第14章 就差一分滿分，所以我被父母疏遠(yuǎn)了（求收藏，求推薦）
蘇長(zhǎng)云倒是沒(méi)有擔(dān)心過(guò)，會(huì)有人沒(méi)有打電話來(lái)的情況。
果然。
正如他所想。
他剛說(shuō)完這句話，“叮鈴鈴”的電話聲就響了起來(lái)。
蘇長(zhǎng)云直接就接起了電話。
這也讓他大致了解到了，目前電臺(tái)有多么的火爆。
不然否則不可能這么快就有人打電話。
“接下來(lái)讓我們靜靜的傾聽這一位聽眾遇到了什么煩惱，或者是有什么自己的想法要跟我們說(shuō)的?！?p> 他隨即按下了按鈕，對(duì)面的聲音也傳了出來(lái)。
“你好，這里是清北大學(xué)電臺(tái)?！?p> “是……是我，我被抽中了嗎?！?p> “對(duì)……對(duì)不起，我有些緊張，普通話也不太好?！?p> “沒(méi)關(guān)系，你是有什么事情要向我傾訴嗎，如果你有問(wèn)題的話，我也可以幫你分析，給你一些意見(jiàn)?！?p> 等了幾秒。
男孩終于壯起膽子說(shuō)道。
“是這樣的，我是京杭一中的一名初中生，平時(shí)在班里的成績(jī)也是名列前茅，但最近因?yàn)槌煽?jī)不好，所以被父母冷落了?！?p> 剛開始對(duì)方初中生的身份讓一些人下意識(shí)的想要嘲諷，但當(dāng)聽京想行兩個(gè)字的時(shí)候，他們立刻停止了想要嘲諷的想法。
蘇長(zhǎng)云聽到這也是贊揚(yáng)道：“這已經(jīng)很好了，京杭大概7成的人都能考上重點(diǎn)高中?！?p> 但緊接著。
對(duì)方失落的聲音確實(shí)傳了過(guò)來(lái)。
“但是?！?p> “我不想上學(xué)了?！?p> 對(duì)方的這句話。
讓蘇長(zhǎng)云也是一愣，就對(duì)方所在的學(xué)校成績(jī)?cè)俨羁既敫咧幸膊皇鞘裁措y事。
怎么就不想學(xué)了呢？
“你是遇到了什么事情嗎？”
“如果單純只是因?yàn)闆_動(dòng)，我覺(jué)得還是應(yīng)該好好考慮一下?！?p> “畢竟上學(xué)的機(jī)會(huì)也來(lái)之不易，或許你可以將心中的苦與我敘述，這樣我也能幫你分析分析?！?p> 蘇長(zhǎng)云已經(jīng)聽了出來(lái)。
對(duì)方絕對(duì)是遇到大事了。
畢竟正常人有哪怕不認(rèn)真學(xué)，都有八成幾乎上高中的機(jī)會(huì)，誰(shuí)不樂(lè)意去。
“是因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題?！?p> “其實(shí)我的成績(jī)一直在班里也是名列前茅?！?p> “那天我拿到了班級(jí)第二名，全年級(jí)第十名的成績(jī)，我認(rèn)為我一定會(huì)讓爸媽喜歡，至少我會(huì)開心一下?！?p> “但接下來(lái)接過(guò)我成績(jī)報(bào)告單的父母死死的看著成績(jī)報(bào)告單。”
“他們用生氣的口吻問(wèn)道：為什么我數(shù)學(xué)丟了1分，只考了119？質(zhì)問(wèn)我那一分是怎么丟的?！?p> “他們說(shuō)完之后，我整個(gè)人的心情就頓時(shí)不好了，我真的很想問(wèn)一句。”
“119分的成績(jī)很差嗎？”
“難道這個(gè)成績(jī)還不足以讓他們開心嗎？”
“但是我不敢問(wèn)，只是站在那里沉默不語(yǔ)，而他們看著那張?jiān)嚲砭谷辉絹?lái)越生氣，最后開始大聲的訓(xùn)斥我?！?p> “是我怎么生了我這么個(gè)倒霉的兒子，問(wèn)我為什么這么馬虎，為什么在學(xué)習(xí)上這么不用心？為什么會(huì)丟了這一分？”
“他們說(shuō)只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，但凡多看點(diǎn)書，就不會(huì)丟這一份，不會(huì)有這么差的成績(jī)?！?p> “在生氣過(guò)后，他們卻又走出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)?！?p> “別怪媽媽說(shuō)話難聽，我都是為了你好，長(zhǎng)大之后你會(huì)明白的?！?p> “我說(shuō)的這么多，難道不還是為了你好嗎？”
