第三十五章 條件已經(jīng)具備！
“多維理論！”潘教授嘴里一直嘀咕著，他并沒有對(duì)這個(gè)詞感到太過于驚訝。
因?yàn)檫@本就是當(dāng)年愛因斯坦的理論，他認(rèn)為時(shí)空平行會(huì)導(dǎo)致多宇宙共存，世間上會(huì)出現(xiàn)無數(shù)個(gè)自己。
當(dāng)然陸楊的量子通訊涉及多維理論，倒不是平行宇宙，而是更多個(gè)維度。
在愛因斯坦寫出相對(duì)論后，也有不少科學(xué)家提出過多維度理論。
愛因斯坦曾經(jīng)的老師，數(shù)學(xué)家閔可夫斯基用超越傳統(tǒng)三維的新穎形式，重寫了狹義相對(duì)論。他發(fā)現(xiàn)與其將空間和時(shí)間看作是獨(dú)立的，我們可以把時(shí)間當(dāng)作第四維，并統(tǒng)一成“時(shí)空”，這樣就可以更簡(jiǎn)潔地表達(dá)狹義相對(duì)論。
當(dāng)年愛因斯坦就是在閔可夫斯基的幫助下，才寫出了后來的狹義相對(duì)論。
閔可夫斯基最大的功勞，還是解決了量子力學(xué)和廣義相對(duì)論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和物理，從來都是緊密關(guān)聯(lián)的，在愛因斯坦狹義相對(duì)論出現(xiàn)后，轟動(dòng)整個(gè)世界，這時(shí)候又有一位數(shù)學(xué)家，Theodor Kaluza認(rèn)為空間或許有四個(gè)維度，因此時(shí)空共有五維。
并且他用數(shù)學(xué)證明了這一點(diǎn)。
Kaluza將方程用五維重新描述，當(dāng)他這么做的時(shí)候結(jié)果非常驚人，從正常的四維觀點(diǎn)看，Kaluza的方程會(huì)變成愛因斯坦的方程，但多了幾個(gè)額外項(xiàng)（描述額外維）。
而這幾個(gè)額外項(xiàng)可以精確地描述麥克斯韋的電磁學(xué)，通過增加一個(gè)空間維，Kaluza意外的將兩種基本力——引力和電磁力——統(tǒng)一了。
愛因斯坦晚期的畢生追求，都是四大力統(tǒng)一，可惜到死都沒有成功。
而多維度理論，也后繼無人，只有寥寥幾位科學(xué)家還在堅(jiān)持研究，當(dāng)時(shí)的第五維存在致命缺陷，那就是維度在哪里，根本看不見。
隨后又出現(xiàn)一個(gè)瑞典的科學(xué)家 Oskar Klein提出新的理論。
Klein認(rèn)為Kaluza的額外維度會(huì)卷曲成看不見的小圓圈，尺度為10的負(fù)33次方厘米，這個(gè)尺度太小了，以至于目前任何實(shí)驗(yàn)都無法直接探索它的存在。
隨后隨著量子力學(xué)出現(xiàn)，大量物理學(xué)家都投入量子力學(xué)懷抱，在維度研究上，又陷入停滯，直到陸楊所在的今天，也沒有像是量子力學(xué)理論那樣再次大放光彩。
現(xiàn)在陸楊如果發(fā)表論文，相當(dāng)于重新扛起維度理論的大旗。
當(dāng)然最關(guān)鍵的還是，數(shù)學(xué)理論再完整，如果無法在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中找到實(shí)證，那就只能是個(gè)猜想。
目前科學(xué)家已經(jīng)推測(cè)出總共有11個(gè)維度！
這是用數(shù)學(xué)證明的情況下，提出的猜想，而在微觀尺度，又提出了弦理論，認(rèn)為組成微觀粒子的最小單位，是弦。
不同的弦能出現(xiàn)不同的粒子。
這同樣不能成為真理，即便在數(shù)學(xué)上，能自圓其說，可惜人類觀察不了如此小的尺度。
當(dāng)然，所有能夠自圓其說的猜想，都有可能變成真理。
宇宙大爆炸理論，雖然不是真理，但因?yàn)槿祟愑^察到宇宙微波輻射的情況下，正在間接證明，宇宙起始于大爆炸。
潘教授思考許久，才說道：“你來我的實(shí)驗(yàn)室，是想證明自己的理論嗎？”
陸楊毫不猶豫的點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)理論在完美，也需要現(xiàn)實(shí)的物理數(shù)據(jù)支撐，不然只是空中樓閣。
而只要現(xiàn)實(shí)里的物理參數(shù)，驗(yàn)證了陸楊的猜想，他們就可以根據(jù)陸楊的理論，考慮制造一臺(tái)能夠?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)備了。
潘教授知道陸楊拿出的數(shù)據(jù)有所保留，到目前為止，潘教授也不知道該如何配合陸楊。
