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已婚可分房,學(xué)霸老婆騙我結(jié)婚

第二章:公開課

  “結(jié)婚?”饒是表情并不豐富的陳游周在聽到陶扶疏大膽的建議時(shí),也是被嚇了一大跳。

  即便是為了騙房子,兩個(gè)人結(jié)婚也實(shí)在是太兒戲了。

  “你找其他人吧?!标愑沃軟]陷入陶扶疏的溫柔陷阱。

  他只想擺爛,沒有任何的牽掛和責(zé)任,逃離熱鬧和繁華。

  湖光山色,稻谷秋涼,也是一種全新的活法。

  “只有你滿足條件!”陶扶疏乖乖的給陳游周倒了杯酒,像只溫柔的兔,“學(xué)校為了防止騙房,會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的另一半進(jìn)行審查,如果是你的話,是肯定能審批通過的。”

  陳游周不明白他在抵觸什么,或許只是想要一個(gè)理由。

  他問,“為什么?”

  陶扶疏沒有回答,笑吟吟的將手抬起來(lái),在陳游周呆滯的目光下,彈了他的額頭,“疼嗎?”

  “不疼?!标愑沃軗u頭。

  “現(xiàn)在呢?!碧辗鍪栎p輕用力。

  “一點(diǎn)點(diǎn)?!?p>  “那……這個(gè)呢!”陶扶疏使勁彈了下陳游周,“疼嗎?”

  “嘶!”陳游周詫異的看著陶扶疏,無(wú)語(yǔ)道,“感覺到了,所以什么意思?”

  “彈你腦袋,你有感覺,而且隨著下手的輕重,你會(huì)感覺到痛疼的加深,而我們一起合租三年了,你肯定比其他人更有說(shuō)服力對(duì)不對(duì)?”

  陶扶疏不愧是做語(yǔ)文老師的,這一下子把陳游周繞暈了。

  剛剛,是想問什來(lái)著?不問了,問了也是白搭。

  “好!我同意了!幫你騙房!”

  “那!我同意你建設(shè)我將來(lái)的房子,幫你找到生活?!?p>  兩個(gè)人一拍即合,融洽的像是演練過無(wú)數(shù)遍一樣。

  陶扶疏幫陳游周找尋當(dāng)初的自我。

  陳游周把陶扶疏變成已婚,騙到分配的房子。

  “我反正已經(jīng)無(wú)業(yè)了,狀態(tài)可以慢慢調(diào)整,倒是已婚分房是第一任務(wù),你還是告訴我該準(zhǔn)備什么吧?!标愑沃芎芸爝M(jìn)入了狀態(tài),他比較務(wù)實(shí)。

  “分房審核第一關(guān),證明關(guān)系?!?p>  “什么意思?”

  “先問問你,假如你和女朋友感情很好了,想要關(guān)系更進(jìn)一步,你覺得要怎么做?”

  這個(gè)問題倒是難不住陳游周。

  “我女朋友做的最讓我感動(dòng)的事情,就是為了不影響我,至今還沒有出現(xiàn)過?!?p>  “我是說(shuō)假如!”

  “把我的游戲賬號(hào)密碼全告訴她?!?p>  “……”陶扶疏愣住了,難道在游戲宅的世界里,賬號(hào)密碼是這么重要的存在,可女孩子不感興趣啊。

  “換一個(gè)?!?p>  “坦白內(nèi)心,我曾幻想過和沈幼楚戀愛。”

  “沈幼楚是誰(shuí)?”陶扶梳腦袋大了,怎么感覺完全不懂陳游周這個(gè)人,“算了,不重要,可公開游戲密碼、坦白內(nèi)心算哪門子讓關(guān)系更進(jìn)一步,你得讓戀愛對(duì)象參與進(jìn)來(lái)啊?!?p>  陳游周是絕戶的獨(dú)居思想,讓戀愛對(duì)象參與到他的世界,簡(jiǎn)直一片混沌。

  可沒吃過豬肉,總見過豬跑啊。

  陳游周:“要不……買份保險(xiǎn)?”

  “嗯?”陶扶疏愣了愣,始終沒想明白情侶關(guān)系更進(jìn)一步和保險(xiǎn)的關(guān)聯(lián)。

  她無(wú)知的問,“買保險(xiǎn)做什么?”

  陳游周無(wú)謂的答,“受益人填她?!?p>  “……”

  陶扶疏倒吸了兩口涼氣,倘若情侶證明關(guān)系靠買保和受保,估計(jì)沒有哪家保險(xiǎn)公司不破產(chǎn)。

  “什么亂七八糟的,情侶想要更近一步的證明關(guān)系,就是讓彼此參與到自己的工作和生活中來(lái),不再是兩個(gè)人經(jīng)營(yíng)的小世界了?!?p>  “這樣啊?!标愑沃軡q知識(shí)了。

  “所以呢,我想明天,你出現(xiàn)在我們班的公開課上,聽聽我的公開課,見見我的學(xué)生,在校領(lǐng)導(dǎo)面前混個(gè)臉熟,證明你和我的關(guān)系?!?p>  僅僅只是聽陶扶疏說(shuō)了幾件小事。

  可陳游周的心臟卻已經(jīng)緊張的撲通狂跳了起來(lái)。

  “是不是……太快了?”陳游周這句話的潛臺(tái)詞就是,我沒準(zhǔn)備好。

  “可明天的公開課是個(gè)很重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),不能錯(cuò)過了。”陶扶疏有自己的小算盤。

  做游戲的人都是理智的,越理智思考的就越多,考慮多了就畏手畏腳。

  陶扶疏深知這點(diǎn),強(qiáng)勢(shì)道,“就這么決定了,明天上午十點(diǎn),江都二中高三五班教室,要是你不來(lái)。”

  “你……怎樣?”

