19.關(guān)東棋院的未來

　　雨中，翠竹悄悄成長(zhǎng)。

　　身穿和服的少年端坐在和室，聽著雨打翠竹，懷中抱起琵琶。

　　“祗園精舍的鐘聲，奏諸行無常之響沙羅雙樹的花色，表盛者必衰之兆驕者必?cái)。∪绱合粔?mèng)猛者遂滅，好似風(fēng)前之塵……”

　　琵琶聲停，少年放下琵琶。

　　這是《平家物語》的開場(chǎng)，第一豪族的滅亡史。

　　天下沒有不滅的豪族。

　　花兒有重開的一天。

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　　“早上好，橋本君，老朽是來指導(dǎo)你的?！?p>　　竹中婆婆打開盒子里，取出造價(jià)不菲的棋子。

　　這都是她的珍藏物，價(jià)值千萬日元的上等棋具，也是她的教具，很有歷史感。

　　和室內(nèi)擺放各種樂器。

　　她會(huì)的并不只有圍棋。

　　還有琵琶。

　　有功勛的老人家總愛夸耀過往的戰(zhàn)績(jī)。

　　作為名人頭銜的元擁有者，她在教授棋藝之前，不免要說一些當(dāng)年自己如何如何的往事。

　　一來讓少年敬畏自己，安心學(xué)習(xí)。

　　二來也讓自己這把老骨頭點(diǎn)燃一把激情。

　　三來，在功德簿上多記一筆，也讓自己能夠死而無憾。

　　她和一般老人不一樣。

　　她總是彈著琵琶敘事，這般多才多藝，就算是去劇場(chǎng)賣藝，每天也有幾千日元的賞錢。

　　然而，今天的橋本宇太不想聽故事。

　　“是嗎？您已經(jīng)指導(dǎo)過了?！?p>　　思念著妻子那溫暖的身體，緊盯著電腦的橋本宇太，心煩意亂地說道。

　　“我是怎樣指導(dǎo)你的？”竹中婆婆大感意外。

　　她可不記得自己和少年見過幾次。

　　“我用一夜，看了您過去三十年對(duì)戰(zhàn)的棋譜?！?p>　　回憶著昨晚和老師的一夜，橋本宇太有些吃不消。

　　“于是，您的教誨，我爛熟于心?！?p>　　不得不說，竹中婆婆被這種自大的發(fā)言鎮(zhèn)住了。

　　只看棋譜，就能了解一切。

　　這是大話嗎？

　　竹中婆婆無法肯定。

　　唯一能判斷真假的辦法，只有一個(gè)。

　　那就是把譜子，做成死活題，送到橋本宇太的面前。

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　　棋子聲音清脆。

　　她慢悠悠地回憶著腦中的死活題，把棋子擺在棋盤。

　　她擺棋很慢，聲音響亮。

　　一方面是吸引年輕人的注意，一方面觀察年輕人的表現(xiàn)。

　　棋子一粒一粒放著，就像裱花師為泡芙注入奶油。

　　她故意把問題擺得很難。

　　她不會(huì)用電腦，對(duì)于ai也沒有很深刻的認(rèn)識(shí)。

　　她是老一輩棋士，下的從來是人與人之間的圍棋。

　　她需要把少年的注意力留在棋盤，便只能用難題做餌。

　　她回憶起自己當(dāng)年學(xué)棋教棋的往事，溫馨的場(chǎng)景一幕幕浮現(xiàn)在心頭。

　　就如當(dāng)年木谷十段傳授大倉(cāng)歸蝶棋藝。

　　夢(mèng)想與棋道一并寄托。

　　她和生在棋院沒落時(shí)代的大倉(cāng)八段不同。

　　她見證過關(guān)東棋院的輝煌。

　　那是一個(gè)人才輩出的年代。

　　天下只有一個(gè)棋院，那就是關(guān)東棋院。

　　無論是關(guān)西棋士還是關(guān)東棋士，都在這里進(jìn)修，彼此不分兩家。

　　從何木谷清子十段出走之后，棋院分為關(guān)東關(guān)西兩派……

　　展開血雨腥風(fēng)的兩院戰(zhàn)，無數(shù)棋士含怨喋血……

　　是了。

　　便是從那時(shí)開始，怨恨就此結(jié)下。

　　“來解題吧，橋本君。”

