蒙武剛剛一直在沉默，這回可來(lái)了精神，一拍大腿，猛地站起來(lái)。
“老夫我明白了！”
“先生的意思，可是在說(shuō)，化敵為友，一致對(duì)外？”
趙牧之贊許地豎起了大拇指。
“蒙老將軍果然是征戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)頗豐，我不過(guò)就是隨口舉個(gè)例子，瞬間就領(lǐng)悟了。”
蒙武聽(tīng)出來(lái)他這是在夸贊自己，不好意思地?fù)狭藫项^。
“嗨，這不多虧了先生說(shuō)的簡(jiǎn)單明了，就連我這種大老粗也都聽(tīng)明白了?！?p> 蒙妍趁機(jī)接過(guò)話去。
“那這么說(shuō)來(lái)，像韓博士這種文采斐然者也肯定早就明白了?！?p> 韓博士從剛才便一言不發(fā)，打從心底里被趙牧之的一番話所震撼。
細(xì)細(xì)品味，越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。
而且隱隱有種感覺(jué)，他所提出的這種設(shè)想，要比他所知道的提早幾百年甚至幾千年。
如今，蒙毅也是無(wú)話可說(shuō)。
雖然心里很不想承認(rèn)，但是事實(shí)證明，今日的比試，趙牧之大獲全勝。
忽然只聽(tīng)韓博士長(zhǎng)嘆一口氣，隨即無(wú)奈地?fù)u了搖頭，一臉苦笑。
“枉我自詡自己還是什么名門(mén)之后，到頭來(lái)竟連個(gè)外人也比不過(guò)?！?p> 隨即，鄭重地抬起頭，看向趙牧之的目光和來(lái)時(shí)的那般囂張截然不同。
寫(xiě)滿了敬意，佩服。
隨即，重重跪在地上。
“今日，趙莊主用一番話徹底將我點(diǎn)醒，我對(duì)您從此以后心悅誠(chéng)服，履行最初的誓言，對(duì)您唯命是從，且此誓可代表稷下學(xué)宮！”
既然連他都這般說(shuō)，屈之翼和張蒼更是沒(méi)什么好說(shuō)的，跟著他一起跪下，心悅誠(chéng)服地看向趙牧之。
“這天下能夠鉆研一種道者并收獲頗豐，已是極少，可趙莊主年紀(jì)輕輕，卻在數(shù)學(xué)、文學(xué)、道法上皆有不小的收獲，真乃天人也，我等沒(méi)有不服的道理?！?p> 這番話聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像拍馬屁，但句句都是出自幾人真心實(shí)意。
除了天上文曲星轉(zhuǎn)世，他們也想不出，有誰(shuí)還能一連精通好幾種。
大秦有這樣人在帶領(lǐng)，教育肯定能飛速上升。
如今，事情已成定局，扶蘇也沒(méi)什么好說(shuō)的。
“既然幾位先生今天都在這，不如大家一起坐下來(lái)，探討如何更改大秦教育?！?p> 別說(shuō)，這倒是個(gè)絕好的時(shí)機(jī)。
韓博士等人趕緊恭敬的拱手，奉請(qǐng)趙牧之坐上主座。
“趙莊主，哦不，趙先生，我等愿意聽(tīng)您的調(diào)遣?！?p> 這些人臉變得還真快。
突如其來(lái)的態(tài)度變化，倒讓趙牧之有些意想不到。
不過(guò)他倒一點(diǎn)都不客氣，笑呵呵地坐在主位上，一旁就是嬴政。
坐下時(shí)，還得意的甩給嬴政一個(gè)眼神。
分明是在說(shuō)：老趙，怎么樣？你看我厲害吧？
嬴政回以微笑。
這小子果然是有點(diǎn)東西，連稷下學(xué)宮最難搞定的韓博士，都對(duì)他心服口服。
這韓博士膽大到什么程度，有時(shí)候就連自己也會(huì)被他拂去面子。
果然是自己相中的人。
又是那贊賞的表情。
扶蘇可沒(méi)錯(cuò)過(guò)二人之間的交談，心里面又有些不太舒服。
但也不好表現(xiàn)，默默的坐下來(lái)。
趙牧之清清嗓子，又喝了口茶，這才開(kāi)始自己的長(zhǎng)篇大論。