  “哼!”陶扶疏哼一聲,眼神兇狠的盯著陳游周,一把將一根烤腸咬到了嘴里,狠狠的撕咬。

  倒是讓陳游周嚇了一跳,“小腸啊小腸,你死的好慘啊,我都沒來(lái)得及認(rèn)識(shí)你。”話還未說(shuō)完,拿起最后一串牛板筋放到了嘴里。

  陳游周:“板筋大哥,知道你仗義,送你下去陪小腸?!?p>  “……”

  昨晚喝了酒,吃了串,一覺睡到第二天早上九點(diǎn)才被鬧鐘叫醒。

  不用上班的日子是真的爽,可未來(lái)卻是無(wú)比的愁。

  陶扶疏早上煎了餃子,還幫陳游周留了一盤子放在客桌上。

  盤子底下壓著一張字條,“別忘了昨晚的約定,給你留了早餐記得吃,另外幫我給陽(yáng)臺(tái)上的花澆澆水?!?p>  吃人嘴短,陳游周自然是沒辦法拒絕的,跑到陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。

  女教師似乎總是喜歡一些詩(shī)情畫意的東西,陽(yáng)臺(tái)上,全是陶扶疏種的花。

  陶扶疏肯定是個(gè)溫柔的姑娘,陳游周是從花草的布景上得出來(lái)的。

  新的人生,新的開始。

  當(dāng)陳游周不在沉浸在制作游戲的世界里,他整個(gè)人也開始期待接下來(lái)的旅程了。

  十點(diǎn)整,陳游周晚到了。

  江都二中,門口。

  保安大爺攔住了陳游周去路,掰扯了好半天,一直不讓他進(jìn)去,急的他肺都要?dú)庹恕?p>  “小伙子,今天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽課,管的嚴(yán),實(shí)在是沒法讓你進(jìn)去。”保安大爺也和陳游周掰扯累了。

  陳游周急了,“我也是來(lái)聽課的?!?p>  “聽哪節(jié)課?拿什么證明?你能說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),我就放你進(jìn)去?!?p>  陳游周明明已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍他是來(lái)聽高三五班的語(yǔ)文課的。

  可這保安像自動(dòng)過濾了他的話一樣,還一直要他拿證明。

  “證明?這保安在乎嗎?”陳游周瞟了眼保安,似乎有些明白了。

  要好處,他只是在電視劇里看到過,現(xiàn)實(shí)里他似乎總是不屑于這些事情。

  可生活,哪有不求人的,原來(lái)的他只是個(gè)工作機(jī)器人罷了。

  陳游領(lǐng)悟了,問副食店老板買了兩包最暢銷的黃鶴樓,又闖關(guān)了,“大爺,您放我進(jìn)去吧?!?p>  保安大叔臉一紅,將煙利索的收好,放行了,“進(jìn)去吧,陶老師和我打過招呼了?!?p>  陳游周一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,或許這就是活生生的人性和社會(huì)世故吧。

  高三五班教室,氣氛正濃時(shí)。

  陳游周跑到教室門口,像是上課遲到的學(xué)生,氣喘吁吁的,又回到了十多年前的青蔥歲月,敲響了門,“報(bào)告。”

  剎那間,班級(jí)里同學(xué)們異樣的眼神停留在門口的陳游周上。

  “進(jìn)!”陶扶疏聲音清冷,提醒了句,“可不許下次遲到了?!?p>  在課堂上的陶扶梳面容清冷,神色嚴(yán)肅,和生活里那個(gè)愛笑的姑娘判若兩人。

  “好?!标愑沃苡仓^皮回答。

  他本來(lái)就有些社恐,現(xiàn)在還頂著無(wú)數(shù)道奇奇怪怪的目光,在神圣的課堂上,是會(huì)心慌的。

  可心慌,依舊要抬頭往后面走。

  “等等!”陶扶疏叫道。

  “怎么了?”

  “你怎么連招呼都不和同學(xué)們打,大家又不認(rèn)識(shí)你?!?p>  “……”陳游周愣在原地,居然還有這樣過分的要求,社死了。

  掙扎了好一會(huì)兒,陳游周低著頭鼓起勇氣站在講臺(tái)上了。

  陶扶疏冷冽的揮手,“算了,你找地方坐,我來(lái)介紹吧?!?p>  “這……”陳游周臉一紅,感覺被女人戲弄了,又黑著腦袋往后面走。

  背對(duì)著陶扶疏,耳朵卻聽著真切,在嚴(yán)肅的氛圍中,陶扶疏銀鈴一笑,乍現(xiàn)人性的美好。

  她說(shuō),“這是我未來(lái)的先生?!?p>  班級(jí)瞬間炸鍋了,前排的同學(xué)們頻頻回頭,似乎在找尋陳游周與眾不同的帥氣,后排的同學(xué)們盯著他,越看越覺得他變帥了。

  本來(lái)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們和校領(lǐng)導(dǎo)們覺得陳游周挺普通的。

  可陶扶疏一介紹,大家仿佛都覺得他帥在不經(jīng)意間了。

  陳游周覺得不打招呼實(shí)在是太不禮貌,社恐的他絞盡腦汁。

  也不知道這么說(shuō),適不適合,“別看了,我已經(jīng)是陶老師的人了。”

  “……”

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