第三章 來自學(xué)霸的暴擊
兩家大抵是為了自己孩子去了陌生的地方后能互相有個(gè)照應(yīng),開學(xué)前的一段時(shí)間頻頻將兩個(gè)孩子帶出來去各處游玩。
雖說大部分時(shí)間都是以一種極其放心的態(tài)度把兩個(gè)孩子扔出來的。
因此,赫敏還與凱文抱怨過他都沒有看書的時(shí)間了。
根本沒預(yù)過習(xí)的凱文還天真的以為赫敏這尊大學(xué)霸真的只看了一部分,于是就隨口問了一句。
然后就聽到赫敏說:“我剛把另外幾本看完,阿森尼·吉格的《魔法藥劑與藥水》才背會(huì)一半,我自己買的《現(xiàn)代魔法史》這些書還沒看完呢?!?p> 小姑娘此時(shí)還不知道自己對(duì)凱文造成了多大的暴擊傷害。
“是我逾越了?!眲P文當(dāng)時(shí)只有這一個(gè)想法。
合著你們學(xué)霸說的沒有看書時(shí)間指的是課內(nèi)八本只剩半本,課外十幾本還剩三分之一是吧。
于是兩人便轉(zhuǎn)戰(zhàn)圖書館,赫敏看文學(xué)與教科書,凱文瞎看,看的大多都是用以消遣的閑書,偶爾會(huì)像今天一樣,因?yàn)槟承┰蜃鲎鲱A(yù)習(xí)。
懷里是熟睡的布偶貓。
沒辦法,在這個(gè)科技遠(yuǎn)不如前世發(fā)達(dá)的時(shí)代,消磨時(shí)間的辦法真的算不上多。
真就由奢入儉難唄。
現(xiàn)在出門了的父母還要求保拉在家看著,每天不出去五個(gè)小時(shí)以上都不讓進(jìn)家門的那種。
理由是要多和別人接觸,也要多運(yùn)動(dòng),善于學(xué)習(xí)的父母在凱文第一次說出宅男這個(gè)詞后便記住了它。
于是“homebody”這個(gè)詞就成了他們對(duì)凱文的統(tǒng)一印象。
真是應(yīng)了他前世看過的一本小說中的一句話:“我當(dāng)下很憂郁啊?!?p> 說起來赫敏貌似也收到了這個(gè)要求,只不過時(shí)間是三個(gè)小時(shí)。
這兩對(duì)父母一看就是親的。
時(shí)間回到當(dāng)下,赫敏興許是有些累了,放下書看了看滿臉憂愁的男孩,伸手在他面前搖了搖,眼神呆滯的男孩抬頭看了看她。
“想什么呢?”女孩開口。
“發(fā)了會(huì)呆?!眲P文笑了笑,放下了一直停留在同一頁的書。
赫敏輕輕敲了敲他的頭。
“讓你消極怠工?!?p> “認(rèn)真看會(huì)書吧,你想,就快要開學(xué)了,咱們之前也沒有接觸過魔法界,現(xiàn)在更應(yīng)該趕快做完預(yù)習(xí),然后抓緊時(shí)間學(xué)二年級(jí)東西,不行,我要繼續(xù)看書了?!?p> 得,唐僧又開始念經(jīng)了。
在將近一個(gè)月的相處中與朋友很少的她徹底相熟的凱文無語的嘆了口氣,用自己圍巾的下擺擋住了赫敏的書。
赫敏也不惱,只是面上用威脅的眼神盯著妨礙自己看書的家伙。
男孩嘆了口氣:“你不用吃飯啊?!?p> 赫敏看了看表,中午兩點(diǎn),男孩已經(jīng)吃完了他帶來的零食。
也幸好兩人是在凱文家投資的圖書館,特意留了一間既不會(huì)被人打擾也不會(huì)打擾到別人的貴賓室。
不然會(huì)被人聽到的可不止兩人對(duì)于魔法界的討論,還有每日一次魔咒比拼。
比拼的結(jié)果決定凱文當(dāng)天是否需要預(yù)習(xí),于是一涉及到學(xué)習(xí)就會(huì)將抗拒兩個(gè)字展現(xiàn)到極致的凱文只好每天找出一段時(shí)間練習(xí)魔咒。
