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霍格沃茨的神奇生物訓(xùn)練家

「021」搶先自裁的馬爾福

  在新生羨慕敬佩的目光中,林戈跟著麥格一塊走出去。

  因為課間只有十分鐘,接下來還有和拉文克拉一塊上的黑魔法防御課,麥格并未邀請林戈去她的辦公室。

  而是在一面油畫玻璃前問道:“謝爾比先生,我看了你拆分的步驟,它對初學(xué)者確實有幫助,無需動腦就能使用變形術(shù),但后面涉及到變形的部分,卻與前面風(fēng)格并不搭配,似乎是閹割版……”

  “教授說的沒錯,我確實精簡化了,因為按照我的方式進(jìn)行變形術(shù)要掌握特定的知識?!绷指瓴⑽措[瞞,“這些知識在魔法界似乎并沒有,他們是麻瓜的科學(xué)認(rèn)知。”

  “麻瓜的知識?可以詳細(xì)講一下嗎?”

  林戈臉上擠出一絲難色:“知識量有些龐雜,因為它們是麻瓜認(rèn)識世界的方式,里面包含有元素周期表,大量的化學(xué)反應(yīng),細(xì)胞與分子,數(shù)學(xué)和力學(xué)……甚至還包含繪畫,像我在課上所說的,三言兩語沒辦法將其概述清楚,而且教授你……”

  他并沒有說完。

  但意思很明顯,是指麥格沒有接觸過這些知識。

  麥格直接無視了他的“冒犯”,反而對那些知識充滿渴望:“那看來,我只能等你的筆記了。”

  “我可以寫成論文。”林戈說出自己的目的,“順便附帶必要的書籍?!?p>  “論文?”

  麥格剛要駁斥一年級寫什么論文。

  但想到林戈的天才程度。

  質(zhì)疑就成了期待:“很好,謝爾比先生,如果你真的能將那些麻瓜知識與變形術(shù)聯(lián)系起來,甚至形成新的體系,我想,我一定會幫你推薦給《今日變形術(shù)》,嗯,你可能不知道,這是變形術(shù)專業(yè)期刊,我恰好有推介和修改論文的資格……當(dāng)然,前提是你的論文確實精彩。”

  麥格今天的話有些多了。

  但林戈能清楚地感覺到對方對自己的期待。

  當(dāng)即重重點頭:“我會盡快搞出來的!”

  “不要為了速度犧牲質(zhì)量……”麥格又交代了幾句,比如關(guān)于論文格式應(yīng)該查閱那些資料,這才離開。

  而林戈一直目送至她徹底消失。

  才收起臉上的笑容。

  他站在陽光下,看著油畫玻璃,上面微弱地映出自己的倒影,帶著一種才意識到的情緒喃喃道:“唉,或許分院帽沒分錯……”

  “我真是個天生斯萊特林?!?p>  很顯然。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識認(rèn)知物體有助于變形術(shù)后,林戈幾乎是瞬間就制定了通過麥格向《今日變形術(shù)》發(fā)論文的計劃。

  甚至不惜表現(xiàn)出遠(yuǎn)超同齡的天賦。

  因為一旦成功。

  他就可以在魔法界刷出海量的名聲、人氣以及人脈,而與之相比,暴露天賦所帶來的嫉妒與“危險”就可以忽略不計了。

  “大不了不出霍格沃茨!”

  “或者造出儲物戒后,把博金-博克古董商店的消失柜搞到手,這樣就能隨時隨地進(jìn)入霍格沃茨……”

  這么想著。

  林戈走向黑魔法防御課教室。

  ……

  興許是小獾們太能傳播八卦。

  總之當(dāng)林戈抵達(dá)黑魔法防御課教室時,還沒來得及找座位,就被小鷹們頗為“強(qiáng)硬”地拉到鷹群中。

  “謝爾比,你真的只用了半個月就掌握了火柴變形術(shù)?”

  “還發(fā)明了變形術(shù)套路?”

  “并因此被麥格教授獎勵了20分?”

