第十四章 你是不是知道我在關(guān)注你
“我?guī)滋烨熬透銏髠溥^?！?p> 自從上次和張經(jīng)理鬧了不愉快后，兩人的關(guān)系便有些膠著。
張經(jīng)理雖然讓著簡敘，但到底不過是因為他能給基地帶來回報?！澳愦_定你要見的只有你弟弟一個人？”
簡敘沒有回答，表情似乎是在說這件事和他沒關(guān)系。
戴上帽子后，直接略過了張經(jīng)理。
張經(jīng)理忍了又忍，還是決定退一步，他不能跟簡敘鬧太僵了，畢竟兩人還是要合作的，如果安安份份的做好自己的事情，對簡敘他也可以睜一只眼閉一只眼。
“你先好好陪陪你弟弟，”張經(jīng)理在身后放大聲音找補，“別忘了晚上要復(fù)盤。”
簡敘沒說話，只示意自己聽見了。
不過一個晚上，B市溫度就降了。簡敘開的自己的車，用了半個小時到了簡碩小朋友幼兒園門口。
幼兒園的保衛(wèi)大叔照例來詢問簡敘的身份，在得知他是來找簡碩的時候，熟稔地操著口老BJ腔笑道：“你女朋友不來了兒嘛？今天派一個家長過來就大概齊了。”
簡敘：“我女朋友？”
“對嘍！”保衛(wèi)大叔能說出園里每一個小朋友的名字，“我剛兒看見的，你弟弟親口兒說的。嘿！別說，你女朋友兒很不錯兒！”
方才懵懵跟瑤瑤說話那段正好被大叔看見了，還被這小朋友逗得直樂。
簡敘挑了挑眉，倒是沒否認。
“那我先走了。”
告別保衛(wèi)大叔后，簡敘熟門熟路地來到了小班教室所在的樓層，一路上碰到些園內(nèi)員工同他打招呼。
“簡碩哥哥來了，小朋友們正在和家長一起做陶瓷呢，要不要先進來坐坐？”
婉拒了小沈老師的提議后，簡敘透過窗戶看見了腦袋湊在一塊的鹿書禾和懵懵。
懵懵兩只小手放在陶泥上，聚精會神地弄形狀，有時候頭要低到泥巴里去了，鹿書禾就會伸手把他的腦袋托起來。
當然鹿書禾也會幫忙，不過因為做的太丑驚呆了小朋友，她也只好忍俊不禁的放棄。
懵懵有時候累了會看向窗外放空，結(jié)果一扭頭就看見了“偷窺”的簡敘，他驚喜地扯扯鹿書禾的衣角，“姐姐！是哥哥！”
然后，不顧鹿書禾的反應(yīng)，直接從教室跑了出去，一邊喊“哥哥”一邊把兩只臟兮兮留有泥巴的手印在了簡敘的衣服上。
短暫地沉默后，懵懵立即機智認錯，“哥哥，對不起……”
簡敘也不是個喜歡對小孩子發(fā)火的人，最生氣的時候還要屬上次娛樂賽簡碩偷偷打車跑過來那次。
所以，他只是將懵懵拎正，道：“陶瓷做完了沒有？”
懵懵?lián)u搖頭。
“我在外面等你。”簡敘說，“先回去?！?p> 小朋友似乎是知道自己做錯了所以很聽哥哥的話，乖巧地點點頭，繼續(xù)回去找鹿書禾去了。
簡敘看著小朋友離開的模樣，和同樣關(guān)注小朋友的鹿書禾對上了視線。鹿書禾趕緊慌亂地把自己剛剛胡亂做的作品藏起來，忽略了簡敘帶有淡淡笑意的眼眸。
“姐姐，懵懵還是來教教你?！?p> 小朋友悄聲跟鹿書禾說：“你做漂亮了可以送給哥哥?！?p> 鹿書禾聞言笑出了聲，對著小朋友抱拳道：“那就請老師幫我改正改正了。”
最后出來的作品勉勉強強能看。
懵懵小朋友做的是自己喜歡的龍，龍頭被他做的栩栩如生，但鹿書禾做的那條尾巴，七斜八扭的，有點龍頭蛇尾那感覺了。
雖然小沈老師沒忍住笑了，但還是一視同仁地給鹿書禾和懵懵都獎勵了五角星。
最后的環(huán)節(jié)是在操場舉行平衡球比賽。
懵懵被鹿書禾和簡敘圍坐在中間，看見其他小朋友都只有爸爸或者媽媽過來，小小的虛榮心得到了大大的滿足。
趁著其他小朋友比賽的時候鹿書禾輕輕戳了戳簡敘的肩胛骨，“練習賽順利嗎？”
簡敘本來在看手機。
林新那個不老實的又在群里發(fā)瘋，說什么沒想到隊長年紀輕輕就擔負起了照顧小孩子的重任，明明是母單卻直接跳過了結(jié)婚。
簡敘非常冷靜地給他加訓了兩個小時。
“贏了。”
簡敘收起手機，只是沒看鹿書禾。
“我想問你一件事，”鹿書禾壓低聲音靠近他，“可以嗎？”
“你說?！?p> 鹿書禾有些緊張，深呼吸了一口氣，“從上次娛樂賽到今天的訓練賽，你對我熟悉你比賽的流程和時間這點毫不意外，好像早就知道我在追你的比賽。明明之前在酒吧是我們這三年來第一次見面，而且……高考后我把你的聯(lián)系方式刪了?！?p> 她流利地說出自己的疑問，眼神里帶了懇切，“你一直都知道我在關(guān)注Xenon嗎？”
其實鹿書禾清楚簡敘知道她并不是一個喜歡玩游戲的人，就算CAP連奪兩次世界冠軍出圈，也沒有厲害到人盡皆知的地步。
所以，鹿書禾先入為主的認為，簡敘不會知道這三年來自己都在追CAP的比賽。
但上次娛樂賽她就開始奇怪了，對于她出現(xiàn)在只有工作人員能進去的后臺這件事，簡敘一點也不驚訝，甚至都沒有問一句。
于是，在上次甜品店偶遇他和懵懵之后，鹿書禾故意說出了官方?jīng)]有通知，只有粉絲知道的訓練賽的時間。
果然，簡敘的反應(yīng)更加證實了鹿書禾的猜想。
是不是，在分別的這段時間里，簡敘同她一樣，默默地關(guān)注著自己？
“別人告訴我的?！?p> 結(jié)果簡敘給的答案出乎她意料，鹿書禾愣愣地“啊”了一聲。
“高中同學看見你發(fā)的朋友圈了，”簡敘面色平常，看不出情緒起伏。
“原來是這樣?！?p> 說不上有多失落，鹿書禾笑道：“那正式認識一下吧，簡神，我是你的粉絲?！?p> 沉默片刻，簡敘抬頭看她，“謝謝你的喜歡。”
就在兩人聊天間，比賽已經(jīng)輪到了懵懵身上，小沈老師叫他的大名，并詢問他打算派誰上場參加平衡球的比賽。
鹿書禾和簡敘也將目光放在了他身上。
“我要我哥哥和姐姐一起參加！懵懵不敢玩！”
簡碩小朋友擲地有聲的說。