葉子早上打開(kāi)手機(jī)，就看到?jīng)銮锛s她去圖書(shū)館的消息。葉子回復(fù)一個(gè)好，看到他凌晨三點(diǎn)發(fā)的信息，剛想問(wèn)他為什么熬這么晚，又覺(jué)得好像多余。把心放在正確的位置上，葉子對(duì)自己說(shuō)。
去圖書(shū)館的路上，葉子走著走著就看見(jiàn)了——蘇白澤，蘇白澤并沒(méi)有看見(jiàn)她，而是偷偷地跟著一對(duì)情侶，葉子猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，蘇白澤在跟蹤葉雨和楊明，他想干什么呢？打擊報(bào)復(fù)？
葉子搖搖頭，，她想著這事跟我無(wú)關(guān)。葉子不喜歡管別人的事，也不喜歡別人管自己。
葉子在腦海里搜索楊明和葉雨，完全沒(méi)有印象，算了。不想知道
葉子心無(wú)旁騖地走路。到圖書(shū)館看見(jiàn)涼秋的時(shí)候，他正坐著窗邊的木椅上，穿著白襯衫，習(xí)慣性地不扣第一個(gè)扣子，露出鎖骨來(lái)。一只手扶著書(shū)，一只手握筆，眼神專注。
葉子心里莫名緊張，感覺(jué)自己別扭得連路都不會(huì)走了，沒(méi)關(guān)系，我可以的。葉子想著擠出一個(gè)笑容來(lái)。
涼秋不知道葉子的心理，只是一個(gè)抬眸，就看見(jiàn)那個(gè)走過(guò)來(lái)的看著特別特別乖巧的女孩子，努力微笑的樣子，好可愛(ài)呀，涼秋特別想笑，但他在努力忍?！叭~子，先看這個(gè)”，
涼秋用書(shū)遮住臉，遞給葉子一封信。
葉子鎮(zhèn)定的坐下，打開(kāi)看，她覺(jué)得自己剛才的緊張真是多余，不應(yīng)該那樣的。涼秋不是第一次給葉子寫信，這是他們朋友間的交流方式，因?yàn)橛械臅r(shí)候他們都不想說(shuō)話。
“其——其實(shí)你——你。”葉子懊惱自己真是……
“你咋啦，葉子？”涼秋擔(dān)憂的問(wèn)。
葉子臉是慘白的，耳朵卻是紅的。葉子看著涼秋，暗罵自己緊張個(gè)什么，一定要保持淡定?！拔覜](méi)事?！?p> 涼秋看著突然嚴(yán)肅的葉子，好可愛(ài)啊，她怎么還是那么可愛(ài)。好想捏下她的臉。涼秋的身體比思想誠(chéng)實(shí)。他真的這么做了，捏了一下葉子的小圓臉。葉子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，涼秋就把手放下，鎮(zhèn)定地說(shuō)“那就這么定了？”涼秋是指期末復(fù)習(xí)的事。
葉子點(diǎn)點(diǎn)頭，耳朵更紅了。再上課就期末考了。葉子要和涼秋一起復(fù)習(xí)，初中每個(gè)期末他們都在一起復(fù)習(xí)。有時(shí)候人們最想回到從前，但只要努力，葉子相信一定能回到從前，不論過(guò)了多久。
葉子做事情很專心，這點(diǎn)涼秋了解。比如現(xiàn)在，本來(lái)涼秋只是想和葉子多待一會(huì)兒，多說(shuō)會(huì)兒話，再者說(shuō)以涼秋和葉子的成績(jī)，復(fù)習(xí)個(gè)鬼呀！涼秋就心里蠻郁悶的。但是葉子跟他說(shuō)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，眼神專注，說(shuō)話也不會(huì)結(jié)巴。難道就是不想跟我說(shuō)話嗎？涼秋想。
“好了，這本的要點(diǎn)我講完了，你大概看一下?！比~子對(duì)涼秋說(shuō)。剛好發(fā)現(xiàn)涼秋在盯著她看。葉子臉紅了，輕聲說(shuō)：“你干嘛盯著我看？”
涼秋笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在比以前好多了，說(shuō)話也很有自信。”葉子開(kāi)心地笑了笑，
葉子很喜歡現(xiàn)在的狀態(tài)，好像又回到了初中，并沒(méi)有不適應(yīng)，反而很舒服。
葉子問(wèn)涼秋：“變化很大嗎？”
涼秋把書(shū)收拾好：“也不是，在我這，變化不大，跟以前一樣可愛(ài)?！?p> “那你剛剛是因?yàn)槲铱蓯?ài)?”