“需要我做什么，我能看你的完整理論嗎？”潘教授詢問道。
陸楊點(diǎn)點(diǎn)頭，這肯定要給潘教授看，只不過陸楊還記得祁教授的話，那就是想辦法把潘教授挖到理工大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室。
他可不能留在潘教授的實(shí)驗(yàn)室，這樣就把理工大學(xué)拋在一邊了。
“潘教授我們理工大學(xué)正準(zhǔn)備成立量子通訊實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)在很需要潘教授支持，潘教授來我們的實(shí)驗(yàn)室，就能接觸完整理論，一起設(shè)計(jì)世界上第一臺(tái)真正的量子糾纏量子通訊器。”陸楊說道。
實(shí)際上這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，壓根還沒影呢。
不過只要潘教授愿意擔(dān)任這個(gè)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，資金肯定不是問題。
陸楊年紀(jì)太小，成果也只是相關(guān)猜想，最多在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)擔(dān)任科研人員，或者用他的理論和實(shí)驗(yàn)室合作。
將來出成果后也能分到利益。
潘教授眉頭緊蹙，因?yàn)樗胍撋砣ダ砉ご髮W(xué)的實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)在的項(xiàng)目就全都要停止了。
但要是不去理工大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，親自驗(yàn)證一番陸楊的理論。
他在這邊的實(shí)驗(yàn)室，做的也不安心。
因?yàn)殛憲畹睦碚撜_，他現(xiàn)在研究利用量子的一旦觀測(cè)就失效的性質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的高保密通信就屬于浪費(fèi)時(shí)間和金錢了。
嚴(yán)格來說，他研究的根本不算是量子通訊，只是利用量子特性來實(shí)現(xiàn)保密通信而已。
最后他詢問道：“不需要我退出現(xiàn)在的項(xiàng)目吧？我的意思是，就在那邊掛職可以嗎？也不需要我來管理新的實(shí)驗(yàn)室?！?p> 陸楊笑道：“這您和我導(dǎo)師談吧，我能做的是在新實(shí)驗(yàn)室成立后，把我掌握的理論詳細(xì)講解，大家一起研究怎么制造設(shè)備?！?p> 潘教授點(diǎn)點(diǎn)頭，心里已經(jīng)傾向于陸楊提出的方案。
反正先去理工大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室掛職研究看看，他這邊暫時(shí)停一段時(shí)間，有了真正的量子通訊，還要什么單獨(dú)的量子保密啊。
量子通訊本身就具備這一特點(diǎn)。
隨后陸楊跟著潘教授參觀了京城科學(xué)院旗下量子保密通訊實(shí)驗(yàn)室，知道大致研究情況。
讓陸楊感到驚喜的是，現(xiàn)在量子保密通訊實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)能夠制造相互糾纏的光子。
也就是說，陸楊只要將自己的東西加上現(xiàn)在潘教授實(shí)驗(yàn)室的東西，其實(shí)已經(jīng)能實(shí)現(xiàn)量子通訊！
但問題也很多，那就是最初的量子通訊，儀器非常大。
足足有幾十平米，也許比當(dāng)年計(jì)算機(jī)剛出現(xiàn)的時(shí)候還要大一點(diǎn)。
陸楊轉(zhuǎn)念一想大一點(diǎn)也無所謂了，任何技術(shù)都是在不斷改進(jìn)中越來越好的，現(xiàn)在房間這么大，將來也許就能縮小成手機(jī)大小呢。
倒是剛才的邀請(qǐng)，可以改變一下合作模式。
直接由理工大學(xué)還有現(xiàn)在的量子保密通訊實(shí)驗(yàn)室，以及陸楊的公司，三方合作量子通訊技術(shù)研究。
這樣看來，理工大學(xué)是可以完全拋開不管的，畢竟不需要他們出什么力。
但陸楊是個(gè)知道感恩的人，母校幫了他，現(xiàn)在他也不會(huì)忘本。
另外，理工大學(xué)后面是整個(gè)j工體系。
量子通訊設(shè)備造出來，估計(jì)第一個(gè)客戶，就是j工系統(tǒng)了。