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絕世唐門:我運(yùn)氣有億點(diǎn)好

第三十一章 不敢惹事是庸才和容不下廢物的班級(jí)

  最終,這場(chǎng)追逃以時(shí)易幾人跑到穆恩身邊結(jié)束。

  然后他們和周漪一起被穆恩拎到了杜維倫的辦公室。

  時(shí)易對(duì)于杜維倫的印象,來(lái)自前世看小說(shuō),他一直以為杜維倫是一個(gè)五大三粗的漢子。

  結(jié)果這次見到,時(shí)易才發(fā)現(xiàn)杜維倫原來(lái)是一副西裝革履帶著方框眼鏡打扮。

  周漪的傷勢(shì)已經(jīng)被治愈,但在一位極限斗羅,一位超級(jí)斗羅,一位魂斗羅的面前,她和時(shí)易這幾個(gè)大魂師、魂尊沒(méi)什么區(qū)別。

  現(xiàn)在的時(shí)易正在怒斥周漪的問(wèn)題,眼看著就要列舉周漪的十大罪狀。

  “周漪老師要求我們跑步作為鍛煉身體的方式,雖然跑步的確可以全面的提高身體素質(zhì),但長(zhǎng)時(shí)間的跑步會(huì)導(dǎo)致關(guān)節(jié)的磨損。

  “而且所有同學(xué)跑一百圈,娜兒和晏劍一這些人來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有鍛煉作用,對(duì)于那些輔助系魂師來(lái)說(shuō)確實(shí)幾乎不可能的任務(wù)。

  “不管是在為難那些低魂力弱武魂的學(xué)員,想要惡意開除他們也好,還是打壓我們這些高身體素質(zhì)的學(xué)院,不想讓我們提升也好,都是不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

  “史萊克可以為每一位學(xué)員提供最適合他們的提升方式,這也是史萊克學(xué)院矗立至今的根本。

  “是史萊克可以讓天才變成怪物,讓怪物變成大怪物的底氣,是全大陸學(xué)子向往史萊克的原因。

  “而周漪老師卻公然斷絕了同學(xué)們更好提升自己的途徑,阻礙謀害學(xué)生,動(dòng)搖史萊克根本。

  “我曾今聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:‘阻道者,皆可殺’,現(xiàn)在的周老師就是所有史萊克新生一班學(xué)院的阻道者?!?p>  雖然在場(chǎng)的言少哲和穆恩實(shí)力都更強(qiáng),但還是作為主任的杜維倫進(jìn)行相關(guān)問(wèn)詢,他問(wèn)時(shí)易說(shuō):“但據(jù)我了解,周老師的班級(jí)里能有近百分之三十的學(xué)生進(jìn)入內(nèi)院吧?”

  時(shí)易冷笑一聲:“如果以減少基數(shù)的方式提高錄取率,這個(gè)班級(jí)我也會(huì)帶,今天您將四年級(jí)交給我,明年我就能為您帶出百分之百被內(nèi)院錄取的四年級(jí)。

  “把所有入不了內(nèi)院的人全開了,百分之百錄取率的奇跡就實(shí)現(xiàn)了

  “就新生一班,我將在這里以外的全部學(xué)員開除,內(nèi)院的錄取率就時(shí)百分之百。

  “我了解到周老師去年的班級(jí)開除了百分之九十的學(xué)生,卻只有四分之一的學(xué)生進(jìn)入內(nèi)院。

  “就算以一百二十人為班級(jí)基數(shù)計(jì)算,周老師也只帶出三個(gè)內(nèi)院學(xué)員吧?

  “史萊克是學(xué)院,不是篩子,遇到有問(wèn)題的學(xué)生不知道教育,只會(huì)開除,那要你老師有何用?

  “遇到有問(wèn)題的學(xué)生,不知道教育,讓他們改正,只會(huì)說(shuō)一句垃圾,然后把他開除,這是老師該做的事情嗎?