“我……”涼秋知道葉子問(wèn)的是剛剛捏臉的原因?！班?。因?yàn)槟憧蓯?ài)?！?p> 葉子有點(diǎn)委屈：“那你你你你……你”
涼秋耐心溫柔地幫她說(shuō)出來(lái)：“我不能隨便動(dòng)你，對(duì)不起。就算你宇宙第一可愛(ài)，我也得經(jīng)過(guò)你允許才能捏你。小葉子，你別生我氣?！?p> 葉子看著他充滿溫柔的眼睛，哪里還有什么委屈，“我沒(méi)生氣。只是”只是你為什么不是因?yàn)橄矚g我呢。后面這句葉子沒(méi)說(shuō)。
涼秋不解'：“只是什么？”
“只是你以后不要這樣了。我不喜歡。”葉子平靜地邊說(shuō)邊收拾書(shū)。
涼秋心里一緊，收起笑容，嗯了一聲，幫葉子把書(shū)放到書(shū)包里。
回家的路上，葉子心情格外好，或許是因?yàn)槭Ф鴱?fù)得吧。葉子離開(kāi)了涼秋的世界兩年，但時(shí)間并沒(méi)有改變什么，他們還是彼此可以依靠的朋友，能參與彼此的生活。葉子決心要變得更加優(yōu)秀，要成為涼秋一樣閃光的人。葉子要配得上涼秋，對(duì)的。必須要改變，必須要做點(diǎn)什么，但葉子想不出改變哪里。她想到了一個(gè)人，程思思。
程思思活潑開(kāi)朗，人緣好，每次都有意想不到的發(fā)現(xiàn)。她很有主見(jiàn)，以前幫過(guò)葉子很多。葉子給程思思打電話，程思思并沒(méi)有驚訝，反而平靜的讓葉子不敢相信那個(gè)是咋咋呼呼的思思了。程思思給了葉子一些方法，葉子能明白自己需要什么了。
友誼有時(shí)候確實(shí)奇怪，叫人沒(méi)來(lái)由的去相信。不能否認(rèn)的是，友誼確實(shí)蘊(yùn)含著巨大的能量，人離不開(kāi)它。葉子比一般女孩子聰明。在葉子心里，與無(wú)血緣關(guān)系的人交往，友情是恰如其分的距離。太近會(huì)不舒服，太遠(yuǎn)會(huì)有疏遠(yuǎn)感，友情則是剛剛好，葉子喜歡剛剛好的距離。
程思思和葉子做了三年的初中同桌，可能葉子自己不太清楚，程思思很了解葉子，換句話說(shuō)，是很明白葉子的人。程思思知道葉子喜歡涼秋，雖然葉子很會(huì)掩飾，但程思思看的出，別問(wèn)為什么，女孩子的直覺(jué)很準(zhǔn)。
程思思明白葉子的自卑，更知道葉子的自尊心有多強(qiáng)，她看在眼里，卻從不明說(shuō)。從涼秋轉(zhuǎn)到葉子學(xué)校，程思思就發(fā)現(xiàn)了葉子的變化，盡管微小，但程思思看在眼里。
葉子好像沙漠里的一棵樹(shù)，守著漫長(zhǎng)的孤寂，涼秋就是樹(shù)上玩耍的鳥(niǎo)，樹(shù)沒(méi)有同伴，把鳥(niǎo)當(dāng)成唯一的寄托，只有鳥(niǎo)能給樹(shù)快樂(lè)，樹(shù)無(wú)法離開(kāi)鳥(niǎo)。但鳥(niǎo)不會(huì)只待在一棵樹(shù)上。
程思思還是會(huì)幫助葉子，只希望葉子能看到更多的東西，找到更多其他有趣的人，交更多的朋友。涼秋只是生活的一部分，葉子把它看的太重。只會(huì)傷了自己。這些程思思不會(huì)告訴葉子，但程思思認(rèn)為葉子心里明白。