“我這都是為了你好??！”
聽到這里。
蘇長(zhǎng)云也開始沉默了起來(lái)。
的確。
119分的成績(jī)差嗎？
并不差，甚至超過(guò)了大部分人。
電話那頭男孩的聲音已經(jīng)開始有些哽咽了，有些哭起來(lái)的說(shuō)道。
“我就很想問(wèn)一句?！?p> “我為什么會(huì)讓他們生氣啊，我真的不懂?！?p> “他們?yōu)槭裁茨敲丛谝馐サ囊环?？?p> “我明明已經(jīng)足夠努力了，我真的不懂?！?p> 一句我真的不懂。
深刻的回蕩在了所有人的腦海中。
所有人一時(shí)間沒(méi)有一個(gè)人想出答案。
某個(gè)偏僻的房屋中。
一名初中的小男孩絕望的在陽(yáng)臺(tái)處看著樓下，眼中充滿了淚光。
而燈火照到了另一邊，他的父母似乎正生氣的坐在床上。
時(shí)不時(shí)的傳出謾罵之聲。
“蘇老師，對(duì)不起，我有些激動(dòng)了?！?p> 男孩邊哭邊說(shuō)道。
的確。
男孩的這種事情發(fā)生在了幾乎每一個(gè)孩子的身上。
哪怕你再怎么努力父母看到的永遠(yuǎn)是比你強(qiáng)的人。
而當(dāng)你變強(qiáng)了，他們又看向比你更強(qiáng)的人。
似乎沒(méi)有什么能讓他們滿意的。
他們似乎總能找到各種方法，證明他們是在為你好，他們總是在語(yǔ)言中說(shuō)：我真的是為你好啊。
但他們根本不知道，這句話究竟毒害了多少孩子。
而男孩的事情。
則是深深的觸動(dòng)了很多網(wǎng)友們的回憶。
許多網(wǎng)友們也開始評(píng)論起來(lái)了。
【聽到這個(gè)故事，我就想到了我小的時(shí)候，那時(shí)候我家也不是很窮，所以父母花了大價(jià)錢也要教我學(xué)鋼琴，但結(jié)果因?yàn)槌煽?jī)不好，我進(jìn)入了技校，最終成為一名汽修工，父母因?yàn)檫@件事情從現(xiàn)在都還在罵我，他們認(rèn)為我始終比別人低一等，他們說(shuō)這樣，他們有什么臉面跟別人討論我】
【我也想起了曾經(jīng)我的往事，那個(gè)時(shí)候我甚至很難及格，所以在期末的前幾個(gè)月，我瘋狂的復(fù)習(xí)最終考出了80多分的好成績(jī)，但就是這樣父母的一句：你這怎么還不如某某某，直接讓我的心涼透了】
【原來(lái)你們都有這樣的經(jīng)歷嗎，我也是，因?yàn)楦改傅倪@樣不僅讓我退學(xué)，而且很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我極度的自卑，直到現(xiàn)在都不斷的逃避著】
“對(duì)不起，蘇老師?！?p> 就在眾人發(fā)表各自意見(jiàn)的時(shí)候，男孩卻是再次開口了。
“是我占用了大家的時(shí)間，去講這些沒(méi)有用的事?！?p> “我只是想把內(nèi)心的一些東西說(shuō)出來(lái)?！?p> 沒(méi)有等男生再次說(shuō)話。
蘇長(zhǎng)云就率先開口道。
“你放心，我了解過(guò)你的事情，我也覺(jué)得或許我提的意見(jiàn)幫不上你?！?p> “但我想對(duì)你說(shuō)幾句話，你就當(dāng)是一位朋友或者是一位旁邊的說(shuō)的話?！?p> “我送給你的第一句話是。”
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”
所有人聽到這句話后，紛紛都愣住。
他們雖然沒(méi)有看到蘇長(zhǎng)云的人。
但是從這句話中聽出了他鏗鏘有力的聲音。
讓人憑空生出一種斗志。
更為重要的是。
天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
這句話真的很適合送給那位男孩。
電臺(tái)活動(dòng)室中。
蘇長(zhǎng)云整理了一下思路，緊接著繼續(xù)說(shuō)道。
“大秀先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話?！?p> “希望本無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)，這就像地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！?p> “而我也想對(duì)你說(shuō)幾句話……”