  “要我說(shuō),三十歲前晉升不了封號(hào)的都是垃圾,二十歲前成不了封號(hào)的就是小垃圾,像這種二三十歲還是個(gè)魂帝的,是垃圾中的垃圾,那些無(wú)望極限的封號(hào),就是最大的垃圾。

  “一百多個(gè)全大陸匯聚而來(lái)的的天才,在史萊克的教育條件下出三個(gè)內(nèi)院學(xué)院,換條狗來(lái)不比你教育……”

  “夠了!”

  杜維倫的呵斥讓時(shí)易閉嘴,他也知道自己說(shuō)話有問(wèn)題了。

  先不說(shuō)對(duì)方終究是老師,這樣說(shuō)也是自降身份,破壞自我修養(yǎng)。

  而且,言少哲有沒(méi)有沖擊極限的事情還有待商榷,杜維倫肯定三十歲了還是魂斗羅。

  但感情醞釀到位了,這些話就不由自主的出來(lái)了,終究是個(gè)小孩,前世也是個(gè)沒(méi)上社會(huì)的學(xué)生罷了。

  時(shí)易對(duì)著杜維倫訕笑一下:“我不是針對(duì)在坐……,是我剛才太狂妄了,像您這樣的人才才是……”

  沒(méi)等時(shí)易說(shuō)完,杜維倫就打斷了他,你剛才是想說(shuō)在座的各位都是垃圾吧?一定是吧?

  “這就是你們攻擊老師的原因?有問(wèn)題難道不知道向?qū)W校反應(yīng)嗎?學(xué)院自然有學(xué)院的規(guī)矩,容不得你這般挑釁,即使你是天才?!?p>  “不是,這不是我們攻擊老師的原因?!?p>  “那你說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁垂衾蠋???p>  “我們是遵循老師的教誨,積極實(shí)踐不敢惹事是庸才的金玉良言。

  “我為了不成為庸才,所以我們積極惹事,當(dāng)場(chǎng)攻擊了老師,攻擊老師是惹小事,殺了就是惹大事。

  周老師還能站在這里充分證明,我們只是半個(gè)天才半個(gè)庸才。”

  時(shí)易的一句話把在場(chǎng)的眾人都整沉默了,這話有沒(méi)有問(wèn)題?肯定是有的,但你老師先說(shuō)了“不敢惹事是庸才”杜維倫海一時(shí)間想不出反駁方法。

  沉默了半分鐘,杜維倫突然反應(yīng)過(guò)來(lái),自己被這小子套住了。

  放在前世,這個(gè)有一個(gè)專門的傳播學(xué)名詞,叫“議程設(shè)定”。

  “尊師重道不知道嗎?不論如何,你不應(yīng)該對(duì)老師出手吧?你還想殺了老師?”杜維倫問(wèn)。

  時(shí)易當(dāng)場(chǎng)做了個(gè)立正:“報(bào)告主任,我們并沒(méi)有擊殺老師的計(jì)劃,所以攻擊時(shí)都有留手。

  “而且,周漪不會(huì)是我們班的老師。

  “老師說(shuō)了,一班容不下廢物,被一群一環(huán)二環(huán)三環(huán)魂師吊起來(lái)打的魂帝,就是我們班最大的廢物,當(dāng)然不可能留在班級(jí)里”

  那邊的周漪低著頭,長(zhǎng)發(fā)遮住面龐。

  如果是其他情況,不管時(shí)易舉出多少理由,列多少出她的教學(xué)問(wèn)題,周漪都有反駁的底氣,杜維倫也都很容易處理。

  但斗羅大陸,終究是一個(gè)武力至上的地方,之前無(wú)數(shù)學(xué)生投訴沒(méi)能讓周漪怎么樣,如今時(shí)易幾人把她打了一頓,卻讓她再?zèng)]有翻身的可能。