　　她笑著回答，年輕時(shí)容貌端麗。

　　現(xiàn)在的她也是一位慈祥禮貌的老奶奶。

　　聽到解題，果不其然，少年看了過來。

　　他低頭觀察棋局，像是一個(gè)饑餓的食客，盯著餐盤。

　　竹中婆婆以為這會(huì)是一個(gè)隔代收徒的開始，打算等一下公開謎底。

　　畢竟達(dá)者為師，她若不能展現(xiàn)一個(gè)達(dá)者的實(shí)力如何收復(fù)這少年？

　　但她還是低估了少年。

　　只是一眼的工夫，橋本宇太就念出了這道題的來歷。

　　“這是您與關(guān)西棋院木谷十段對(duì)戰(zhàn)的兩院七番棋的第五場(chǎng)中盤局部的形勢(shì)，

　　收錄在您做的《竹中死活題集解》中，是其中第六十三道題?！?p>　　少年像是一個(gè)擅長(zhǎng)解衣的老手一樣，慢慢剝開題目的外衣，觸碰題目的肌理，摟住纖細(xì)的腰身，聆聽題目的呼吸變化。

　　“要達(dá)成凈活，您用了十七手，但是AI流只需要十四手。兩種解法是這樣排的。”

　　說話間，棋子迅速落下來。

　　解題時(shí)，一點(diǎn)兒也不留情面。

　　滔滔不絕的陳述，深入題目的敏感要害，把體內(nèi)積存的壓力全部噴出，

　　竹中婆婆都聽迷了。

　　“這個(gè)你也知道？”

　　“其實(shí)這樣的譜子，我在AI的棋譜庫(kù)里見過，應(yīng)該?！?p>　　他極度認(rèn)真地闡述自己的想法。

　　說完，少年就開始在竹中婆婆面前推演，

　　真是一點(diǎn)兒也不給竹中婆婆表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　不?；蛟S他可能真以為竹中婆婆是在向他問題。

　　因?yàn)樗F(xiàn)在真的很忙，忙著和ai做題。

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　　天才，確實(shí)是天才！

　　若只是一題如此也就罷了。

　　題題如此，說明少年不只有強(qiáng)大的算力，連記憶力也非同凡響。

　　竹中婆婆終于知道，為何這個(gè)少年會(huì)是關(guān)東棋院的未來。

　　這是一個(gè)百年難得一遇，一遇便拜AI為師的天才。

　　她教不了這孩子什么。

　　甚至日常的訓(xùn)練也給不了多少指導(dǎo)。

　　她只能和這孩子實(shí)戰(zhàn)。

　　是的，對(duì)戰(zhàn)。

　　她挺直脊梁，就像一條垂垂老朽的母龍，忽然睡醒。

　　“來吧……”

　　她朗聲呼嘯。

　　窗外，風(fēng)雷已至，晴天娃娃轉(zhuǎn)個(gè)不停。

　　察覺到旁邊的老婆婆氣勢(shì)陡變，少年關(guān)上電腦，坐在對(duì)面鞠躬。

　　一雙眼睛，狩獵老虎般爆發(fā)精光！

　　他等待的就是這個(gè)。

　　你死我活的黑白之爭(zhēng)。

　　與高手的較量。

　　龍爭(zhēng)虎斗！

　　“請(qǐng)不吝賜教！”

　　一枚黑子落在星位。

　　關(guān)東棋院的招牌，三連星。

　　點(diǎn)三三隨之而來。

　　他緊緊盯著婆婆的眼睛，像是在逼迫對(duì)方下棋。

　　而婆婆也被這挑釁的目光震撼。

　　一瞬間，這條曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的老龍像是見到了出山猛虎，感受到了瘋狂戰(zhàn)意。