“這是陽謀。”每次比拼完后凱文都會(huì)表示抗議,然后還未完全燃起的反抗的星星之火便會(huì)遭到赫敏的無情鎮(zhèn)壓。
不過赫敏雖然通過這件事達(dá)成了自己的目的,卻還是有些郁悶,凱文每天也就隨手練練,卻總能贏她。
之前赫敏的父親悄悄告訴凱文赫敏總想贏他,又不想表現(xiàn)出來,于是經(jīng)常大半夜偷偷練習(xí)魔咒。
只是不知道為啥這位親爹滿臉的幸災(zāi)樂禍。
不過這幾天女孩貌似運(yùn)氣很好,最近幾天抓鬮總是能抓到男孩最不擅長的開鎖咒,男孩那根自主性很強(qiáng)的魔杖偶爾還要坑自己主人一把。
……
恍惚間時(shí)間成功開溜,眼看明天便要前往霍格沃茲,依舊表現(xiàn)的不擅長開鎖咒的凱文用手中魔杖點(diǎn)了點(diǎn)面前被鎖住了的盒子。
“阿拉霍洞開?!?p> 盒子自動(dòng)打開,里面是兩堆長寬相等的紙條。
一堆里有各種兩人自學(xué)過的魔咒,一堆里則是與另一堆數(shù)量想等的紙條,上面清一色的寫著開鎖咒,為了寫出幾乎相同的字跡,可是廢了凱文不少功夫。
“唉,這小丫頭越來越精了,要是被看出來了可不好,回頭還是學(xué)學(xué)怎樣用魔力標(biāo)記指定物品吧。
嘖,本來是為了不預(yù)習(xí),結(jié)果現(xiàn)在隔三差五的還要放個(gè)水,放完水還要預(yù)習(xí),你說這么拼干什么,非得要大半夜偷摸練習(xí),害得我還要防水陪你預(yù)習(xí),等之后你當(dāng)上了魔法部部長可得記我的好啊?!?p> 凱文沖著赫敏送自己的圍巾念叨著,成功引來了布偶貓嫌棄的叫聲。
凱文拿出打火機(jī),將盒子中寫有同樣字跡的紙條燒掉。
“整的跟諜戰(zhàn)片似的,幸好前段時(shí)間去外地玩了幾天,借此沒有練習(xí)魔咒或預(yù)習(xí),不過赫敏還真拼啊,出去玩還帶著那么多書。
剛開始是恢復(fù)咒,這幾天是開鎖咒,希望過段時(shí)間去了學(xué)校見著另外兩個(gè)主角之后就別老和我這個(gè)勵(lì)志去獾院的懶人比魔咒了吧?!?p> 凱文躺在了床上。
波斯貓邁著貓步走了上來,趴在了凱文懷里。
“你就答應(yīng)了吧,驢肉火燒這個(gè)名字多好吃啊?!?p> “喵!”
“那你想叫什么?”
“喵?!?p> “合著你也是個(gè)起名廢。”
……
凱文和赫敏走到了第九和第十站臺(tái)之間的隔墻。
這么看麥格教授在細(xì)節(jié)方面還是比海格要靠譜不少的,最起碼她沒有忘記告訴麻瓜出身的兩人九又四分之三站臺(tái)的位置。
兩家人走了進(jìn)去,凱文見赫敏緊張的樣子,沖她笑了笑。
顏值站在英俊和可愛的交界線上的男孩還帶著她送的圍巾,懶散但又禮數(shù)周到的男孩笑的很溫暖。
赫敏依舊在緊張,但還是勉強(qiáng)沖凱文笑了笑,見她依舊緊張,凱文便遞過去一個(gè)盒子,盒子是她最喜歡的褐色,里面是各種味道的糖,以赫敏最喜歡的草莓味為主。
與父母道別后,兩人占了一個(gè)車廂,透過車窗與父母對(duì)視著。
“你信不信如果沒有你們一家子我爸媽已經(jīng)去吃燭光晚餐了?!眲P文笑著調(diào)侃。
“可不會(huì)像現(xiàn)在這樣等咱們兩個(gè)?!?p> 他又補(bǔ)充了一句。
狼中二哈
各位,之前看網(wǎng)上說母貓比較黏男子,所以我把部分設(shè)定改了一下,將貓的性別改為了女,然后就是凱文和赫敏能用魔法是因?yàn)閮扇诉€未入學(xué),原著中第一次去霍格沃茲時(shí)赫敏在火車上也曾說過自己在家練了幾個(gè)魔咒。