高二那年我開(kāi)始翻閱小說(shuō)。我看了不少的小說(shuō)，但是周游，我和你的“小說(shuō)”好像從來(lái)沒(méi)有能編進(jìn)戀愛(ài)的標(biāo)簽。

　　甚至我也算不了什么。

　　高中，我們告別了一個(gè)學(xué)校，帶著憧憬和希望走進(jìn)了另一個(gè)學(xué)校。

　　那天，每個(gè)人的紙條上寫上自己的信息交給老師。課間，班主任找到我，然后就榮幸地因?yàn)槲衣詭е蓺獾淖煮w，而被選擇了板書數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　周游，這應(yīng)該是你第一次認(rèn)識(shí)我吧？

　　可惜那時(shí)我們不在一個(gè)水平線，我坐在第一排，和朋友一起，誰(shuí)也不能想到她以后一直是第一名。

　　而你坐在最后一排和你的朋友呆在一起，這也算是我努力回憶才想起來(lái)的。

　　就這樣也沒(méi)有交集，也沒(méi)關(guān)注過(guò)你，我們就仿佛兩個(gè)平行的世界。

　　同時(shí)在教導(dǎo)下，數(shù)學(xué)并不是我的難題。大家也知道我的數(shù)學(xué)好，想了許多小方法去抄我的答案。

　　不過(guò)在英語(yǔ)上我敗下陣腳，因?yàn)槲疫B26個(gè)英文字母都寫錯(cuò)。那天全班只有2個(gè)人寫錯(cuò)，一個(gè)就是我。

　　很丟人的模樣，站在講臺(tái)上。幸好，周游，那時(shí)我們沒(méi)有什么交集，所以你也不會(huì)在意。

　　因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的問(wèn)題常常被班主任留下加班，完不成每天背誦的任務(wù)，常常很晚回家。但是我知道也有你，因?yàn)樵诤髞?lái)我常常走在橋上碰到你對(duì)我搖響車鈴。

　　當(dāng)然，我感謝數(shù)學(xué)，因?yàn)樗o了我一個(gè)數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人設(shè)。后來(lái)得到你的認(rèn)可，我很欣喜。

　　翻開(kāi)我腦海中腐朽潰爛又堆滿灰塵的過(guò)去，高一，那時(shí)候的周游我還不認(rèn)識(shí)，就是這樣我一直幻想少一年的交情，你不向我走來(lái)的時(shí)間值就少一年，這好像是我些許的安慰。