  現(xiàn)在全校都知道周漪一個(gè)魂帝,被一群新生打得毫無(wú)還手之力,自己受了重傷,這群新生屁事沒(méi)有。

  這樣的魂帝,不管她本身有怎樣的戰(zhàn)斗素養(yǎng),是不是比一般的魂圣做的都要好,都注定了無(wú)法繼續(xù)教學(xué)生了,尤其是斗羅大陸的學(xué)生。

  這里可沒(méi)有弟子不必不如師的說(shuō)法,最起碼在中下層,永遠(yuǎn)是強(qiáng)者教育弱者,弱者被教育。

  在史萊克學(xué)院,周漪已經(jīng)沒(méi)有立足之地了。

  杜維倫看了時(shí)易幾人一眼,說(shuō):“這次新生考核的賽制改為九人團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn),如果你們能得第一,就既往不咎,如果不行,那就通通滾蛋?!?p>  然后杜維倫又看向沉默到現(xiàn)在的周漪:“你的教學(xué)方式多次受到學(xué)生舉報(bào),學(xué)院將成立調(diào)查組進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,你好自為之?!?p>  但是一直沉默的周漪這時(shí)突然指著娜兒開口:“主任,您的處理我沒(méi)有意見,但是這個(gè)這個(gè)雜碎可是邪魂師?!?p>  說(shuō)這,周漪撕掉了自己的人皮面具,底下原本二十多歲的美貌臉蛋現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)皺紋,頭發(fā)也出現(xiàn)花白的樣子。

  這時(shí)白銀龍槍吸收生命里的效果。

  聽到周漪的話,時(shí)易面色立刻陰沉,看向周漪的目光從原先的厭惡變成陰冷。

  這是想要置娜兒于死地啊,如果按照周漪的想法發(fā)展,今天就是魂獸和人類開戰(zhàn)的時(shí)候。

  穆恩灑出金色的光芒,落在娜兒的身上。

  蒼老的聲音響起:“娜兒的武魂我們知道,但是她并未有個(gè)任何邪魂師修煉的行為,甚至純凈的光元素也在親近她,這時(shí)她善良美好的證明?!?p>  可不是嗎?銀龍王,元素的君主,光元素能不親近嗎?敢不親近嗎?

  時(shí)易最后用陰森的目光看了周漪一眼,她活不久了,隨后看向言少哲。

  本來(lái),聽到周漪的話,言少哲的面色也不是很好,但看到時(shí)易望來(lái)。他露出一個(gè)笑容。

  最終還是沒(méi)有從言少哲哪里敲出東西來(lái),事情辦完了去要好處,和拿著把柄要好處那時(shí)兩碼事,能得到的也是天差地別。

  哎,姜還是老的辣。

  時(shí)易心想。

  呵呵,還是年輕人,果然沒(méi)忍住就出手了。

  言少哲心中暗笑。

  我是繞開帆羽和錢多多了,就是不知道這小子怎么解決,他好像挺喜歡魂導(dǎo)器的吧?

  Ps1:周漪的劇情似乎有些太短了,連最著名的跑圈都沒(méi)有,但也沒(méi)辦法。

  以主角的性格,是肯定不可能忍著跑完一百圈,只要讓周漪提出跑一百圈的事情,主角就一定動(dòng)手。

  而只要主角動(dòng)手,以主角團(tuán)現(xiàn)在的力量,打贏或許難,但壓著打一小段時(shí)間肯定可以。

  等發(fā)展到這個(gè)時(shí)候,作者也控制不了。

  以斗羅大陸的世界背景,一個(gè)老師被學(xué)生吊著打了一頓,別說(shuō)本來(lái)學(xué)生就不待見,就算真的很受學(xué)生愛戴,也得乖乖滾蛋。

  放在斗一里,如果大師被七怪輪著打一遍,哪怕臉皮再厚也得乖乖走人,這就是斗羅大陸的規(guī)矩,拳頭的規(guī)矩。

  以上

  Ps2:接下來(lái)就是融念冰出場(chǎng)了

  Ps3:今天一號(hào),凌晨更新

  Ps4:求推薦票,求月票

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