給人的感覺明顯不同，通過介紹信進(jìn)入文物院的都是集齊了一萬任務(wù)點(diǎn)的神器使，他們的經(jīng)歷可不是一般富家少爺能比的，僅僅是身上的血?dú)饩头峭话恪?p> 等這兩部分人到期后，又來了第三批人，有三百人左右。一個(gè)個(gè)無論男女長得都很好看，臉上白白凈凈的，而且從他們的領(lǐng)子處能看到個(gè)個(gè)身上都穿著戰(zhàn)斗服，這群人能進(jìn)文物院能力應(yīng)該沒問題，但他們的背景恐怕比實(shí)力更嚇人。
等人到齊后，一位現(xiàn)場負(fù)責(zé)的女老師打了一個(gè)響指，這個(gè)響指是真的很響，震得人耳膜疼。瞬間場上就安靜了下來，環(huán)視了一會，女教師的聲音回蕩在大廳內(nèi)，“這里的老師分為攻科與研科，個(gè)中情況相信大家都應(yīng)該已經(jīng)知道了。各位同學(xué)在選擇好自己心儀的方向以及對應(yīng)的老師后，就到臺桌前排好隊(duì)，等待老師的考核。考核不通過也沒關(guān)系，最后會進(jìn)行調(diào)劑，所以放心去選就行了”
“好了，現(xiàn)在開始選科。”
選課場面很有序，沒有人胡亂插隊(duì)鬧事，而且這會到老師名下排隊(duì)的人并不多，都在研究著各位老師的主攻方向，畢竟每個(gè)人的能力都有所不同，合適的方向才能發(fā)揮自己的特色。
但這大多是研科需要考慮的，攻科相對簡單一些，體術(shù)、兵器、戰(zhàn)略和能力開發(fā)是攻科始終繞不過的幾門課，所以選擇老師也很簡單，一般來說選最厲害的那個(gè)保準(zhǔn)不會出大錯(cuò)。
但李岳并不打算就讀攻科，因?yàn)樗嵘约簯?zhàn)斗力的方式更多是依靠身體強(qiáng)化，而攻科教導(dǎo)的則是技巧、應(yīng)用和殺傷能力開發(fā)，這些雖然有用但與他的強(qiáng)化之路有些不吻合。研科就不一樣了，李岳正好缺少大力量的鍛煉器材，而且隨著以后得不斷強(qiáng)化，鍛煉器材肯定也要跟著一起換代，最直接有效的就是把健身器材當(dāng)做研究方向，就是不知道能不能找到合適的老師。
觀望了一會，一位留著山羊胡子的老人進(jìn)入了他的視線，這是一位能力刻錄方向的老師，能力刻錄就是把神器的力量轉(zhuǎn)移到其他物體上，并加以運(yùn)用。
“這個(gè)方向應(yīng)該挺適合我?！?p> 李岳果斷站到這位叫楊老師的臺桌前，他前面還有幾個(gè)人，這會正一一進(jìn)行測試，但基本上沒通過。
幾分鐘后輪到李岳了，這位楊老師拿出一張紙，說道：“做道題來試試看?！?p> 李岳怎么都沒想到老師選人不看能力，考做題，他只好硬著頭皮上了。
紙上面寫著一道題：在一個(gè)特殊的密閉瓶子里裝有一百升二十五度水，任何能量都無法穿過瓶子，也不會被瓶子本身吸收。這時(shí)你有隔空讓液體結(jié)冰的能力，且遵循能量定律，要如何才能從瓶子里獲得超過一百度的沸水，為什么。
李岳約一思索，寫下答案：不斷讓瓶子里的水結(jié)冰，由于結(jié)冰是放熱過程，且瓶子會保證熱量不散溢也不會被吸收，到一定程度后還沒有結(jié)冰的水會因?yàn)槲樟诉^多的熱量而變成沸水。