“這大改教育，首先要做的，更改受教育人群，關(guān)于這一點(diǎn)，我已經(jīng)和蘇公子之前說(shuō)過(guò)，想必他也和幾位提過(guò)?！?p> 韓博士點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“先生所說(shuō)，要讓天下所有人都有書(shū)讀，這想法固然是好，只是若真想實(shí)施起來(lái)，絕非是一朝一夕，短時(shí)間內(nèi)難以完成?！?p> 趙牧之早就知道這一點(diǎn)。
反正他也不急于一時(shí)。
“沒(méi)關(guān)系，大家慢慢來(lái)，咱們有的是時(shí)間，我今天想說(shuō)的，是這最基礎(chǔ)條件完成后，咱們應(yīng)該做什么。”
韓博士等人趕緊洗耳恭聽(tīng)。
看著那一雙雙求知渴望的眼神，趙牧之還是有點(diǎn)不大適應(yīng)。
“咱們可以進(jìn)行科舉制，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是讓一些寒門(mén)子弟也有機(jī)會(huì)參加考試，擇優(yōu)錄取，入朝為官?！?p> “這樣做，開(kāi)始可能不會(huì)見(jiàn)到什么成效，不過(guò)越到后面，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)的變化，用不了幾年，整個(gè)朝堂內(nèi)的官員會(huì)煥然一新，擇優(yōu)者而從之，也能從根上改變朝中風(fēng)氣?！?p> 嬴政聽(tīng)完他說(shuō)的提議后，眼神中先是閃過(guò)一絲詫異，隨后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這一點(diǎn)，可謂是說(shuō)中了他的心坎。
如今，朝中風(fēng)氣甚為不佳，自己也為此煩心，卻終不得法。
沒(méi)想到這小子一句話，竟然真的給自己指明了一個(gè)方向。
如今，朝中官員多以世襲，故而會(huì)使那些官二代沒(méi)什么壓力，整日游手好閑，只要不犯什么大錯(cuò)，一生碌碌無(wú)為，無(wú)功無(wú)過(guò)。
這樣一代代傳下去，也難怪他大秦的官員一代不如一代，連個(gè)小小的解決方案都拿不出來(lái)。
雖然趙牧之所說(shuō)，這須得在基礎(chǔ)建立后才能實(shí)行，不過(guò)自己回去倒是可以試著在朝中推行此法，至少能讓那些官員有所壓迫。
嬴政這回，可在趙牧之這學(xué)會(huì)了，這正所謂，沒(méi)有壓迫就沒(méi)有動(dòng)力。
趙牧之不知道嬴政的思緒已經(jīng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，還在那說(shuō)著自己的構(gòu)想。
“既然有了考試，那就不得不說(shuō)另外一個(gè)制度，糊名制?！?p> “操作起來(lái)也是蠻簡(jiǎn)單的，就是把考卷上的名字用紙糊上，這樣可以做到公平公正公開(kāi)，大概率的杜絕了有人想從中舞弊?！?p> “不過(guò)呢，你們也不要認(rèn)為這種方法可以一勞永逸，正所謂，上有方法下有政策，關(guān)于舞弊一事，事后大家還得多多注意?！?p> “要是讓這種不良風(fēng)氣在大秦橫行，那咱們之前所做的一切努力可都白費(fèi)了，同時(shí)也會(huì)讓那些出身不好，但極為努力的學(xué)者寒心?！?p> 在現(xiàn)代，趙牧之就極其厭惡這種行為，故而到了古代，自然很快就想到這一點(diǎn)。
當(dāng)聽(tīng)到這一個(gè)比一個(gè)新穎的想法時(shí)，韓博士等人又一次愣住。
也總算弄明白，為何陛下時(shí)不時(shí)就跑來(lái)這黑風(fēng)嶺。
此山上雖沒(méi)有神仙，卻存在一位堪比神仙的趙莊主！
“還請(qǐng)趙先生放心，這些事你交給我們?nèi)プ鼍秃茫ＷC還您一個(gè)您所希望的大秦教育！”