第四十一章 考核！

　　“啊，你是上個(gè)月來過的那個(gè)《醫(yī)學(xué)經(jīng)脈詳解》的少年！怎么了？”

　　掌柜的聽見這話，迅速抬頭，然后一眼就看見何晨，并且將他認(rèn)了出來。

　　盡管何晨上次來的時(shí)候，需要考核的三本醫(yī)書一本都沒學(xué)過，但是他對《醫(yī)學(xué)經(jīng)脈詳解》的掌握程度，讓掌柜的驚嘆不已，自然印象相當(dāng)深刻。

　　“掌柜的，你說的三本醫(yī)書我已經(jīng)全部學(xué)完了，我想再次進(jìn)行采藥學(xué)徒考核！”

　　何晨沖著掌柜一拱手，再次重復(fù)。

　　“嗯？你學(xué)完三本醫(yī)書了？一個(gè)月？”

　　掌柜唰地停下了手頭上的活計(jì)，眼睛認(rèn)真地盯著何晨，滿臉驚訝地連問。

　　“嗯，掌柜的你可以隨便抽查！”

　　何晨的回應(yīng)自信滿滿。

　　看著少年這個(gè)模樣，掌柜不由得一挑眉，心中卻并沒有相信的意思。

　　一個(gè)月的時(shí)間，能夠?qū)⑦@三本醫(yī)書好好讀上幾遍都算是不錯(cuò)了，別說熟背三本書，哪怕是一個(gè)月背熟一本，那都已經(jīng)是天賦很好，值得重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生。

　　想要一個(gè)月就完成人家孩子數(shù)年的辛苦，花一個(gè)月的時(shí)間便直接達(dá)到采藥學(xué)徒的門檻，這在掌柜的印象之中，可還沒人做到過呢！

　　“行，那我就考考你?！?p>　　掌柜的雖然不信，但卻并沒有拒絕考核，亦或者敷衍的意思。

　　少年郎么，摸不清自己的實(shí)力，有點(diǎn)成績就翹尾巴再正常不過，既然何晨自覺能夠通過考核，那他就讓這個(gè)少年真切感受一下采藥學(xué)徒的考核是什么難度。

　　如此，這次考核不過，他回去之后，也能好好扎實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)！

　　于是，掌柜清清嗓子，開始提問：

　　“首先，考你《內(nèi)經(jīng)》好了。真心脈至，堅(jiān)而搏，如循薏苡子，累累然，然后，色如何？”

　　“色赤黑不澤，毛折，乃死?！?p>　　“心病者如何？”

　　“心病者，胸中痛，脅支滿，脅下痛，膺背肩胛間痛，兩臂內(nèi)痛。虛則胸腹大，脅下與腰相引而痛。”

　　“五形志為何？”

　　“形樂志苦，病生于脈，治之......”

　　......

　　最開始的問答都是簡單的原文詢問，這么簡單的東西，掌柜問出來的瞬間何晨就已經(jīng)立刻想起，回答起來毫無停滯。

　　連問幾個(gè)問題，何晨別說答錯(cuò)或者答不出來了，甚至一點(diǎn)磕絆都沒有，那副自信滿滿神采飛揚(yáng)的樣子，盡管一身短打裝扮，但還真有點(diǎn)翩翩少年的感覺。

　　于是，掌柜的開始擴(kuò)大考察的內(nèi)容范疇。

　　三本醫(yī)書的內(nèi)容，他交錯(cuò)考察，并且不時(shí)還會(huì)將其中相似相近的內(nèi)容含糊地詢問，各種蘊(yùn)含陷阱的問題不斷拋出。

　　但是，何晨回答起這些問題，仍然如剛才一樣順暢流利，回答的內(nèi)容不僅迅速準(zhǔn)確，而且背誦出來語調(diào)斷句等等全都清楚流暢，如同瑯瑯讀書聲一般清脆悅耳。

　　聽著這些回答，掌柜的臉上也不由浮現(xiàn)出驚喜而滿意的笑容。

　　能夠回答到這樣的程度，至少說明何晨對三本醫(yī)書的字面背誦確實(shí)到位了，這是相當(dāng)基礎(chǔ)但同時(shí)也是相當(dāng)重要的一點(diǎn)。