　　老虎發(fā)威了！

　　她這只老龍豈能伏首？

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　　雨聲停止。

　　少年抱著琵琶坐在陽臺(tái)唱歌。

　　“打個(gè)哈欠，貓吃食，早上的小雨。”

　　婆婆躺在榻榻米上，老貓似的，瞇起眼睛，被他逗笑。

　　她畢竟年紀(jì)老邁跟不上這孩子的思路。

　　每下一手，對(duì)方立刻就下出第二手。

　　每一手，她都承受著對(duì)方催促般的心理戰(zhàn)術(shù)。

　　即便對(duì)方不是用口頭催促。而是用棋子催促。

　　棋子啪啪落下，時(shí)間一分一秒落下。

　　這種壓力，也讓她頭昏腦漲。

　　如果回到三十，不，十年前，她絕對(duì)可以撐住。

　　她甚至能頂住壓力，超常發(fā)揮。

　　但她畢竟年過八旬，早已非巔峰。

　　對(duì)方的攻勢(shì)，狂風(fēng)暴雨般襲來，她連連失誤，中部崩盤了！

　　果然，老朽已經(jīng)不中用，上了年紀(jì)了啊！

　　少年放下琵琶，看向婆婆。

　　那目光如同幼虎看向老龍，有敵意，但更多是敬仰。

　　“婆婆，還行嗎？”

　　“嗯……”

　　棋盤上交戰(zhàn)聲響起，不死不休。

　　婆婆的意識(shí)也浮現(xiàn)出人生的走馬燈。

　　她仿佛看見，自己遇到的對(duì)手一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，端坐她的面前，對(duì)她微笑行禮。

　　她也曾是不敗王者。

　　但不敗只是謊言，一旦衰退總會(huì)有失敗的一天。

　　方才對(duì)戰(zhàn)。

　　她仿佛看到所有的對(duì)手全部坐在一起，融入少年，

　　數(shù)百人的棋子凝成一顆，被少年按在棋盤。

　　那枚棋子，按在棋盤，大山一樣沉重。

　　一口老血吐在棋盤，除了初學(xué)棋的兩年，還從來沒那么憋屈過。

　　她忿忿不平地看向天花板。

　　到底是誰在給誰下指導(dǎo)棋?。?p>　　如果自己能回到巔峰期的話……

　　她忽然愣住了，巔峰期是不可能回到了。

　　她想到了被自己打敗的師傅，也是這樣收?qǐng)觥?p>　　我在給自己的失敗找借口。

　　圍棋只有游戲規(guī)則，沒有人情可言的。

　　純粹的棋手是棋盤上的贏家，絕不講什么情面。

　　圍棋是一門不斷發(fā)展的游戲。

　　古往的棋圣來到現(xiàn)代，也未必能贏得過專業(yè)初段的少年。

　　如果后輩無法超越前輩也就意味著人類智力的倒退。

　　總之，有一個(gè)能夠超越自己的后輩出現(xiàn)，老奶奶露出欣慰的笑容。

　　“我沒有能教你的了?！?p>　　“是嗎？”

　　“你還有東西可學(xué)，但能教你的，已經(jīng)不是老朽了?！?p>　　陽光照在陽臺(tái)。

　　婆婆躺在榻榻米上點(diǎn)頭，仿佛要就此睡過去，再也不起來。

　　他卻說：“可以教我笛子嗎？”

　　婆婆衰微的目光忽然又亮起來。

　　接著，這條本該長(zhǎng)眠的老龍又坐了起來。

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　　第一堂笛子課結(jié)束了。

　　他拿走婆婆最貴的笛子，走出房間，抬起頭，看到了樓上的大倉(cāng)老師。

　　老師也在看他。

　　風(fēng)吹走烏云，陽光下，青葉落下晶瑩的水珠。

　　他吹起笛子，老師摸他的鼻子。

　　兩人都愣住了。