  “聽佩內(nèi)洛級長說你的施咒水平已經(jīng)達(dá)到了三年級水準(zhǔn)?那是否也同樣擅長黑魔法防御課……”

  小鷹們通常專注于學(xué)習(xí),不像小獾們那么八卦。

  但……

  一旦涉及到知識,卻又能輕而易舉地勾起他們的注意。

  好在林戈的學(xué)習(xí)面很寬廣,入學(xué)前就通讀了《黑魔法:自衛(wèi)指南》,甚至還將吉德羅·洛哈特的書看了一遍。

  ——洛哈特雖然是個花花架子。

  但他所寫的內(nèi)容卻很真實——畢竟是資深巫師的真實經(jīng)歷——對于輔助黑魔法防御認(rèn)知很有用處。

  所以當(dāng)把課堂弄得滿是大蒜味的奇洛進(jìn)行提問時。

  林戈也一個不落地全部搞定。

  拿掉了全部加分。

  不但贏得了小鷹們的尊重和稱贊,也讓旁邊的小蛇們再次生出一肚子的酸水……

  ……

  周四的小蛇接近滿課。

  但林戈除了在中午的時候?qū)⒒鸩褡冃涡g(shù)的羊皮紙給了赫敏一份,并和對方在船塢處共進(jìn)午餐顯得有趣之外。

  下午的魔咒課和晚上的魔法史就有些乏善可陳了。

  因為共上的學(xué)院還是獾院和鷹院。

  而林戈……

  既然已經(jīng)要揚名,那索性繼續(xù)展現(xiàn)天才的一面。

  比如盡可能地在課上表現(xiàn)自己,連晚上幽靈賓斯教授枯燥的魔法史都認(rèn)真聽講和發(fā)言——值得一提的是,魔咒課第一節(jié)教的不是漂浮咒,而是修復(fù)咒——當(dāng)然也沒有難度。

  總之。

  一天下來時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

  以至于返回宿舍時。

  所有的一年級小蛇全都露出一副虛脫的樣子,都不在休息室聊幾句就直接返回寢室。

  只有林戈……

  或許經(jīng)歷過應(yīng)試教育的摧殘。

  對此很適應(yīng)。

  非但不覺累。

  甚至下課后還主動留在魔法史教室練習(xí)了半個小時天氣咒,才趕在宵禁前回到寢室。

  不過。

  當(dāng)林戈靠近寢室門時。

  卻愣了一下。

  馬爾福、克拉布和高爾三人似乎正在激烈討論著什么。

  隱隱約約傳出來各種魔咒的名稱:

  “別用石化咒,那太痛苦了!”

  “消失咒呢?或者幻身咒,看不見總行了吧?”

  “說得好聽,你會嗎?”

  “呃……那就無聲無息咒?這個我也不會……馬爾福,你會嗎?”

  “我會,可我不敢,不小心使用的話會出錯的,行了,不要吵了,那家伙快回來了,如果不想被那家伙先下手,我看還是就昏迷咒吧……”

  林戈瞇起雙眼,緩緩掏出魔杖。

  這三個是記吃不記打嗎?昨晚剛約法三章,今天就敢繼續(xù)對自己動手,不怕反被揍?

  ——「盔甲護(hù)身」

  林戈小聲給自己加護(hù)鐵甲咒后,砰的一下把門踹開,本以為會像昨晚那樣飛過來三道小惡咒。

  然而事實卻是——

  他看到了魔咒閃光從馬爾福魔杖發(fā)出來。

  但目標(biāo)卻不是自己。

  而是一旁早已換上睡衣,擺了一個非常舒服的睡覺姿態(tài)的高爾,至于更另一邊的克拉布,則似乎在自己進(jìn)門前就已經(jīng)被昏迷,正睡得賊香……

  啪!

  高爾正中昏迷咒。

  立刻睡過去。

  只留下馬爾福一臉蒼白地和林戈對視,并在林戈微抬魔杖的瞬間,刷地一下把自己的魔杖藏在身后,并緊張地后退到自己的床前,半抱著床柱子說道:“我,我,我沒想對你下咒,我們只是……”

  “你們只是想睡得香一點,不想中石化咒導(dǎo)致一晚上動都不能動,對嗎?”林戈看懂了他們的操作。

  “是的沒錯!”

  “那用我?guī)湍銌??”林戈善解人意道,“你自己對自己施咒的話反倒不好處理魔杖?!?p>  咕咚……

  馬爾福咽了咽口水:“昏迷咒?”

  “昏迷咒!”

  “那……那麻煩你了?!瘪R爾福半信半疑地把魔杖收納好,然后緊張地躺上床,看著林戈抬起魔杖,聲音開始發(fā)顫,“真的是昏……”

  ——「昏昏倒地」

  林戈一發(fā)魔咒讓他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  完事后。

  則拿出《魔法藥劑與藥水》課本預(yù)習(xí)癤子祛除劑的制作方法。

  是的,明天蛇院和獅院有兩節(jié)斯內(nèi)普的魔藥課,一想到哈利、斯內(nèi)普和自己共聚一堂,林戈就異常期待……

別致蘇

PS:謝謝「書友20200512162008556」的打賞

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