這位楊老師拿起李岳的答卷看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“通過?！?p> 李岳這個(gè)大塊頭竟然一次性就通過了考核，頓時(shí)引來一陣側(cè)目。
時(shí)間往后推移兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)選科已經(jīng)結(jié)束，有至少三分之二的人沒能通過老師的現(xiàn)場測試，在負(fù)責(zé)人的安慰下只好各自回寢室等待調(diào)劑通知，通過測試的這會只需要休息就行了，算是小小領(lǐng)先了一把。
李岳原路返回，他還要安排一下小舒楠的讀書問題，這事只有找薇姐問問看有沒有辦法?？蛇€沒走進(jìn)宿舍樓，便被一群人攔了下來。
“請問是李岳嗎？”
一名站在最前面有點(diǎn)眼熟的年輕人問到，眼熟應(yīng)該是因?yàn)橹霸谶x課的時(shí)候看過一眼。
“唉，說吧，什么事？”
“我聽說你和秦瑤學(xué)姐曾是同學(xué)，就是想來打聽點(diǎn)情況?！?p> “那是幾年前的老黃歷，問錯(cuò)人了?！?p> “今天可是秦瑤學(xué)姐親自來迎接你，對吧。一千圖金，買學(xué)姐的消息，怎么樣？”
“嗯，挺心動的，但我確實(shí)沒消息賣，總不能隨便說點(diǎn)什么騙你吧?！?p> 就在對方思考著怎么樣逼李岳吐真話的時(shí)候，另一波人走了過來，還是個(gè)熟人，領(lǐng)頭是宇文吉，旁邊是馮景生。
宇文吉在這里好像也挺有分量，他剛過來一個(gè)眼神便逼退了上一波人。
“你叫李岳是吧。”
“宇文吉？”
“少爺名字也是你能叫的？”
宇文吉身邊的另一個(gè)跟班立馬出來吼道，會這樣拍馬屁不怪這人復(fù)古，主要是宇文吉很吃這一套，他這會一臉“知道厲害了吧”的表情蔑視著李岳。
“說吧，又要干嘛。難不成你還能把手伸進(jìn)文物院？”
后半句話是對馮景生說的。
“不能，但是可以限制你家姑娘在玉中讀書?！?p> 因?yàn)槲奈镌壕驮谟裰校杂钗募业哪芰扛悴缓眠€真的能做到。
瞬間，灰霧彌漫而出，一道灰光剎那奔向馮景生的脖子。李岳是真的生氣了，他沒想到都到文物院里面來了竟然還躲不開這群瘟神。這一刀，是真的想干掉他。
馮景生也沒想到李岳這么沖動，不帶半點(diǎn)猶豫的，而且這一刀是如此的凌厲，還沒砍到身上就已經(jīng)有種被分裂開的錯(cuò)覺，要知道馮景生本身并不弱，可惜這一刀太過突然而且距離太近，他一身本事甚至沒機(jī)會使出來。
就在馮景生以為自己就要去服侍先祖的時(shí)候，一柄黑色透明的雙頭長矛釘在他的身前，剛好擋在這一刀的軌跡上。
灰刃一劃而過，雙頭長矛被瞬間斬?cái)啵贿^長矛的強(qiáng)度也很不一般，灰刃斬?cái)嚅L矛同時(shí)，自己也應(yīng)聲而斷，剩下的半截灰刃剛好從馮景生的脖子前劃過，留下一道小小的血痕。
這傷口要是再深一些，馮景生就沒了。
這會穿著運(yùn)動服的宿管老師跑過來，嚴(yán)肅警告道：“校內(nèi)不準(zhǔn)傷害同學(xué)，明白了嗎？這是第一次，所以口頭警告，第二次就要扣學(xué)分了?！?p> 李岳笑了聲說道：“老師，要是這個(gè)家伙再敢對我使絆子，我立馬宰了他?！?p> 宿管老師被懟了一下，但他是宿管老師，不是授課老師，還是有差距的，立馬閉口不言。