走進(jìn)新的一間房,門上顯示1+1=37,雨星一眼就看出了答案,告訴正正“只需一根就可以解出來,你試試”。
正正看著門上的題目,在思索著:若把7上面的一根拿掉后,7就變成了1,3-1=2,2也就是1+1呀!一下子就出了答案①1+1=3-1,正正在門上把答案擺出來,門轉(zhuǎn)動(dòng)了,看到門在轉(zhuǎn)動(dòng),正正的嘴角露著笑意,但是門沒有開到頭,只開了一半,不用分說,還有一個(gè)答案要找,這種情況都成了一種習(xí)慣了:只要門沒轉(zhuǎn)到位,就還有答案需要解出來。
正正又重新擺好題目,反復(fù)思考著,雨星也沒閑著。
雨星在想,剛才只移動(dòng)了一根,說明還有移動(dòng)一根的機(jī)會(huì),他又想到3可以通過移動(dòng)一根產(chǎn)生自變而變成2,如果是2,和1兩個(gè)數(shù),用一根棍子怎么能使21變成1+1或其2的一種形式呢?腦子里立馬顯出2/1,一個(gè)新的答案誕生了:②1+1=2/1,正正在門上將這個(gè)答案擺好后,門開到了位,又破一個(gè)門的密碼,兩人的高興勁自不容說。
走進(jìn)新的房間,房間的門上又是新的題目:1+1=38,有了上個(gè)門上的最后一個(gè)解題方法1+1=2/1,雨星馬上想到8移走中間那一根就可以變成0,3可以自變成2,組合就來就是2-0,這不,又是一個(gè)答案②1+1=2-0,正正又?jǐn)[上,門在動(dòng),只轉(zhuǎn)了三分之一停下了,二話不說,正正又在門上把題目復(fù)原。
大家都在重新思考著,雨星在想3添加一根可以變成9,而8抽掉一根也可以變成9,就是將38變成99只移動(dòng)了一根棍子,這時(shí)題目成了什么情況呢?是這個(gè)樣子1+1=99,此時(shí)還有移動(dòng)一根棍子的機(jī)會(huì)。
正正看著雨星在門上擺出1+1=99后說,還要移動(dòng)一根棍子就能把這個(gè)式子解出來那就又可以產(chǎn)生一個(gè)新的答案了。
他叫正正來試試這個(gè)解法,多找機(jī)會(huì)培訓(xùn)隊(duì)友。
正正望著門上的1+1=99,只能移動(dòng)一根的機(jī)會(huì)了,腦子里閃過之前的相同數(shù)時(shí),只需移動(dòng)“+”號(hào)上一根就可以了:①1-1=9-9,這只是一根解,要把38變成這樣,合起來就是動(dòng)用了兩根棍子,標(biāo)準(zhǔn)答案為:②1-1=9-9,正正剛才在門上擺出此答案時(shí),門就已經(jīng)動(dòng)了,又開了三分之一。
繼續(xù)復(fù)原題目,重新再思考新的答案。在正正做第二個(gè)答案時(shí),雨星就在思考第三個(gè)答案。
要是8→9,等號(hào)右邊可以變成3-9了,這是什么情況,3-9是=-6的,那等號(hào)前面1+1可不可以也變成-6呢?雨星的腦子在急速旋轉(zhuǎn)著:1-7不是也=-6嗎?對(duì)呀!把“+”號(hào)上一根移到第二個(gè)1上面不就成了么?②1-7=3-9,正正又在門上把這個(gè)答案擺上,門一下子轉(zhuǎn)到了位。