他到教室給我們發(fā)了畢業(yè)相冊、畢業(yè)證和高中的宣傳冊。
然后，他給我們發(fā)了一張紙，教我們填志愿。他說，之前跟學(xué)校簽了協(xié)議的，如果第一志愿不是本校的高中，協(xié)議無效。
齊杏填了市中，她給我一張明信片，上面寫著“To陳璀”。
我在父親的要求下寫了市高。
家訪過后，市高的老師給母親發(fā)了信息說我有機(jī)會，我還到招生處了解情況。
我不敢把這個交給杜伶，猶豫很久，結(jié)果最后一個交上去，還被杜伶展示出來了。
他對大家說，如果這樣填，就算市高錄不了，也可能會錄去一中，那就沒有辦法到我們學(xué)校了。
正合我意。
我們坐校車到新高中。
杜伶在下車時(shí)見到我叫了聲陳漼。
我沒怎么看，想到之前他們介紹說教室跟走廊一樣大，原來是走廊很寬的意思。
一回到家，父親就按我在學(xué)校寫的，在手機(jī)上把志愿填了。
回去確認(rèn)志愿，我把寫好的紙條緊緊握在手心，這可能是最后一次見杜伶了。
我坐在齊杏旁邊，跟她和賀椰聊天。賀椰帶了她妹妹，說是她妹妹也要到這上學(xué)。
我怎么也沒想到，我沒和杜伶說一句話，杜伶沒有看我一眼，包括我將簽好名的志愿交上去。他忙著跟人聯(lián)系，確認(rèn)有多少人填了我們學(xué)校的高中，他想讓我們班分?jǐn)?shù)卡著的同學(xué)能大膽、放心地填報(bào)學(xué)校的高中。
我坐在車?yán)铮蜷_紙條，是一句古詩“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知”。我回家就扔了，這是我，跟他有什么關(guān)系。
我被市高錄取，還進(jìn)了創(chuàng)新班。
一個周末，一場有關(guān)老師的考試定在我們學(xué)校。我和蘇羊、溫此以及她們市中的朋友唐染約好請假出去玩。
布置考場，我走到一個班門口，看上面貼的有名字的紙。只一眼，我看到杜伶的名字。
我告訴了蘇羊，因?yàn)樗郧案沂且粋€學(xué)校的，不過當(dāng)時(shí)不認(rèn)識。她說有沒有可能只是同名，可我很確定就是他。
出去那天早上，唐染給孟印打電話，孟印告訴她，宋辦來市高考試了。宋辦是我之前隔壁班的輔導(dǎo)員，是蘇羊她們?nèi)齻€的化學(xué)老師。
我們在他們還在考試時(shí)出去了，唐染不時(shí)打電話跟孟印聯(lián)系。
當(dāng)我們趕到和他們約好的地方，我沒有看到杜伶。宋辦告訴我，杜伶已經(jīng)回去了。
杜伶又不知道我在這里，我不怪他。可我還在想，如果他知道我會來，他會走嗎？
我以不吃榴蓮的借口拒絕吃榴蓮披薩，孟印說我不識貨。魏來一直說我好安靜，我想起之前她怒吼他們班的人沒排好路隊(duì)，我對她也算是改觀了。孟印很努力回憶我，但很顯然她并不記得我。
孟印說，好可惜，告告前兩天才來市里。她拍了張照片發(fā)給姜告，姜告說有緣自會相見。
她問我選什么科，我說歷史吧。
這其實(shí)是個令人頭疼的問題。
我想選歷化政。
學(xué)校根據(jù)第一屆新高考的情況分析決定不開設(shè)歷化組合的班。我的化學(xué)老師說，歷史考生要跟物理考生比，化學(xué)沒有優(yōu)勢，選歷化組合的學(xué)生到高三往往要把更多的時(shí)間、精力給化學(xué)，化學(xué)只會對我不利。
后來，學(xué)校組織部分學(xué)生接種水痘疫苗。我和蘇羊去了。
我們遇見了凌呈。我告訴凌呈杜伶來學(xué)校考試的事情。凌呈跟我說，暑假的時(shí)候，他和杜伶經(jīng)常出去玩，有時(shí)會叫上胡吟。
凌呈還告訴我，杜伶已經(jīng)不在原來的學(xué)校了，他上次回學(xué)校沒有見到杜伶。
怎么可能呢？他說過他不會走的。不，其實(shí)是走不開。
“伶哥的女朋友，是謝綢，你還不知道？”
“真的嗎？”一下子，我更加悲傷。
他說：“應(yīng)該是，有人都看見他們牽手了?！?p>