“還是那篇經(jīng)文的事情，我得到了一些其他的解釋，和教授的解釋有些出入，就想再次請(qǐng)教一下教授?！?p> 聽見張存道這番話，文教授就有些興趣的說：“哦，那你說說是什么其他解釋?！?p> 然后，張存道就將師傅的解釋說了出來。
還沒有說完呢，這文教授就一拍桌子，臉色漲紅的說：“混賬！這是瞎扯淡！這是誤人子弟！這是胡亂解釋！”
看他發(fā)火，張存道連忙遞上茶水給他消消氣。喝了幾口茶，文教授心情平復(fù)了一些，他才說：“其實(shí)你拿來的經(jīng)文，后來我回家也推敲了一陣，也發(fā)現(xiàn)了有些不同的解讀，但是絕對(duì)沒有如此荒誕不羈。這哪里是解讀經(jīng)文，這分明就是一種特殊的儀式，是一種迷信行為。你可不能信?。 ?p> 張存道心中苦笑，但是這種迷信的行為，確確實(shí)實(shí)是有效果的！這又從何說起。
生氣歸生氣，文教授也是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，他拿出一張紙?duì)張存道說：“文章有百種解讀，每個(gè)人讀都有不同的理解，這很正常。古文因?yàn)槲⒀源罅x，用詞簡(jiǎn)練，故此解釋起來也有頗多不同。這是我回家后，自己又推敲出的一個(gè)版本，你可以看一看?！?p> 張存道聽了，連忙接過這張紙看了起來，這一看不要緊，其實(shí)仔細(xì)品味一下，某些地方和師傅的話是有異曲同工的之妙的。
師傅是在用修行的辦法解釋經(jīng)文，而文教授根本不會(huì)向著那方面去想，只是單純的從字面意思去理解。
就像是一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)廚子看見一個(gè)蒸鍋，醫(yī)生認(rèn)為這個(gè)東西可以用來高溫消毒。而廚子認(rèn)為這個(gè)東西蒸菜非常好用。
火藥發(fā)明出來，有的人用來放煙花，有的人用來制作武器。同一樣?xùn)|西，因?yàn)榱?chǎng)和理解不同，就有不同的用處。
文教授第二版的注釋中，其中有些語(yǔ)句的意思，和師傅的說法就有些像……
和文教授告別之后，張存道走在回去的路上。在路上行走的時(shí)候，他聽見幾個(gè)同學(xué)在興奮的討論。
“聽說了嗎？校圖書館要搭建網(wǎng)絡(luò)了！”
“聽說了聽說了！明瑞大學(xué)早就搭建好了，我們現(xiàn)在才搞，這學(xué)校動(dòng)作也太慢了！”
“是啊，讓明瑞大學(xué)那幫小子組建了國(guó)內(nèi)第一個(gè)學(xué)校論壇，真的是太可惡了！如果我們先搭建起來，這第一個(gè)論壇一定是我們的！”
幾個(gè)同學(xué)在前方興高采烈的說著，滿嘴都是‘網(wǎng)絡(luò)’‘論壇’‘發(fā)帖’這種奇奇怪怪的詞語(yǔ)，這讓張存道聽得云里霧里的，這都說些啥啊！
紫金大學(xué)是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，很多高精尖端應(yīng)用也是首先在這里試驗(yàn)的，張存道經(jīng)常能聽到一些新潮的詞語(yǔ)，也沒有什么大驚小怪。
只不過，這種事情和他一個(gè)體育特長(zhǎng)生是沒有什么關(guān)系的……
回到家中，張存道繼續(xù)喝茶喝咖啡，然后拿著第二版的注釋看了起來。看著看著，他忽然感到一陣?yán)б庖u來。
他心中一驚，當(dāng)即用力掐自己的大腿。但是這一陣?yán)б鈦淼檬侨绱藘疵停幌戮妥審埓娴浪诉^去！
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“啊！”一陣強(qiáng)烈的痛苦襲來，張存道不由自主的喊了出來，而這個(gè)時(shí)候，他腦子忽然靈光一閃。
劇烈的疼痛，卻也給張存道帶來了急速的思考，人總是有些急智的。特別是這種危急的時(shí)候，傻瓜也有靈光的時(shí)候。
他的腦海中閃過文教授的第一版注釋和第二版注釋，加上師傅的講解，忽然他福靈心至，腦中的那顆圓珠忽然跳了跳！
下一刻，本來從他腳板下洶涌流出的清氣，忽然被某種東西吸引，向著張存道的天靈蓋又卷了過去！
‘如日清，如夜現(xiàn)’是不是又如同日夜一般，循環(huán)往復(fù)！如每日清晨朝陽(yáng)升起，又如每日傍晚，皎月出現(xiàn)。周而復(fù)始，生生不息！
這一句話一悟通，腳下涌出的清氣終于有了歸屬之地，它們紛紛向著頭上的頂會(huì)而來，再次涌入到了頂會(huì)之中！
如此，一個(gè)循環(huán)就建成了！
清氣從頂會(huì)涌入，從腳底涌出，再次被頂會(huì)吸入，這就形成了一個(gè)循環(huán)！當(dāng)這個(gè)循環(huán)形成的時(shí)候，張存道的腳終于不痛了，那種如同刀割針刺的痛楚一下就消失，轉(zhuǎn)而是那種如同泡在溫泉中的舒適感！
張存道終于平靜下來，清氣的循環(huán)之中，一道淡淡的玄光被凝練出來。這道玄光，就是‘清靜玄光’。
如今的清靜玄光還非常黯淡，但是只要持之以恒的循環(huán)下去，這玄光就會(huì)越發(fā)壯大。
而這個(gè)時(shí)候，師傅用不可置信的語(yǔ)氣在張存道耳邊說到：“你悟了？你成功了？”
張存道一愣，然后就看見師傅用非常熱切的眼神看著自己，身邊的李真子師兄，同樣也非常熱忱的看著他。
“果然是天賦經(jīng)文，這就是最適合自己的經(jīng)文，你在修行中領(lǐng)悟了經(jīng)文的真諦，所以一下從崩潰的邊緣就回來了！”李真子羨慕的對(duì)著張存道說。
然后這個(gè)時(shí)候，師傅急不可耐的說：“快，將你的領(lǐng)悟說出來！不得有絲毫隱瞞！”他的語(yǔ)氣急迫，抓著張存道的手不放，似乎只要是張存道不說，就會(huì)扯斷他的手。
看著死死盯著自己的師傅，張存道露出一絲艱難的笑容，說：“我這就告訴師傅?！?p> 等他的話說完，師傅就一邊說著：“原來如此，原來如此！”然后一邊向著自己的房間跑去。
很快，大殿就恢復(fù)了平靜，李真子看著張存道臉色非常不好，就安慰他說：“師傅就是這樣的，他只是最近修行出了一點(diǎn)問題，平常他還是很好的?！?p> 說完這句話，他就貌似非常隨意的說：“師弟對(duì)經(jīng)文又有了新的領(lǐng)悟，不如我們也一起探討一下吧。對(duì)了，師弟想要聽聽我的《化妖經(jīng)》嗎？”
張存道看了看李真子，他漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣中，有一種對(duì)《太上無為清靜經(jīng)》的渴望，而且他三番五次的說起他的《化妖經(jīng)》，這又是怎么回事？
按捺下心中的疑惑，張存道說：“師兄想要探討，我自然是歡迎的，不過我還是想要修好我的經(jīng)文先?！?p> 聽見張存道的話，李真子眼神中明顯有些失望，不過他還是沒有說什么。只是笑著應(yīng)了下來。