　　只有記清楚了，才有更深一步的理解和掌握。

　　一個(gè)月的時(shí)間，能夠記得如此清楚明晰，這說明無論如何，這個(gè)之前第一面的時(shí)候，就被他看好的少年，確實(shí)好好學(xué)習(xí)了這三本醫(yī)書！

　　“很好！三本醫(yī)書你能這般對答如流，著實(shí)相當(dāng)出色！僅就此三本書而言，你已經(jīng)比得上人際苦學(xué)數(shù)年的孩子了，可見你這些時(shí)日著實(shí)是下了苦功！”

　　掌柜先是對何晨好好夸獎(jiǎng)了一通，然后又沖他關(guān)切問道：

　　“接下來要考察的，就是對醫(yī)書內(nèi)容的具體理解了，你學(xué)這三本書，可有詳細(xì)領(lǐng)會(huì)過其間字詞章句的具體意思？如果沒學(xué)過，那考核就暫且到此為止，我抽空給你好好講講這些內(nèi)容的含義。”

　　醫(yī)書比不其他，單純只是會(huì)背文字，有意義，但是意義卻并不大。

　　只有真正理解了醫(yī)書中的內(nèi)容，知道了其中講的是什么，才能算是真正合格的采藥學(xué)徒。

　　如果只是死記硬背記下了醫(yī)書的文字，但是對里面基礎(chǔ)的含義都說不出來用不出來，那顯然不能稱為真正學(xué)會(huì)了，更不能進(jìn)入在當(dāng)前時(shí)局下提高了采藥學(xué)徒招收條件的清河藥派。

　　當(dāng)然，這到底是招收學(xué)徒，而不是招收大師，內(nèi)容含義的考核，只會(huì)考察一些基本內(nèi)容。

　　“沒問題，這些書里的意思我都清楚！”

　　這話聽起來容易讓人皺眉，但是事實(shí)確實(shí)如此。

　　別人學(xué)習(xí)書籍，背誦和理解是兩件相互獨(dú)立的事情，但是對于靠在意識(shí)空間中毆打人影來獲取知識(shí)的何晨來說，這兩者根本就是一碼事兒。

　　從人影身上傳到何晨腦海的知識(shí)，其中不僅包含字句、讀音，其中的含義、內(nèi)容，乃至于與上下文，乃至于其他知識(shí)的關(guān)聯(lián)，也都全部包含其中。

　　正是因此，但凡是他記住文本，能夠背出來的文字，那他便一定對其中的含義也相當(dāng)清楚！

　　“哦？那我問你，《內(nèi)經(jīng)》素問篇，至真要大論是何含義，有何主張？”

　　“病有久新，方有大小，有毒無毒......”

　　“《本草經(jīng)》對上中下三品藥材如何劃分，為何這般劃分？”

　　“上藥一百二十種為君，主養(yǎng)命以應(yīng)天，無毒，久服不傷人......”

　　“《難經(jīng)》之中，第......”

　　......

　　掌柜但有問題，一經(jīng)提出，何晨必然頃刻之間就能給出相當(dāng)完美的回答。

　　不論是那一本書，不論是哪一個(gè)章節(jié)，其中的每一點(diǎn)內(nèi)容，何晨都能清楚準(zhǔn)確地給出“自己的理解”。

　　如此順滑之下，掌柜情不自禁便問到了更深一些的問題，但是何晨卻仍然沒有半點(diǎn)磕絆。

　　掌柜的越問越驚，越問越震撼。

　　不少他都要想一想，整理一下思緒才能給出答案的內(nèi)容，何晨回答起來竟然仍如春江之水一般流暢自然！

　　“好！答得太好了！你的考核，我評為滿分！”

　　“你可愿入我清河藥派，從采藥學(xué)徒做起？若是愿意，我便將你上報(bào)門派，為你安排報(bào)道事宜！”

　　掌柜的臉上，滿是熱切！